Mejorar la calidad del profesorado
Uno de los valores de los resultados de la investigación científica educativa es mejorar la calidad del profesorado, mejorar la calidad de la enseñanza y sentar una base sólida para el desarrollo integral de los estudiantes.
Científicos y razonables
El segundo valor de los resultados de la investigación científica educativa es que sean científicos y razonables, integrando la teoría con la práctica para garantizar la autenticidad y eficacia de la investigación.
Pensamiento creativo
El tercer valor de los resultados de la investigación científica educativa radica en el pensamiento innovador, mantenerse al día, explorar nuevos métodos y perspectivas de investigación y resolver problemas que no se han resuelto. por generaciones anteriores.
Considerar las condiciones subjetivas y objetivas
El cuarto valor de los resultados de la investigación científica educativa es considerar plenamente las condiciones subjetivas y objetivas para garantizar la viabilidad y el buen progreso de la investigación.