Materiales personales de hazañas destacadas de los profesores (5 artículos en común)
En el estudio, el trabajo y la vida diarios, todo el mundo tiene escrituras escritas y debe estar familiarizado con todo tipo de escrituras. Puede desempeñar un papel importante a la hora de generar un buen ambiente, promover el trabajo y motivar a las personas con bajo rendimiento. Entonces, ¿es realmente difícil redactar una historia? La siguiente es una lista de los materiales sobre las hazañas personales destacadas de los profesores que he recopilado para usted (5 artículos generales, espero que sean útiles para todos).
Material de hazañas destacadas personales del maestro 1
Como maestro ordinario que atiende a los niños, hacer cosas ordinarias con un corazón normal, como un lirio elegante al borde de la carretera, no existe para complacer a los transeúntes ocasionales. -por. Sólo para esas caras sonrientes llenas de inocencia e infantilismo. Ver a los niños crecer y cambiar, verlos volverse sensatos y maduros, es un disfrute único de la vida.
Desde que ingresé al trabajo siempre he estado luchando en la primera línea de la docencia y he trabajado como docente de clase. He trabajado con diligencia y conciencia en mi trabajo ordinario, siempre con la actitud de ". todo por los niños, todo por los niños”. Me he dedicado de todo corazón a la educación y la docencia, obtuve excelentes resultados educativos y docentes, obtuve honores y obtuve buenos resultados. Pero sé que los logros sólo representan el pasado, y el halo de logros y honores es sólo una antorcha que ilumina el siguiente punto de partida, lo que me da más confianza para dedicarme a la carrera educativa que amo profundamente.
Ser profesor no es fácil, y ser director es aún más difícil. Porque el trabajo de un maestro de clase es trivial, ocupado y desafiante. Cada estudiante es un mundo, que requiere amor infinito, paciencia y cuidado minucioso para crear un buen ambiente para que los estudiantes prosperen. Por tanto, no me atrevo a descuidar mi trabajo en absoluto.
Un buen profesor de clase es una buena clase. Se puede ver que el cultivo moral, el habla y el comportamiento del propio maestro tienen un gran impacto en el crecimiento de los estudiantes. Los profesores son modelos a seguir, y los profesores de clase deberían ser a la vez "maestros" y "maestros del pueblo", y anteponer ser "maestros del pueblo". Durante mis muchos años de trabajo como profesor de clase, me di cuenta profundamente de que el profesor de clase tiene un papel más importante en la educación de las personas que el profesor de clase. Los pensamientos, opiniones, estilos, discursos, comportamientos e incluso hábitos de vida del maestro de clase tienen un impacto en el crecimiento y desarrollo de los estudiantes, y algunos incluso afectan la vida de los estudiantes. Por tanto, algunas personas consideran al profesor de la clase como el alma del colectivo de la clase. Creo que el maestro de clase primero debería tener un reino espiritual noble. En términos de cultivo moral personal y hábitos de comportamiento, existen requisitos más altos que los que se dedican a otras profesiones. "Para fabricar hierro, uno mismo debe ser duro". Romain Rolland dijo una vez: "Para difundir la luz del sol en los corazones de los demás, primero debes tenerla en tu propio corazón".
1. Sé concienzudo y dedicado: desempeña un papel de liderazgo
¡Esté preparado para cada sección de Clases, enseñe bien cada clase, califique bien cada tarea y eduque bien a cada estudiante! " como mi credo de trabajo diario. Entre semana, me niego a perder cada oportunidad de asistir a clases y aprender. No importa el nivel de la clase, escucharé atentamente y reflexionaré atentamente, "tomar la esencia y descartar la escoria", digerir y Aplicarlo a mí mismo En el aula también me esfuerzo activamente por aprovechar cada oportunidad de enseñar, porque cada clase de investigación, clase de evaluación y clase de observación es un desafío para mí y una lección exitosa requiere mucho trabajo duro. el momento en que no te preparabas para una lección hasta altas horas de la noche. Era demasiado tarde, así que podías cerrar los ojos e irte a dormir, pero tu mente no escuchaba mis instrucciones en absoluto. película y luego abriste los ojos, son las tres o cuatro de la tarde y todavía no estoy dormido.
¡Como profesor, preparo las lecciones con cuidado, asisto a clases en serio, uso mi cerebro para estudiar! negocios y aprender nuevos estándares curriculares y nuevas tendencias modernas con una mente abierta. Utiliza métodos de enseñanza estrictos, corrige las tareas de manera oportuna, da tutoría a los estudiantes con paciencia, es estricto con los estudiantes, se lleva bien con los estudiantes y se comunica con los estudiantes con amor. Todos los estudiantes piensan que son maestros confiables y amigos cercanos que son dignos de respeto. Debido al amor y el agrado, a los estudiantes siempre les gusta asistir a sus clases y los resultados de la enseñanza en las clases son cada vez mejores y están bien. Recibido por los estudiantes y sus padres, a través del trabajo duro y el aprendizaje constante, siempre he sido un buen maestro en la escuela. Un maestro clave. La tarea principal de los estudiantes es aprender, pero cómo hacer que los estudiantes aprendan mejor es una tarea importante. profesores.
