En segundo lugar, impartir conocimientos precisos, centrarse en desarrollar la inteligencia de los estudiantes, enseñarles métodos de pensamiento durante la enseñanza y cultivar y desarrollar las habilidades de pensamiento de los estudiantes.
En tercer lugar, podemos aprovechar plenamente el papel protagónico de los profesores y el papel principal de los estudiantes, frente a todos los estudiantes y centrándonos en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Cuarto, debemos prestar atención a elegir una variedad de métodos de enseñanza científicos y eficaces para estimular el interés de los estudiantes en aprender y movilizar su entusiasmo por aprender. El ambiente del aula es activo, relajado y armonioso, y el índice de participación de los estudiantes es alto.
5. Utilizar una variedad de métodos de enseñanza, especialmente el uso de tecnología de la información, si se usa correctamente, tiene efectos significativos, ayuda a superar las dificultades de la enseñanza y ayuda a que la enseñanza sea intuitiva y vívida.
6. Al impartir conocimientos, prestar atención a la educación ideológica y moral de los estudiantes, incluida la educación en las actividades docentes, y cultivar las buenas actitudes y hábitos de aprendizaje de los estudiantes.
7. La estructura del aula es completa, bien organizada y claramente jerárquica. Se pueden resaltar los puntos clave y se pueden superar las dificultades. Los vínculos están estrechamente relacionados y la organización del tiempo es razonable para evitar retrasos en la clase.
8. Manténgase al tanto del estado de aprendizaje de los estudiantes, preste atención a los comentarios del aula, diseñe cuidadosamente las preguntas y ejercicios del aula y tenga ciertas diferencias de nivel para permitir que los estudiantes con diferentes fundamentos se desarrollen.
9. La apariencia del profesor cumple con los requisitos de los estándares, la actitud docente es amigable y natural, y el lenguaje es conciso, vívido, fluido y coherente. La escritura en la pizarra está razonablemente diseñada, enfocada y escrita con claridad.
10. El efecto de enseñanza es bueno. La gran mayoría de los estudiantes pueden comprender y dominar el contenido aprendido en clase con un alto índice de precisión.