1. Los puntos de conocimiento de la prueba son principalmente conocimientos de secundaria y universidad.
Pregunta de opción múltiple 18. ¿Cuál de los siguientes animales tiene una combinación incorrecta de órganos respiratorios? Branquias de camarón; b. Pulmones de araña; c. Pulmones de rana y piel de saltamontes. Esta pregunta involucra el contenido de la zoología a nivel universitario.
Pregunta de opción única 19. ¿Cuál de los siguientes fenómenos fisiológicos no ocurrirá para las personas que trabajan en talleres de alta temperatura? Pon a prueba los conocimientos sobre termorregulación de la escuela secundaria.
La pregunta número 33 de respuesta corta utiliza "la utilización de cultivos en múltiples niveles en un ecosistema agrícola" para probar la "estructura y función de los ecosistemas" dentro del alcance de las escuelas secundarias.
La pregunta 34 de la pregunta de respuesta corta requiere que dibujes un diagrama esquemático de la estructura del corazón de cinco vertebrados y examines la evolución del sistema circulatorio de los vertebrados. Este es un contenido relevante para la zoología a nivel universitario. .
2. La dificultad de las preguntas es media, centrándose en la memoria y comprensión de los conocimientos.
Por ejemplo, los temas enumerados anteriormente, como "Emparejamiento de animales y órganos respiratorios" y "Diagramas de la estructura del corazón de cinco vertebrados", deben basarse en la memoria y luego comprender estos puntos de conocimiento antes de darlos. Una respuesta más completa y precisa.
Además, los candidatos deben prepararse cuidadosamente para las preguntas de diseño instruccional.
La última pregunta de la respuesta corta general es el diseño instruccional. Comprobar frecuentemente la comprensión de los objetivos de enseñanza, las dificultades de enseñanza, los métodos de enseñanza y el diseño del proceso de enseñanza. Suele evaluar la expresión de los objetivos docentes de un docente, el uso de métodos y el diseño del proceso.