Con este fin, estudio cuidadosamente los materiales didácticos en el trabajo, busco humildemente el consejo de profesores experimentados, presto atención a la lectura de diversas publicaciones didácticas y utilizo buenas experiencias e ideas en mi propia enseñanza. También participé activamente en la reforma docente y me esforcé por probar la enseñanza por niveles. Para garantizar que los estudiantes de cada nivel puedan "comer bien y comer bien", los mejores estudiantes se centraron en explicar la conexión del conocimiento y utilizaron la enseñanza variante para desarrollar el pensamiento inverso. Y atendiendo a la "búsqueda de novedades" de los estudiantes y la mentalidad de "buscar el cambio" hacen que lo mejor sea aún más sobresaliente. Los estudiantes con dificultades de aprendizaje prestan atención a la implementación de conceptos básicos duales y, al mismo tiempo, adoptan revisión de tareas, tutoría individual, estímulo emocional, etc. para diferentes estudiantes, para que se den cuenta de que la estratificación no significa darse por vencido, sino una mejora específica. fortaleciendo cada nivel. El interés de los estudiantes en el aprendizaje y las calificaciones han mejorado significativamente.
Mientras reforma la enseñanza, continúo estudiando activamente la teoría de la reforma docente, domino el espíritu básico de los "Nuevos Estándares Curriculares", me esfuerzo por explorar modelos de enseñanza en el aula adecuados para estudiantes de todos los grados y adopto activamente Métodos heurísticos y de discusión. Y hay cambios en el aprendizaje. Este año escolar, estoy enseñando chino a séptimo grado. En vista de las características de los estudiantes que son jóvenes y tienen períodos de atención cortos, me concentro en combinar heurísticas, debates y competencias de juegos para permitir a los estudiantes "aprender jugando" y movilizarse completamente. el aprendizaje de los estudiantes. Columnas como "Columna de Evaluación" y "Soy un hombre fuerte" están creadas para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el avance, al mismo tiempo que recuerdan a los estudiantes sobresalientes que busquen sus defectos y motivan a los estudiantes con dificultades de aprendizaje a esforzarse. Mi clase también ha sido reconocida por estudiantes y profesores. Ha sido calificada muchas veces como una clase sobresaliente a nivel escolar. El rendimiento de los estudiantes también ha mejorado rápidamente durante la reforma.
2. Atrévete a explorar: deja que la educación se llene de investigación.
En la mente de algunas personas, participar en la educación y la investigación científica significa simplemente leer libros y periódicos, comprobar información y escribir. papel. De hecho, la enseñanza y la investigación científica son un trabajo innovador, sistemático y complejo. Lo que requiere primero es un cuidado sincero por los estudiantes y entusiasmo por la causa. También requiere una especie de diligencia día y noche, una especie de perseverancia y resistencia. persistencia de una exploración constante.
Desde que me convertí en directora, me he vuelto más consciente de las responsabilidades que tengo sobre mis hombros. Si comparamos la escuela con un gran jardín, ¿cómo podemos hacer que este gran jardín esté lleno de colores primaverales durante todo el año? Su fuente de agua viva es naturalmente la educación y la investigación científica. En los últimos años, además del intenso trabajo educativo, docente y doméstico, he estado recopilando diligentemente diversos materiales relacionados con la enseñanza y la investigación científica, y he llevado a cabo activamente diversas formas de práctica docente y de investigación científica. Montones de información están empapados de mi búsqueda persistente y mi sudor incansable. Con la finalización y publicación de cada artículo, la apertura y presentación de buenos cursos y la apertura y cierre de cada proyecto, he completado gradualmente la transformación de un experto en enseñanza a un experto en investigación científica.
El trabajo de enseñanza e investigación científica de la escuela es un trabajo sistemático y complicado, pero en el proceso operativo real, siempre puedo captar los puntos clave, captar los vínculos reales, acumular pequeñas experiencias y reunir grandes. resultados, para que su trabajo pueda realizarse de manera efectiva. Para fortalecer aún más la atmósfera de investigación científica de la escuela e implementar verdaderamente la estrategia de desarrollo de "investigación científica para desarrollar la escuela y investigación científica para desarrollar a los maestros", nuestra oficina de investigación científica propuso hacer concienzudamente las "tres combinaciones", es decir, la combinación de teoría y práctica, la combinación de investigación de proyectos y enseñanza e investigación diarias. La combinación de investigación científica educativa y la formación de docentes innovadores y el esfuerzo por convertirse en docentes famosos hace que la investigación científica tenga una connotación de mejora de los estándares de los docentes y promoción del desarrollo escolar y nunca lo será. fallar. Que la educación se llene de investigación, que la investigación se llene de pensamientos y que los pensamientos se llenen de sabiduría. Gracias a mis esfuerzos, los líderes han afirmado el trabajo de investigación científica y los resultados de la investigación científica han sido fructíferos en el proyecto "Undécimo Plan Quinquenal" de la provincia de Jilin, el proyecto que emprendí, "Orientación sobre el aprendizaje de matemáticas en la escuela primaria". Métodos", se ha completado.
