Primero, establecer una organización y fortalecer el liderazgo
Para fortalecer el liderazgo organizacional de la acción "Mantener la escuela segura" de la ciudad, la Seguridad Pública Municipal Oficina, Gestión Integral La Oficina de Seguridad Pública Municipal y la Oficina de Educación establecieron conjuntamente el Grupo Líder de Acción "Mantener las Escuelas y Campus Seguros" de la ciudad, con Mao Weidong, subdirector de la Oficina de Seguridad Pública Municipal, Zhao Heqing, investigador adjunto de la Oficina de Educación Municipal. Bureau, y Guo Wanjing, jefe de la Sección de Secretaría de la Oficina de Gestión Integral Municipal, como jefes adjuntos del equipo. La oficina del grupo líder está ubicada en el Destacamento de Gestión de Entradas y Salidas de Seguridad Pública de la Oficina de Seguridad Pública Municipal, Li Shuchun, líder adjunto del equipo de la oficina, y Ning, capitán de la brigada de gestión de seguridad interna y de seguridad del Público. Destacamento de Gestión de Entradas y Salidas de Seguridad de la Dirección de Seguridad Pública Municipal, sirven como oficiales de enlace.
2. Metas y tareas
Implementar de manera integral el despliegue del Ministerio de Seguridad Pública, la Oficina Central de Gestión Integral y el Ministerio de Educación para fortalecer la seguridad de los campus, con foco en zonas remotas. y campus rurales, y organizar y llevar a cabo las actividades 20xx "Proteger el campus y proteger el campus" consolidarán aún más la base del trabajo de seguridad del campus, se centrarán en resolver problemas de seguridad pendientes, fortalecerán integralmente diversas medidas de gestión de seguridad y lograrán los "cuatro "mejoras", es decir, "mejorar aún más las capacidades de prevención de seguridad del campus y mejorar aún más la capacidad de prevenir y controlar la seguridad alrededor del campus mejorará aún más el nivel de trabajo de seguridad en los campus rurales, mejorará aún más el nivel de cooperación entre varios departamentos, prevenir estrictamente la ocurrencia de casos crueles que involucran a las escuelas, mejorar efectivamente la sensación de seguridad de maestros y estudiantes y mantener la paz y el orden a largo plazo en el campus.
3. Medidas principales
Los departamentos de seguridad pública, gestión integral y educación de cada condado (ciudad, distrito) deben combinar las realidades locales y centrarse en "fortalecer aún más la organización y movilizar a toda la sociedad, fortalecer aún más la investigación y rectificación de los peligros para la seguridad, y continuar Fortalecer la construcción de "tres defensas" en el campus, fortalecer aún más la gestión y el control del personal de alto riesgo y fortalecer aún más el control de patrullas alrededor del campus" y otras medidas clave de "cinco fortalecimiento" para promover plenamente el trabajo de seguridad en el campus.
(1) Fortalecer aún más la movilización organizacional. Toda la sociedad debe formar una fuerza conjunta integral para la seguridad del campus.
Bajo el liderazgo del comité del partido y el gobierno, debemos adherirnos a la combinación de fuerzas especializadas. grupos y depender de las masas, y desplegar plenamente las organizaciones políticas de base municipales y callejeras y los comités de aldea (vecindario) Movilizar ampliamente a toda la sociedad para hacer un buen trabajo en la seguridad del campus. Se deben instalar dispositivos de alarma de un toque en las unidades y hogares cercanos. , puestos comerciales y tiendas alrededor de cada campus, y se deben instalar dispositivos de alarma de un botón en comerciantes calificados, establecimientos comerciales y hogares alrededor del campus. En caso de una emergencia, llamaremos a la policía de inmediato y trabajaremos juntos para solucionarlo. Promoveremos el establecimiento de un equipo de enfermería escolar a tiempo completo y parcial. Las áreas urbanas organizarán a miembros y cuadros del partido, empleados jubilados, padres de estudiantes y voluntarios de seguridad para establecer un mecanismo de trabajo de enfermería escolar. y las zonas rurales utilizarán milicias. Los activistas de seguridad y seguridad pública serán el organismo principal para establecer y mejorar el sistema de defensa conjunto entre aldeas y escuelas, de modo que cada campus y sus alrededores sean vigilados, administrados, patrullados y vigilados. Coordinar activamente con el departamento financiero para aumentar el número de campus, especialmente en áreas y áreas remotas. Invertir en campus rurales para garantizar la seguridad de los fondos y equipos. Es necesario fortalecer la cooperación con la industria y el comercio, la gestión urbana, la salud y. otros departamentos, aumentar los esfuerzos de limpieza y rectificación y purificar aún más el entorno de seguridad alrededor del campus.
