La evaluación educativa refleja los valores educativos de un país en un período. Los valores educativos inciden directamente en los estándares, métodos y habilidades de evaluación educativa. El humanismo aboga por cultivar personas que se desarrollen armoniosamente, el militarismo requiere cultivar personas valientes y decididas, la supremacía religiosa requiere cultivar personas dóciles y piadosas, y la supremacía política requiere cultivar personas leales e identificadas. Los valores sociales determinan los valores educativos, así como las metas. , métodos y enfoques de la formación educativa.
Sin embargo, los valores educativos de una sociedad no son únicos. Los valores educativos macroscópicos son relativamente claros, pero los conceptos educativos de diferentes regiones, diferentes clases y diferentes grupos son diferentes. Estas filosofías educativas son consistentes en algunos aspectos, pero tienen serias diferencias en algunos aspectos.
El país requiere educación para mejorar la calidad de sus ciudadanos y cultivar ciudadanos integrales que cumplan con los requisitos de la construcción nacional, mientras que las familias y los individuos sólo esperan mejorar su propia situación a través de la educación y buscar una mejor sociedad. estado.
El gobierno central requiere que la educación satisfaga la demanda del país de calidad nacional y calidad del talento. Los gobiernos locales se centran en demostrar logros políticos y obtener recursos sociales a través de la educación. estudiantes.
La esencia de la educación
La educación es un fenómeno social exclusivo del ser humano. La educación es una actividad que cultiva personas educadas con determinación, conciencia y conciencia. En las actividades educativas existe una interacción entre educadores, personas educadas e influencias educativas.
La educación es una actividad social con propósito que cultiva a las personas. Este es el atributo esencial de la educación y la característica fundamental que la distingue de otras cosas. En otras palabras, las actividades educativas tienen un propósito, por lo que exhiben una de sus características: la conciencia. Podemos entender esta frase desde tres aspectos. Primero, la educación tiene como objetivo cultivar a las personas, lo que significa que la educación es un fenómeno social exclusivo de los humanos y no existe en el reino animal.