3. Mejorar la calidad: explorar nuevos modelos de clase
En el trabajo, nunca olvido que quiero ser un profesor orientado al aprendizaje y la investigación. Por eso, leo mucho sobre Enseñanza educativa. teorías y libros relacionados, y compró muchos libros relacionados con su especialidad por su cuenta, como: "Casos de enseñanza en el aula de la escuela primaria", "Diseño de enseñanza de la escuela primaria", "Educación exitosa de calidad" y otros libros relacionados, y aprendió con entusiasmo. de ellos Nutrición, transfórmala en tu propia práctica docente, y mientras estudias en serio, debes estudiar con diligencia, pensar bien y estudiar con atención, mejorarte constantemente, enriquecerte y mejorar tus conocimientos profesionales y capacidades empresariales.
Como docente, también estás progresando a través del aprendizaje continuo y creciendo en un progreso continuo. Sin embargo, el crecimiento profesional de los docentes debe ser rápido, porque “los estudiantes no pueden permitirse el lujo de esperar”, por eso los docentes que están “aprendiendo”. y orientado a la investigación” Es nuestra responsabilidad y obligación ineludibles participar en la educación y la enseñanza en el futuro, hacer un buen trabajo en la educación y la enseñanza y mejorar la educación y la enseñanza.
Tengo el coraje de explorar nuevos modelos de gestión de clases y establecer una imagen objetiva, justa, justa y positiva entre los estudiantes mediante la formulación de "Estatutos de clase", "Estándares de comportamiento de los estudiantes en la escuela", etc.; de líderes de clase y establecer un modelo de gestión de clase completamente autónomo. Cuide a cada estudiante, ayude activamente y anime a los estudiantes a corregir errores y estudiar mucho. A través de una serie de gestión innovadora, las clases que imparto han logrado resultados sobresalientes en disciplina, aprendizaje, higiene y otros aspectos.
Durante más de diez años de carrera docente, he comprendido conceptos educativos avanzados y enseñanza avanzada. ideas, métodos de enseñanza flexibles, ideas de enseñanza únicas y un estilo de enseñanza distintivo. Mirando retrospectivamente el camino recorrido, sólo quiero decir: El único consuelo es que tengo la conciencia tranquila, porque he estado luchando y trabajando duro. Material de hazañas destacadas personales de los profesores 2
“La escuela secundaria es un maestro, la alta moralidad es un modelo”. Esta es una frase que todo profesor debe tener en cuenta y utilizar como guía para sus propias acciones. . Muestra que un excelente maestro no sólo debe tener un rico conocimiento, sino también una buena ética docente, de modo que los estudiantes a los que enseña no solo obtengan beneficios académicos, sino que también aprendan a comportarse.
Normalmente presto más atención a la educación ideológica de los estudiantes mientras imparto conocimientos, y me preocupo por sus vidas, especialmente los estudiantes de familias pobres, soy considerado con ellos y cuido bien de cada uno. Al aceptar una nueva clase, primero tenga una comprensión sistemática de las familias de los estudiantes, comprenda sus personalidades, temperamentos, pasatiempos y especialidades, y esfuércese por encontrar métodos educativos flexibles que sean adecuados para cada individuo.
1. Estar dedicado a su trabajo, contribuir silenciosamente, afrontar las dificultades y asumir con valentía pesadas responsabilidades.
Ser estricto consigo mismo y ser un modelo a seguir para los demás son manifestaciones concretas de una persona. La ética del profesor. Siempre puedo mantener una buena actitud y nunca enojar a los estudiantes por mis propios errores, golpearlos o regañarlos, o insultar la dignidad personal de los estudiantes. Ser amigable con los estudiantes es una vieja tradición mía. Siempre mantengo una gran energía y me dedico a la educación y la enseñanza. Exijo que los estudiantes lleguen a la escuela a tiempo. Nunca estoy ausente o tarde. Exijo que los estudiantes escriban bien, lean bien y barran bien el piso. para dar ejemplo. Siempre me llevo bien con mis alumnos. Saludo a cada estudiante con una sonrisa por la mañana y los despido con una sonrisa por la noche. Utilice su propio comportamiento civilizado para influir en los corazones de cada estudiante.
En septiembre de este año, me lesioné en un accidente mientras andaba en bicicleta, lo que me provocó una lesión en el pie. Cuando el médico me dijo que me tomaría al menos un mes recuperarme básicamente, no pude. No puedo evitar llorar. El médico no entendió en ese momento y dijo: "Esto no es una lesión grave. Solo descansa unos meses. ¡Te asustaré!". Pero le dije: "¡Aún me queda una clase! Sólo puedo asistir". clase en un mes. ¿Qué debo hacer con mis alumnos? "La gente se ve obligada a abandonar la primera línea de enseñanza, pero sus corazones permanecen allí. Pedí a los profesores del mismo grado que trajeran las tareas y los exámenes de los estudiantes, y comprendí el estado de aprendizaje de los estudiantes corrigiendo las tareas y los exámenes. Tan pronto como pude cojear y caminar, no podía esperar a llegar al trabajo. El cansancio es inevitable y, sumado al hecho de que tengo que ir a clase antes de poder recuperarme, mi pie lesionado estará hinchado y doloroso al final del día. Sin esfuerzo no hay ganancia. En el examen unificado del municipio obtuve el tercer lugar en las materias que me asignaron.