(2) Fortalecer aún más la investigación y rectificación de peligros ocultos y tapar oportunamente las lagunas de seguridad del campus. p>
Las agencias de seguridad pública en todos los niveles de la ciudad deben centrarse en "investigar problemas, identificar peligros ocultos y promover la rectificación" y establecer un mecanismo regular de investigación de peligros ocultos, la fuerza de seguridad interna del jardín de infantes, el equipo de protección de guardias y la gestión de seguridad. El sistema, las precauciones de seguridad y el mecanismo de respuesta a emergencias comprobarán rápidamente el caos de seguridad alrededor del campus y comprobarán dinámicamente los conflictos y disputas que involucran a la escuela y el parque uno por uno, así como la gestión y el control del personal de alto riesgo, como el mental. pacientes en todo el campus para problemas descubiertos y peligros ocultos, se deben emitir avisos de rectificación de inmediato y se debe realizar un seguimiento de la implementación de las rectificaciones que rodean el caos de seguridad pública y se deben rectificar y resolver dentro de un límite de tiempo; Se debe garantizar que el control esté en su lugar sin dejar puntos ciegos. Los principales peligros ocultos, los problemas pendientes de seguridad pública y los conflictos y disputas no resueltos a largo plazo deben ser supervisados e informados al comité local del partido y al gobierno.
(3) Fortalecer aún más la construcción de "tres defensas" y esforzarse por construir una barrera de seguridad en el campus.
En primer lugar, debemos fortalecer integralmente la construcción de defensa aérea civil. Es necesario orientar a las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia para que estén equipadas con conserjes, guardias de seguridad y guardias de seguridad en su mejor momento, así como con los equipos necesarios de protección de seguridad y respuesta a emergencias, como horquillas de seguridad y varillas de goma. Los guardias de seguridad del campus deben, de acuerdo con los requisitos del "Reglamento del Servicio de Gestión de la Seguridad Pública", recibir una formación previa al empleo y estar en posesión de un certificado antes de asumir sus puestos. Los campus de internado deben estar equipados con personal dedicado para garantizar que haya alguien de guardia las 24 horas del día. En segundo lugar, debemos promover la construcción de instalaciones técnicas de defensa. Es necesario instar y orientar a los campus para que equipen instalaciones de videovigilancia y alarma con un solo clic en ubicaciones clave, y que implementen personal de servicio dedicado.
Es necesario promover activamente la integración de la videovigilancia del campus en las plataformas de videovigilancia de las agencias de seguridad pública y los departamentos de educación, y aumentar continuamente la tasa de acceso. Las agencias de seguridad pública municipales y del condado y los departamentos de educación de todos los niveles deben establecer y mejorar gradualmente los mecanismos de trabajo de inspección por video del campus para enviar rápidamente y monitorear dinámicamente el trabajo de seguridad del campus. En tercer lugar, debemos centrarnos en áreas remotas y rurales, fortalecer aún más la construcción de instalaciones de defensa física, garantizar que las puertas y muros de las escuelas cumplan con los requisitos de seguridad y garantizar que se implementen todas las medidas de gestión cerrada en el campus. Para los campus que aún no han logrado una gestión cerrada, debemos coordinarnos activamente con los gobiernos de base para proponer soluciones lo antes posible y tomar medidas preventivas temporales para garantizar la seguridad.
(4) Fortalecer aún más la gestión y el control del personal de alto riesgo para reducir eficazmente los riesgos de seguridad del campus.
