La economía epidémica y la educación del COVID-19

La igualdad en la educación es difícil, y lo es aún más durante la epidemia porque la educación en sí es compleja y diversa.

La educación requiere apoyo financiero. Se dice que la pobreza no puede conducir a la pobreza educativa, pero si una familia está dispuesta pero no puede hacerlo, está indefensa. Bajo la epidemia de COVID-19, muchas personas que ya se encontraban en situaciones difíciles han sido despedidas y no han podido garantizar que sus hijos reciban buenos recursos educativos, lo que fácilmente puede ampliar la brecha educativa.

Algunas ciudades económicamente desarrolladas o importantes tienen grandes ventajas innatas y disfrutan de muchos recursos educativos, y las universidades tendrán preferencia. Esto es injusto para algunos candidatos que tienen una gran cantidad de exámenes de ingreso a la universidad y trabajan duro. No debería haber preferencia geográfica, pero sería difícil cambiar.

Además, es extremadamente difícil eliminar la brecha en la fortaleza económica misma. Es fácil salir de la pobreza, pero es difícil permanecer en ella durante mucho tiempo. Mientras la brecha económica siga siendo grande, los niños no podrán disfrutar de recursos educativos iguales y de alta calidad.

Los recursos educativos son limitados y el Estado debe centrarse en el proceso de distribución, lo que inevitablemente conducirá a una distribución desigual. Hace unos años, hubo un ensayo de punto cero sobre el tren de alta velocidad, diciendo que él ni siquiera había hecho un tren de alta velocidad. ¿Cómo podría escribir una composición con sentimientos verdaderos? Es triste verlo, pero no es sólo educativo en la superficie. Esta educación ambiental ordinaria es un lujo para los niños de zonas remotas, pero para los niños de las ciudades es algo natural. Esto demuestra lo difícil que es lograr la igualdad educativa.

Incluso cuando el estado tiene un control tan estricto, todavía hay algunas personas que cambian sus identidades debido a relaciones familiares y entran a colegios y universidades por la puerta trasera. Por lo tanto, esas personas desplazarán a algunos estudiantes que lo son. originalmente calificado y tiene la oportunidad de ingresar. Esto es injusto. También es una forma de desigualdad, incluida la sustitución por otros en la universidad, que era muy grave hace algún tiempo. Sin embargo, este tipo de cosas han sido cortadas de raíz después de que se tomaron medidas drásticas.

Sin embargo, creemos que el país está haciendo esfuerzos incansables. Tarde o temprano, la educación puede lograr la igualdad educativa y todos pueden estar en la misma plataforma elevada para aprender y aprender unos de otros, y luego convertirse en una mejor versión de sí mismos.