¿Cómo se clasifica la educación?

1. Educación de la primera infancia

La educación de la primera infancia se refiere principalmente a la educación de niños de 3 a 6 años. La educación infantil es la segunda mitad de la educación preescolar o educación temprana, la primera parte es la educación infantil para niños de 0 a 3 años y la segunda parte es la educación primaria. Esta es una etapa importante y especial en la educación y el desarrollo de una persona.

"Importante" significa que es el período fundamental del desarrollo de una persona, y muchas habilidades y cualidades de personalidad importantes forman características básicas durante este período. "Especial" significa que esta etapa es la etapa en la que los niños se desarrollan físicamente y; El desarrollo mental cambia desde la incompetencia inicial. Un período de transición desde la finalización hasta la finalización básica, y luego pueden comenzar a aprender y desarrollarse de acuerdo con las necesidades sociales.

2. Educación formal

La sociedad, grupo o individuo ofrece cursos para educar a las personas, generalmente jóvenes. La educación formal es relativamente sistemática y completa. El sistema educativo formal imparte conocimientos ideales o valiosos, pero a veces se utiliza mal.

3. Educación de Adultos

La educación permanente o educación de adultos se ha vuelto muy popular en muchos países. La "educación" también se considera un asunto de niños, y la educación de adultos a menudo se califica como "aprendizaje de adultos" o "aprendizaje permanente".

El significado de educación de adultos es actividades de aprendizaje sistemático y continuo realizadas por personas que asumen roles sociales de adultos, con el objetivo de promover cambios en conocimientos, actitudes, valores y habilidades. (Darkenwald & Merrian, 1982, p. 9) alguna vez fue reconocida como la única actividad para eliminar el analfabetismo y enseñar a las personas habilidades básicas de lectura, escritura y aritmética, y gradualmente se expandió para mejorar el conocimiento personal y las habilidades para adaptarse a las necesidades de los cambios tecnológicos.

4. Educación superior de autoestudio

Para la población trabajadora, dado que se requieren calificaciones académicas para trabajar, no hay tiempo para estudiar por cuenta propia fuera del trabajo; trabajando puede aprobar el examen nacional unificado.

5. Educación abierta

Céntrese en los estudiantes y el aprendizaje, elimine y supere las restricciones y obstáculos para los estudiantes, y no hay muchas restricciones en cuanto a la edad, ocupación y región de los estudiantes. Los estudiantes tienen un cierto grado de autonomía en la selección de cursos y el uso de los medios, y también pueden decidir los métodos de aprendizaje, el progreso del aprendizaje, el tiempo y la ubicación según sus propias necesidades. En la enseñanza se utilizan enseñanza presencial, diversos materiales didácticos y modernas tecnologías de la información.

6. Educación a distancia

Métodos de enseñanza a través de Internet, etc.

Datos ampliados

Los tres elementos de la educación escolar:

Los educadores se refieren a educar a los educados en términos de conocimientos, habilidades, ideas, carácter moral, etc. Los afectados incluyen maestros de escuela, diseñadores y redactores de planes educativos y materiales didácticos, administradores educativos y otras personas involucradas en las actividades. Entre ellos, los maestros de escuela son el cuerpo principal de educadores y los educadores más directos.

Las personas educadas se refieren a quienes reciben educación, es decir, los estudiantes de las escuelas de todos los niveles y tipos. Son los objetos de la educación y los sujetos del aprendizaje. Incluye no sólo a los niños y adolescentes que estudian en las escuelas, sino también a los estudiantes que reciben diversos tipos de educación para adultos.

La influencia educativa es el vínculo o intermediario entre los educadores y las personas educadas. Incluyendo: contenidos educativos y métodos educativos. Entre ellos, el contenido educativo incluye libros de texto, libros de referencia didáctica, materiales relevantes de televisión y vídeo, periódicos, radio y otros soportes de información y entornos educativos. Las herramientas educativas incluyen pizarra, tiza, multimedia, lenguaje del profesor, etc.

Enciclopedia Baidu-Educación