Bajo el liderazgo del comité del partido y del gobierno, debemos fortalecer integralmente la investigación de diversos conflictos y disputas que involucran escuelas y parques. Para aquellos que involucran a maestros y estudiantes del campus, debemos brindar orientación con paciencia y meticulosidad y resolverlos uno por uno para evitar que se intensifiquen los conflictos por los bienes del campus, las disputas laborales, etc. , es necesario instar a las escuelas, jardines de infancia y departamentos de nivel superior a coordinar y resolver los problemas de manera oportuna. Para aquellos que amenazan con represalias debido a conflictos y disputas que involucran escuelas y parques, debemos llevar a cabo el diálogo y la educación, e implementar las medidas necesarias de control de estabilidad para evitar que corran riesgos desesperados. Es necesario fortalecer las disposiciones para las personas en los alrededores del campus que puedan cometer comportamientos personales extremos por motivos como la pobreza y las deudas, así como para las personas ociosas que han estado vagando en la sociedad durante mucho tiempo. sus trayectorias dinámicas de manera oportuna, incluirlos en la vista de trabajo y llevar a cabo medidas específicas Bueno para persuadir y mantener la estabilidad y el control. De acuerdo con las características de los cambios estacionales, debemos fortalecer continuamente el manejo y control de los pacientes con enfermedades mentales que están provocando problemas y con potenciales tendencias violentas en los alrededores del campus, y comprender verdaderamente su situación real, y trabajar junto con los servicios de salud. y departamentos de asuntos civiles, comités de aldeas (barrios), comunidades y familias. Debemos hacer un buen trabajo en el tratamiento y control para evitar que causen problemas.
(5) Fortalecer aún más el control de patrullaje perimetral y tejer continuamente una red de seguridad en el campus.
Las agencias de seguridad pública en todos los niveles de la ciudad deben continuar promoviendo la construcción de "puestos de atención" en los campus, organizar las fuerzas policiales para aumentar aún más las patrullas y los esfuerzos de prevención alrededor de los campus, especialmente durante los períodos y secciones clave. como ir y venir de la escuela, para evitar incidentes sospechosos en el campus y sus alrededores, realizar investigaciones estrictas sobre las personas sospechosas de haber cometido delitos, tomar medidas oportunas y efectivas para controlar y tratar con diversos sospechosos de delitos que ponen en peligro la seguridad de maestros y estudiantes; de manera oportuna. Es necesario confiar plenamente en las fuerzas de prevención y control masivo para realizar trabajos de prevención y control de seguridad pública en todo el campus, guiar a los voluntarios de enfermería para que cumplan sus funciones en la puerta del campus y patrullar alrededor del campus, prestar atención al descubrimiento de situaciones sospechosas. y las personas cuando los estudiantes van y vienen de la escuela, informar y llamar a la policía de manera oportuna y ayudar en el manejo de casos relacionados con la escuela y diversas emergencias en el parque. Las áreas remotas y los campus rurales deben aprovechar plenamente el papel del mecanismo de defensa conjunto entre aldeas y escuelas, coordinar y organizar cuadros de seguridad, milicias y activistas de seguridad para fortalecer las patrullas en los campus y áreas circundantes, y prevenir y abordar rápidamente diversos problemas de seguridad.
Cuatro métodos y pasos
1. Lanzamiento promocional (ahora - 30 de abril)
Cada condado (ciudad, distrito) debe celebrar una reunión especial para organizarlo. Implementar la acción especial 20xx de "Proteger escuelas y proteger campus". A través de las escuelas, comunidades, comités de aldea y otras organizaciones, dar a conocer a las masas el despliegue de las acciones especiales centrales, provinciales, municipales, de condado (ciudad, distrito) para "proteger las escuelas y los hogares seguros" y movilizar el entusiasmo y la iniciativa de la masas a participar activamente en la "protección de escuelas y hogares seguros" del sexo.