2. Predicar con el ejemplo, cultivar la sólida personalidad de los estudiantes, enseñar con palabras y hechos y guiar a los estudiantes para que crezcan de manera saludable.
Predicar con el ejemplo y no seguir órdenes. A los ojos de los estudiantes, un maestro es una persona perfecta, confiable y respetable. Tus palabras y acciones pueden influir en tus hijos de manera sutil. Enfatizar la ética docente no se trata de enfatizar la predicación teórica, sino más importante aún, se trata de crear una buena imagen de la enseñanza y la educación de las personas. Normalmente presto atención a la combinación del aprendizaje y la práctica de los estudiantes. Educar a los estudiantes para que estudien seriamente el conocimiento científico y cultural y lo combinen con la práctica sobre la base de una comprensión total. Permita que los estudiantes desarrollen sus talentos y cultiven sus sentimientos en la práctica, aprendan sobre la sociedad y la naturaleza a través de coloridas actividades prácticas y establezcan una base sólida para el trabajo futuro.
En la clase que tomé a cargo este año, los estudiantes venían de todas partes del mundo. No solo su rendimiento académico varió, sino que su calidad y logros fueron aún más dispares. Ante esta situación, profundicé en la clase para comprender la situación específica de cada alumno, y luego trabajé sus diferentes condiciones ideológicas. Hay una estudiante en la clase que no está acostumbrada a vivir y estudiar y está de muy mal humor.
Después de enterarme de esta situación, me preocupé por él por primera vez en la vida, cuando estaba enfermo, lo llevé a ver a un médico, usé mi propio dinero para comprarle medicamentos y lo visité en su residencia varias veces. Se sentía como en casa. Luego él le enseñó a estudiar, lo ayudó a formular un plan de estudio científico, aumentó su confianza y finalmente lo ayudó a salir del pozo del fracaso y sus calificaciones mejoraron. El Día del Maestro, ella me regaló una tarjeta de felicitación que decía: Maestro, nunca olvidaré su ayuda. ¡La escena en la que tuviste una conversación sincera conmigo en la oficina es la escena más hermosa que tengo en la memoria! Dije en mi corazón: "No, desde que tus padres te entregaron a la escuela, y desde que la escuela me entregó a mí, ¡es mi responsabilidad ineludible cuidar de ti, bajo mi influencia, varios estudiantes de esta clase!" Le dije con gran emoción: "¡Maestro, usted nos ha enseñado lo que es la responsabilidad con sus acciones prácticas! ¡Sabemos qué hacer en el futuro!". ¡Mis esfuerzos no fueron en vano!
Solo cuando los estudiantes tienen una personalidad sana pueden crecer sanamente. Los profesores también son responsables de predicar, recibir conocimientos y resolver dudas. En mi proceso de enseñanza habitual, presto especial atención a mejorar los logros culturales de los estudiantes, decirles muchos principios de vida y guiarlos para que crezcan de manera saludable. Muchos estudiantes ahora mencionan esto en sus cartas. Creen que son estas explicaciones las que han cultivado su profunda herencia cultural, cultivado su psicología saludable y afectado sus vidas. Un estudiante escribió en una carta: "Maestro, lo que más me impresionó y lo que más recuerdo en la escuela fueron los principios de vida que nos explicaste. ¡La escena que explicaste en el podio es el paisaje más hermoso que tengo en la memoria! " p>
Soy un maestro de escuela primaria común y corriente. Acabo de hacer un trabajo que debería hacer. Pero creo que mi vida es valiosa porque he utilizado acciones prácticas para interpretar la afirmación clásica "un maestro debe predicar, recibir karma y resolver dudas" mi vida es significativa porque he practicado "aprender" la promesa de "lo noble es"; un maestro, la moraleja es un modelo"; mi vida es maravillosa, ¡porque tengo alumnos en todo el mundo! Materiales sobre hazañas personales destacadas de los profesores 3
Mi nombre es Gao Xia, mujer, nacida en septiembre de 1984, estudiando una licenciatura en educación primaria. Actualmente, es profesor de chino y director de la escuela primaria central Houyingzhuang, en la ciudad de Yingzhuang, distrito de Wolong, y director del departamento político y de educación de la escuela. Como joven docente, con un fuerte sentido de responsabilidad por la educación, he dedicado todos mis deseos y ambiciones a la educación que amo. No hay hechos espectaculares en el trabajo, ni historias conmovedoras que hagan llorar a la gente. Simplemente hago cosas ordinarias con un corazón normal, como la existencia de un elegante lirio al borde de la carretera, para no complacer a los transeúntes que pasan por allí. , pero sólo por el bien de esas fotos. Una sonrisa llena de inocencia e infantilismo. Verlos crecer y cambiar, verlos volverse sensatos y maduros, es un disfrute único de la vida. Por ellos estoy cumpliendo mi voto en este camino. En el camino hay alegrías y tristezas, risas y lágrimas. Permítanme compartir con ustedes mi situación laboral:
1. Dedicado al trabajo y dedicado en silencio
