Las instalaciones de actividades en las aulas de jardín de infantes son principalmente el lugar principal para la vida y las actividades de los niños. La sala de actividades públicas debe estar equipada con baño, aseo, colgador, trastero y dormitorio, etc. De acuerdo con los indicadores de diseño arquitectónico estipulados por la Comisión Nacional de Construcción de nuestro país, cada niño en edad preescolar debe ocupar un área de 2,5 metros cuadrados, y la altura libre interior del salón de actividades no debe ser inferior a 3,3 metros. Las salas de actividades públicas en los jardines de infancia se dividen en tres tipos según sus funciones: salas de actividades multifuncionales, salas de actividades especiales y salas de actividades de clase. Las salas de actividades multifuncionales son generalmente salas de actividades grandes en los jardines de infancia, que se pueden utilizar para actividades como música, deportes, juegos, observación, reuniones y exhibición de trabajos infantiles. Las salas de actividades especiales son salas de actividades con funciones específicas, como salas de actividades artísticas, salas de actividades informáticas y bibliotecas. Estas salas de actividades generalmente tienen un área más pequeña y tienen funciones únicas.
En la distribución de la sala de actividades de clase, primero debemos planificar cada área de actividad. Las áreas que se deben planificar en el salón de actividades del jardín de infantes son: área de aprendizaje, área de estar y área de actividades libres. El área de aprendizaje se utiliza principalmente para que los niños realicen actividades educativas colectivas y debe estar equipada con un número suficiente de mesas, sillas y juguetes diversos; el área de estar incluye baños, baños, mesas pequeñas para comer, etc.; se utiliza principalmente para que los niños exploren libremente en diversos campos y debe publicarse materiales que coincidan con los intereses de los niños y las características de su edad. El diseño de la sala de actividades incluye el diseño de la decoración de las paredes y el diseño del área de actividades. Los métodos de decoración de las paredes y el diseño del área de actividades se analizarán en detalle más adelante en este libro.
La sala de estar del jardín de infantes se utiliza principalmente para que los niños duerman y se laven. Algunos jardines de infancia separan la sala de estar de la sala de actividades de la clase, con dormitorios y baños exclusivos, mientras que algunos jardines de infancia instalan la zona de dormitorio y la sala de actividades de los niños juntas. En general, la distribución del salón debe ser higiénica, limpia, ordenada y confortable, con colores suaves y formas sencillas. El diseño general del dormitorio es relativamente simple y elegante, lo que puede reducir la estimulación de los niños y facilitar que se duerman rápidamente. El baño de los niños en la imagen de la derecha está orientado a los niños en cuanto a altura y tamaño. Importante y puede satisfacer las necesidades de lavado de los niños.
En el área de colocación de las instalaciones de juego, los niños de diferentes edades tienen diferentes niveles de desarrollo del juego, por lo que los materiales de actividad colocados también deben ser diferentes.
Los juegos de rol de los niños de clases pequeñas se basan principalmente en materiales de juguete. Normalmente juegan con cualquier juguete disponible. Sin los juguetes, el juego se detiene. Les gusta imitar. Cuando ven lo que juegan los demás, suelen tirar los juguetes que tienen en las manos y jugar con ellos también. Por lo tanto, los materiales de juguete preparados por los maestros para los niños en clases pequeñas deben ser principalmente juguetes moldeados con formas similares, y deben ser pequeños en variedad y grandes en cantidad para garantizar que cada niño pueda conseguir un juguete y evitar peleas por una cantidad insuficiente de juguetes. , lo que afectará el desarrollo del juego.
Los niños de clase media y alta tienen una imaginación más rica y temas de juego más diversificados. Los juguetes moldeados simples ya no pueden satisfacer sus necesidades, por lo que es necesario proporcionarles algunos productos semiacabados y materiales de desecho para satisfacer sus necesidades. . Desarrollo de la imaginación y la creatividad. Los tipos deben diversificarse y cambiarse con la mayor frecuencia posible para dar a los niños una sensación de frescura e inspirarlos a jugar juegos con temas más ricos.