2. Fuerza física (ahora - 31 de mayo)
Cada condado (ciudad, distrito) debe construir un campus en función de la densidad de distribución del campus, la distancia, las capacidades de seguridad del campus, el entorno circundante, etc. Oficial de seguridad, establezca un equipo de patrulla, determine la ubicación de instalación del equipo de alarma de un botón y archívelo. Designar a una persona dedicada para que sea responsable del trabajo de los oficiales de seguridad y los equipos de patrulla, y celebrar reuniones informativas o simposios de manera regular o irregular para enfocar el trabajo. Fortalecer la cooperación con la industria y el comercio, la gestión urbana, la salud y otros departamentos, y formular políticas preferenciales para alentar a los guardias de seguridad, patrulleros y comerciantes a instalar equipos de alarma con un solo clic.
3. Supervisar y rectificar (hoy - 20xx 65438+31 de octubre)
Cada condado (ciudad, distrito) debe supervisar y rectificar el trabajo de seguridad del campus durante la acción especial y mantener regularmente continuar con el buen trabajo y hacer que sigan sonando las alarmas. Proporcionar sugerencias oportunas para la rectificación de los problemas y lagunas descubiertas que no puedan rectificarse por el momento deben informarse al comité del partido y al gobierno. Las sanciones se impondrán de conformidad con los artículos 8, 11, 12, 13 y el; "Reglamento sobre Supervisión e Inspección de la Seguridad Interior de los Órganos, Empresas e Instituciones de Seguridad Pública".
4. Capacitación en seguridad (del 1 de julio al 25 de agosto)
Según las "Opiniones sobre el fortalecimiento de las precauciones de seguridad en escuelas y jardines de infancia"
Opiniones sobre el establecimiento y mejora de un mecanismo de trabajo a largo plazo" y los requisitos de este plan, todos los condados (ciudades, distritos) deben aprovechar las vacaciones de verano de dos meses en julio y agosto, organizar el personal del servicio de seguridad en las escuelas y jardines de infancia para llevar a cabo la seguridad. Sólo después de aprobar la formación pueden obtener un certificado de guardia de seguridad antes de asumir sus puestos. Los métodos de formación específicos se formularán por separado.
5. Inspección y aceptación (1 de junio-31 de febrero de -20xx)
Incorporar la acción especial de "fomentar escuelas y campus" del gobierno central a los condados (ciudades, distritos). ) Las tareas clave y evaluaciones de desempeño de los departamentos de seguridad pública, gestión integral y educación en 20xx. El grupo líder de acción especial de la ciudad también inspeccionará y aceptará el trabajo de acción especial "Proteger escuelas y hogares seguros" en cada condado (ciudad, distrito) por etapas, y elogiará y recompensará a quienes hayan logrado resultados fructíferos. Quienes no informen ni critiquen serán considerados responsables de graves consecuencias.
Requerimientos laborales del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Fortalecer el despliegue organizacional.
Para promover de manera integral la acción "Parque Seguro de Atención Escolar", cada condado (ciudad, distrito) debe seguir el modelo de trabajo de los departamentos de seguridad pública, gestión integral y educación central, provincial y municipal. constituir conjuntamente un grupo dirigente y establecer la correspondiente La organización de trabajo se esfuerza por promover la organización, coordinación, supervisión e implementación de la acción "Campus Seguro de Atención Escolar". Tomando el condado (ciudad, distrito) como una unidad y combinándolo con la realidad local, formularemos planes de implementación específicos uno por uno y los implementaremos en un nivel y en todos los niveles para garantizar la efectividad del trabajo.
(2) Aclarar responsabilidades y tareas.