“La personalidad para las personas es como la fragancia de las flores para las personas con nobleza”. personalidad Sólo los profesores pueden conquistar el corazón de los estudiantes. La profesión docente no sólo debe ser como una vela, sino también como la tierra, para que cada semilla pueda extraer de ella ricos nutrientes y crecer sanamente. Siento que, como docente, no sólo debes tener un alto nivel de enseñanza e investigación, sino que, lo que es más importante, debes utilizar la enseñanza como un medio para lograr en última instancia el propósito de educar a las personas. Como dijo el educador Suhomlinsky: "Recuerde que no sólo es un maestro en su propia materia, sino también un educador de estudiantes, un mentor de vida y un guía moral. Durante los últimos años, siempre he mantenido esta frase". en mente. Me he dedicado a la educación que amo con total entusiasmo. Tenga siempre en cuenta la situación general en el trabajo y nunca haga nada especial. Bajo la guía de los líderes escolares, puedo mantenerme en estrecho contacto con los padres y coordinar todos los aspectos de la relación. Trabajo independientemente de mis deberes internos o externos y nunca me quejo. Frente a estudiantes inocentes y encantadores, insisto en un estilo de trabajo meticuloso. Insisto en llegar temprano y salir tarde todos los días, a menudo profundizando en el aula para investigar los conflictos de clase y la confusión del aprendizaje de los niños, y trabajar, estudiar, descansar, hacer ejercicio, alegría y tristeza con los estudiantes.
2. Espolvorea amor y cosecha felicidad
Desde el día que subí al podio de un metro, entendí que la carga sobre mis hombros era una obligación por un lado y una responsabilidad. por el otro es responsabilidad. De mis dos corazones, uno está lleno de conciencia y el otro está lleno de amor. Cuando me pregunto a mí mismo, le pregunto a mi conciencia, y cuando doy lo mejor de mí, demuestro amor. Amar a los estudiantes es un requisito previo para hacer un buen trabajo en educación y enseñanza, y también es un requisito básico para la ética profesional de los docentes.
Para educar bien a los estudiantes, primero debemos preocuparnos por los estudiantes, amarlos y ser amigos cercanos de los estudiantes. Cada vez que tomo el mando de una nueva clase y me enfrento a diferentes estudiantes, siempre busco los puntos brillantes en ellos. No favorezco ni discrimino a ningún estudiante. Me preocupo y cuido a cada niño para que cada niño pueda crecer sano y feliz. . Deje que cada niño se exprese en el aula y encuentre confianza. Siempre insisto: "Más paciencia, más amor, más comprensión, más aliento". Hacer que los estudiantes sobresalientes sean aún mejores y encender la esperanza de aprender para los estudiantes en desarrollo. Por eso, cuando mi voz se vuelve ronca, siempre habrá niños que secretamente ponen pastillas para la garganta en mi escritorio; cuando estoy triste, los niños observadores se darán cuenta y siempre escribirán pequeñas notas, harán dibujos para consolarme, me darán sorpresas inesperadas; cuando es mi cumpleaños. A menudo recibo mensajes de texto de estudiantes de secundaria y preparatoria que comparten sus calificaciones conmigo y me cuentan sus pensamientos. Para mí, estos son suficientes. Los corazones puros, los sentimientos santos y los significados profundos de los niños purificaron mi alma y. inspiró mi profundo amor por la educación y realmente realicé la mayor felicidad y alegría de un maestro.
3. Respetar a los alumnos y educar con el corazón
Como docente de clase, en la gestión de clase, establezco firmemente el concepto educativo de "maestra estricta, madre amorosa y amiga íntima", que no solo requiere estrictamente a los estudiantes, sino que también los respeta la personalidad y las emociones de los estudiantes. Creo que la buena ética docente existe en el corazón del docente y es invisible, pero el enfoque correcto y ejemplar es visible para los estudiantes. Esta es la mejor expresión de la ética docente. Un profesor cree en los estudiantes y los respeta. Esto es fácil para los estudiantes sobresalientes, pero es más difícil para los estudiantes con bajo aprendizaje y calidad. Sin embargo, el aspecto importante del trabajo en clase recae en estos estudiantes. Creo que cada estudiante tiene sus propias fortalezas creativas y se le debe permitir tener diferencias y ser guiado con paciencia. Cada estudiante tiene ciertas fortalezas y puntos brillantes. Debemos ser buenos para descubrir las fortalezas de los estudiantes, aprovechar cada oportunidad educativa y elogiarlos y alentarlos de manera oportuna. Sea considerado con los de bajo rendimiento y cultive su confianza en sí mismos, su autoestima y su superación personal, para que los de bajo rendimiento no se queden atrás. La educación sin educación psicológica es educación incompleta. Los problemas de muchos estudiantes son problemas psicológicos más que problemas ideológicos. Necesitamos profundizar en sus corazones, escuchar sus voces, calmar sus corazones heridos, desbloquear sus corazones cerrados y expresar sinceramente respeto y cuidado por ellos. Una sonrisa alentadora, una palmada amable en el hombro, una conversación de corazón a corazón, me enfrento a cada alumno sin dudarlo, para que tenga la necesidad de ser un ser humano y la motivación para seguir adelante. Hoy en día, Bai Jinzhu, un estudiante con retraso mental de mi clase, puede jugar y asistir a clases con otros estudiantes, y puede saltar la cuerda más de 100 veces por minuto.
