1. Concepto centrado en las personas
La educación contemporánea enfatiza particularmente el hecho de centrarse en las personas y el espíritu de prestar atención a las personas, comprenderlas, valorarlas y apreciarlas. personas y mejorar a las personas atraviesa todo el proceso de investigación educativa.
2. El concepto de desarrollo integral
Promover el desarrollo integral y la mejora continua de los aspectos morales, intelectuales, físicos, estéticos, laborales y otros de cada estudiante, y crear El desarrollo integral de talentos destacados es nuestra responsabilidad.
3. El concepto de educación de calidad
Se pone especial énfasis en la influencia mutua, la unidad de los opuestos y el progreso armonioso del conocimiento, la capacidad laboral y la alfabetización en la estructura general de la educación. talentos destacados. El objetivo de la enseñanza es ayudar a los estudiantes a aprender a aprender, fortalecer su alfabetización y estimular los diversos potenciales de alfabetización de los estudiantes en todos los aspectos.
4. Ideas creativas
Fortalecer la innovación educativa y la educación empresarial, promover la combinación e integración de ambas y formar talentos compuestos con innovación independiente y espíritu emprendedor se han convertido en una tendencia contemporánea. finalidad básica de la educación.
5. Concepto de subjetividad
El proceso educativo estándar debe cambiar del tradicional centrado en el docente a uno centrado en el estudiante, centrado en la actividad, centrado en la actividad y defensor de la autonomía y la educación feliz. La educación moldea las habilidades de aprendizaje independiente y los buenos hábitos de los estudiantes, para que puedan aprender activamente y progresar.
Concepto educativo:
El concepto educativo, es decir, el concepto de métodos educativos, es la comprensión y comprensión racional de “lo que debe ser la educación” formada por los sujetos educativos en la práctica docente y Las actividades de pensamiento educativo. Los requisitos subjetivos incluyen propósitos educativos, misiones educativas, propósitos educativos, ideales educativos, metas educativas, requisitos educativos y principios educativos.