Los departamentos de seguridad pública, gestión integral y educación en todos los niveles deben establecer un mecanismo de trabajo para la coordinación y cooperación estrecha, formar efectivamente una fuerza conjunta y * * * hacer un buen trabajo para "proteger las escuelas y asentar familias." El departamento de educación debe informar al comité del partido y al gobierno, coordinar activamente con los departamentos financieros locales y aumentar la inversión en el trabajo de seguridad del campus, fortalecer las inspecciones de seguridad internas del campus y la identificación y rectificación de peligros ocultos, instar al establecimiento y mejora de diversos sistemas de gestión de seguridad; e implementar defensa aérea civil, defensa física y prevención técnica y otras medidas de seguridad. Bajo el liderazgo del comité del partido y del gobierno, los órganos de seguridad pública deben investigar rápidamente los conflictos y disputas que involucran a escuelas y jardines de infancia, y coordinar y resolver el trabajo de estabilidad. Incrementar los esfuerzos para limpiar y rectificar el entorno de seguridad alrededor del campus, fortalecer la supervisión y orientación del trabajo de seguridad interna en el campus, controlar estrictamente la seguridad y el personal de alto riesgo alrededor del campus y tomar medidas severas contra diversas actividades ilegales y criminales que involucran escuelas y parques en el campus. conforme a la ley. El departamento de gestión integral debe coordinar y organizar fuerzas masivas de prevención y control, realizar patrullas de seguridad alrededor del campus y prevención conjunta entre aldeas y escuelas, y organizar e implementar evaluaciones de gestión integral del trabajo de seguridad del campus. Para el registro no aprobado de escuelas primarias y secundarias privadas, jardines de infancia y diversas clases extracurriculares y guarderías, el departamento de gestión integral, bajo la dirección del comité del partido y el gobierno, en conjunto con los departamentos de educación, seguridad pública y otros, coordina el local ciudades, calles y departamentos relacionados a asumir la responsabilidad de la gestión de seguridad e instar a los organizadores a implementar precauciones de seguridad.
(3) Fortalecer la inspección y evaluación.
Los departamentos de seguridad pública, gestión integral y educación de la ciudad en todos los niveles deben utilizar visitas sin previo aviso y otros métodos para organizar continuamente inspecciones de seguridad en los campus a nivel de ciudad y condado para garantizar que se implementen todas las medidas. Los órganos de seguridad pública deben, de conformidad con los requisitos de las "Normas de inspección y evaluación de la "Acción Especial" del Sistema de Seguridad Pública de la Oficina Nacional de Seguridad Pública", organizar inspecciones y evaluaciones centralizadas periódicas e incorporar los resultados en la evaluación de fin de año; el departamento de educación debe formular objetivos de evaluación de seguridad e incorporarlos al sistema de evaluación y supervisión educativa y al sistema de evaluación integral. El departamento de gestión integral debe coordinar los asuntos de evaluación de varios departamentos y hacer un buen trabajo en el trabajo de evaluación relevante de acuerdo con los requisitos pertinentes; del Comité Central de Gestión Integral del Campus y su Entorno de Seguridad Pública Evaluación del Grupo Especial de Gestión Integral y la evaluación “Campus Seguro”.
(4) Implementar responsabilidades laborales.
Es necesario establecer un mecanismo de rendición de cuentas, perfeccionar las medidas de castigo y promover la implementación de responsabilidades de seguridad en el campus. Si los sistemas y medidas internos de gestión de seguridad dentro del campus no se implementan o los peligros de seguridad no se rectifican en el lugar, lo que provoca accidentes malignos importantes en escuelas o parques, los líderes, directores y directores del departamento de educación local deben rendir cuentas seriamente; Desorden a largo plazo del orden de seguridad pública en las áreas que rodean el campus, casos frecuentes, grupos clave que pierden el control de los secretos, lo que lleva a accidentes malignos importantes en escuelas y parques, los departamentos pertinentes de los órganos de seguridad pública y la policía deben ser detenidos seriamente. los comités y gobiernos locales del partido, especialmente los comités y gobiernos del partido municipal de base, no prestan atención al trabajo, lo organizan y lo implementan mal. Si no está implementado, el departamento de gestión integral debe implementar el "veto de un voto" para lograr una solución integral; Gestión de gestión social de conformidad con la ley.
Trabajo de información con verbos intransitivos
Las agencias de seguridad pública en todos los niveles de la ciudad deben fortalecer el trabajo de presentación de información, designar personal dedicado que sea responsable de la recopilación de acciones y el trabajo de presentación de información, y garantizar un trabajo fluido. canales de información. Durante el período de acción, el 30 de junio de 2015, se completó a tiempo y con cuidado el formulario de estadísticas de la acción “Proteger Escuelas y Jardines” de las Escuelas Nacionales de Primaria y Secundaria. El día 30 de cada mes, se debe informar el estado laboral del mes a la Oficina del Grupo Dirigente de la Oficina Municipal, y las situaciones importantes se deben informar en cualquier momento.