IV.Aprender con humildad y buscar la excelencia
Sé que como maestro de escuela primaria, si quieres que tus hijos reciban un cuenco de agua, debes tener un flujo constante de agua. agua corriente, por lo que sigo el ritmo de los tiempos, estudio mucho y mejoro constantemente mi nivel empresarial. "Una regla es corta, una pulgada es larga". En el trabajo, aprendo de todos los profesores que me rodean, compenso mis debilidades, promuevo el desarrollo continuo de mi propia educación y enseñanza, y pienso detenidamente en la enseñanza real. En cada intercambio de actividades educativas, puedo prepararme activamente para participar seriamente. Después de cada práctica, siempre me digo a mí mismo: "Esto no es el final después de aprobarlo. Después de eso, hay que pensar detenidamente, escuchar con atención y estudiar mucho. Lo que no es suficiente, lo que se debe hacer mejor". Después de reflexionar y practicar una y otra vez, mi nivel de enseñanza ha mejorado a pasos agigantados y me he convertido en un líder en educación y enseñanza en nuestra escuela. En mi tiempo libre, iba a la biblioteca para leer información relevante, buscar y consultar casos de algunos maestros destacados en línea, aprender de la buena educación y métodos de enseñanza de otras personas, incorporarlos a mi enseñanza y explorar una enseñanza más adecuada. Formas y métodos para estudiantes de primaria.
El camino es largo y el camino para convertirme en maestro es largo y arduo. Restableceré a cero los logros que he logrado en mi trabajo, trabajaré duro para mejorar las deficiencias en mi trabajo y utilizaré varios. deficiencias como una oportunidad para trabajar duro, estudiar y ponerse al día. Difunde el amor eterno en el mundo y continúa la llama del amor.
Como maestra, especialmente directora, amo a cada estudiante con el espíritu de "amor en todo el mundo". Crear una atmósfera civilizada y moral a través de actividades ricas y coloridas, cultivar los nobles sentimientos morales de los estudiantes, mejorar su calidad general, dedicarles más amor, dejar que el sol del amor caliente sus corazones, dejar que la lluvia y el rocío del amor alimenten sus corazones. y deja que la patria ¡Las flores crezcan sanas y vigorosas bajo el alimento del sol, la lluvia y el rocío! Material de hazañas destacadas personales de los docentes 4
Shen Hanzhen, miembro del Partido Comunista de China, director académico de la escuela secundaria de la ciudad de Youchegang, experto en enseñanza del distrito y candidato al cuadro de reserva. Llegó a Jiaxing en 1999 y se desempeñó como profesor de clase, líder del equipo de enseñanza e investigación y director del departamento de enseñanza. Interpreta el glorioso título de maestro del pueblo con arduo trabajo y dedicación, amor y confianza.
1. Un cuidador dedicado.
La maestra Shen cree firmemente que cada estudiante tiene talento y puede convertirse en un talento. El amor es la llave que abre la puerta al corazón de un niño. Se preocupa por los estudiantes como un hermano, especialmente en la transformación de los estudiantes de bajo rendimiento y psicológicamente desviados. Es afectuoso y racional, y ha logrado buenos resultados. Su actitud de educar a las personas primero y su dedicación desinteresada ha sido muy elogiada por padres y compañeros. Ha sido calificado como un trabajador avanzado de la escuela cuatro veces, sobresaliente en dos evaluaciones y fue calificado como un trabajador avanzado de educación, cultura y educación del distrito. deportes en 2008.
2. Investigadores que se atreven a explorar
El profesor Shen concede gran importancia a la enseñanza y la investigación científica, y llevar los temas al aula es su característica docente. Los resultados de su proyecto también ganaron el primer premio por logros municipales de enseñanza e investigación científica. Los tres indicadores de los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de la promoción que imparte han estado entre los mejores del distrito durante cinco años consecutivos. También es bueno para realizar investigaciones en profundidad sobre temas docentes mediante la realización de proyectos y la redacción de artículos. En los últimos años, ha presidido y participado en 5 proyectos de investigación provinciales y municipales, y 6 de los artículos que escribió obtuvieron primer y segundo premio en. de la ciudad o fueron publicados en "Investigación sobre Docencia de Escuelas Primarias y Secundarias" y otras publicaciones provinciales, y obtuvieron honores como el de trabajador avanzado en educación e investigación científica en el distrito modelo municipal de educación e investigación científica.
3. Un servidor dedicado.
Es humilde y pragmático en su trabajo. Como director del departamento de enseñanza, se centró en la construcción del sistema y la cultura de enseñanza e investigación científica, y abogó por que los maestros hicieran tareas reales y realizaran tareas reales. La atmósfera de enseñanza e investigación científica de la escuela era fuerte y los resultados obvios; Durante su mandato, la escuela ganó honores como el colectivo de investigación científica y enseñanza avanzada del distrito. Como director de asuntos académicos, desde que asumió el cargo, ha organizado con éxito actividades como la semana de exhibición de maestros clave, la jornada de puertas abiertas para padres y las evaluaciones de escuelas secundarias dobles, desde la enseñanza en el aula hasta la enseñanza de materias y la investigación, desde la formación de docentes jóvenes hasta la atención; De acuerdo con el estado de aprendizaje de los estudiantes, todo el trabajo se ha llevado a cabo de manera ordenada. Promueve efectivamente la mejora de la calidad de la enseñanza y el crecimiento de los docentes.
4. Aquellos que son diligentes en la práctica.
El maestro Shen está lleno de entusiasmo por su trabajo y tiene el coraje de asumir grandes responsabilidades. Además de hacer un buen trabajo en la gestión escolar, como la educación y la enseñanza, también se desempeñó como oficial de información escolar, líder del equipo de enseñanza e investigación y fue contratado como corresponsal municipal. Como líder de equipo, llevó a los profesores a practicar los nuevos estándares curriculares y tomó la iniciativa de asistir a seminarios como informante, escribió manuscritos con diligencia, muchos de los cuales fueron publicados y ganaron premios en las redes educativas municipales y distritales y en el "Nanhu"; Evening News", y recibió el título de Oficial de Información Activa del Distrito, el título de corresponsal destacado de la ciudad; en su tiempo libre, también participó activamente en diversas actividades organizadas por el Comité de la Liga Juvenil de la ciudad: acogió la exposición de arte de la ciudad, respetó educación de las personas mayores y el cuidado de los jóvenes, el Foro de la Idea Dorada, etc. Materiales sobre hazañas personales destacadas de los profesores 5
Bu Qingxue, profesor de último año de escuela primaria, empezó a trabajar en 1984. En el trabajo educativo y docente, siempre nos adherimos a la política educativa del Partido, nos enfrentamos a todos los estudiantes, enseñamos y educamos, somos un modelo a seguir, establecemos una filosofía de enseñanza de "tomar a los estudiantes como el cuerpo principal" y "cultivar el desarrollo activo de los estudiantes". Como centro, y prestar atención al desarrollo de la personalidad de los estudiantes, otorgando gran importancia a estimular la capacidad creativa de los estudiantes. En mi posición como cuadro de nivel medio, puedo obedecer la división del trabajo del liderazgo y hacer bien mi trabajo activamente. Yo y el equipo de la Oficina de Asuntos Académicos nos basamos en la situación real de la escuela y llevamos adelante el espíritu. de no tener miedo a las dificultades, ser pragmáticos y pioneros, e implementar plenamente la política educativa del partido para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Como centro, llevaremos a cabo una reforma profunda de la enseñanza en las aulas, estandarizaremos la enseñanza y la investigación científica, y fortalecer la gestión de la calidad docente.
1. Cultivar a los estudiantes con un corazón fraternal
Desde que fui transferido a la Escuela Primaria Central Sinvsi, he podido adaptarme rápidamente al nuevo entorno laboral y cultivar a los estudiantes con un corazón amable. y corazón fraternal, educar a los estudiantes y ganarse el amor de los estudiantes y la confianza de los padres. En la evaluación del trabajo de la escuela, a menudo se le califica como excelente. En la capacitación "Primera clase de capacitación avanzada de la ciudad para palabras clave de maestros de clase", se publicó el artículo "Ser un maestro de clase con corazón" en el primer número del boletín.
Puedo realizar el trabajo de clase de manera creativa. La clase que dirijo tiene un estilo académico fuerte y positivo y obtuve altas calificaciones. He ganado el primer premio para el equipo en las competencias deportivas de primavera y otoño y poesía antigua. competiciones de gimnasia rítmica muchas veces.
Me concentro en infectar a los estudiantes con amor y paciencia, y ayudo de manera activa y entusiasta a los estudiantes, especialmente a los estudiantes pobres y a los abandonados. Doy más amor e invierto más profundamente. Cuando se convirtió por primera vez en maestro de cuarto grado, descubrió que la familia del estudiante Fang Yonghui era muy pobre. Su abuela estaba paralizada y su abuelo estaba postrado en cama y experimentó las dificultades de la vida a una edad temprana. Para ayudar a Fang Yonghui a salir de su situación, inicié a toda la clase a realizar un evento de donación de caridad para él y *** donó más de 40 yuanes y algunos útiles escolares. Este semestre, el abuelo de Fang Yonghui murió repentinamente a causa de una enfermedad. Tomé la iniciativa de pagarle a Fang Yonghui 50 yuanes por los libros. También se llevaron a cabo reuniones especiales en la clase y se organizó un "grupo de ayuda" todos los días, Fang Yonghui organizó que los estudiantes fueran a su casa para ayudar. A partir de esta serie de actividades, Fang Yonghuiting no solo salió de la sombra de la desgracia, sino que otros estudiantes también aprendieron a unirse, ayudarse unos a otros y darse amor.
2. Infecta a los profesores con tus propias acciones
Como dice el refrán, "Las aldeas miran a las aldeas, los hogares miran a los hogares y las masas miran a los cuadros". En la oficina de enseñanza, siempre doy el ejemplo y me preparo para el cambio primero, pídale al maestro que lo haga, hágalo usted mismo primero. Por ejemplo, el semestre pasado, se pidió a los profesores que enviaran trabajos y material didáctico para su evaluación, por lo que tomé la iniciativa de escribirlos, cargarlos y producirlos, y obtuve buenos resultados. Por poner otro ejemplo, para las actividades de lectura realizadas este semestre, anoté mis notas y experiencias antes de la inspección, para que los demás profesores no tuvieran nada que decir.
En el ámbito de la docencia, aunque centrado en la enseñanza básica, estoy decidido a innovar. En la enseñanza, no solo seguimos el libro de texto, sino que utilizamos varios métodos de enseñanza para crear una atmósfera de aprendizaje relajada, animada y motivada, y enseñamos con un método que los estudiantes estén dispuestos a aceptar. El semestre pasado, nuestra escuela instaló una sala de pizarra electrónica y la aproveché al máximo. Por ejemplo, cuando estaba enseñando la lección "Cinco héroes de la montaña Langya", porque los estudiantes estaban lejos de los años de la guerra, jugué. Película para que la vean los estudiantes. Después de verla, los estudiantes realmente experimentaron las dificultades de los años de guerra y realmente sintieron la valentía de los Cinco Héroes. Otro ejemplo es la lección "Aprender a ver a un médico" que enseñé. Primero toqué la canción "Understanding You" para presentar el tema y luego utilicé el material didáctico para proporcionar palabras y oraciones clave para facilitar la comprensión de los estudiantes. Pidió a los estudiantes que recitaran la canción "Mom's Love" con la música. Utilizo orientación paso a paso y métodos detallados para que los estudiantes comprendan las buenas intenciones de la madre de dejar que los niños hagan ejercicio solos. Todo el ambiente del aula era fuerte y sin pretensiones, lo que fue bien recibido por profesores y alumnos. Bajo mi influencia, a los profesores de la escuela les gusta ir a la sala de pizarra electrónica, ya sea que estén dando clases regulares o abiertas.
3. Avanzar en el concepto de aprendizaje permanente
Mientras hago educación y docencia, también ayudo a la escuela en el trabajo de publicidad. Ha habido muchos informes en el boletín de "Educación Municipal". Información" Publicada en Internet. Desempeña un buen papel en la promoción de la imagen de la unidad y la promoción del espíritu educativo. También abrí un blog educativo y subí artículos, diseños didácticos, etc. Escribí para que los recursos se pudieran compartir al máximo. Además, gracias a mi sutil influencia, los alumnos también se enamoraron de la escritura. En el último "Concurso de ensayo para estudiantes de primaria y secundaria", 11 personas de la escuela ganaron el primer premio provincial, entre ellos 5 de mi clase.
4. Mejorar corrigiendo deficiencias
Aunque solo se necesita más de medio año para pasar de un maestro común y corriente a un puesto de gestión de base, es precisamente gracias a los líderes escolares. Comprensión y cariño, es precisamente con el constante apoyo y ayuda de mis compañeros que he logrado algunos resultados en mi trabajo. Sin embargo, "Nadie es perfecto y ningún oro es perfecto". Todavía tengo deficiencias en mi trabajo. Por ejemplo, no leo suficientes libros. Siempre siento que estoy demasiado ocupado y no tengo mucho tiempo para dedicar. De hecho, el tiempo es como el agua de una esponja, se puede exprimir; también hay algunos profesores antiguos que no hacen un buen trabajo en el trabajo ideológico. pero no tengo una buena manera de corregirlos. Pida consejo a sus líderes y colegas sobre cómo hacerlo.
Me gustaría ejercer mejor mis propias fuerzas bajo la supervisión, el cuidado y la ayuda de los profesores. Me gustaría agradecer a los profesores por su apoyo en mi trabajo. Si hay algo insatisfactorio, lo intentaré. corregirlo lo antes posible, ponernos al día, porque somos compañeros de viaje; agradecer a los líderes por su confianza, apoyo, comprensión y ayuda en mí, sin su ayuda y apoyo, solo me desviaré de la dirección; , yo, siempre estaremos juntos, nuestra carrera Sólo entonces serás invencible. ;