El chino clásico actual es un artículo compuesto por una lengua escrita de la antigua China, que incluye principalmente una lengua escrita basada en la lengua hablada del período Pre-Qin. Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, los objetos para escribir aún no se habían inventado, pero se utilizaban tiras de bambú, libros de seda y otras cosas para escribir. Con los cambios en la historia y la evolución del lenguaje hablado, la diferencia entre el chino clásico y el lenguaje hablado se expandió gradualmente, y "chino clásico" se convirtió en el término exclusivo para los estudiosos.
Después de haber sido modificado por los literatos de las dinastías pasadas, se ha vuelto cada vez más llamativo. Han Yu, un gran escritor de la dinastía Tang, lanzó el "Movimiento de la Prosa Antigua" y abogó por un retorno a la prosa clásica popular. Los textos chinos clásicos en los libros modernos generalmente están marcados con signos de puntuación para facilitar la lectura y la comprensión.
Datos ampliados:
En primer lugar, una palabra tiene múltiples significados
El uso de caracteres chinos es extremadamente complejo y una palabra a menudo tiene múltiples significados y usos. La polisemia es muy común en los chinos antiguos e incluso en los chinos modernos. La polisemia también es un problema común en la lectura y los exámenes de chino clásico. Para captar la polisemia de una palabra, debemos prestar atención al significado original, al significado extendido, al significado metafórico y al significado prestado de la palabra.
Comprender el significado original y el significado extendido de una palabra es la forma básica de dominar la polisemia de una palabra. El significado básico de una palabra se denomina "significado original" y el significado derivado del significado original se denomina significado extendido. Además, el significado metafórico es el significado de palabras formadas por analogía, y el significado de palabras prestadas es el significado de palabras formadas por palabras prestadas.
En segundo lugar, los patrones de oraciones del chino clásico
Los patrones de oraciones del chino clásico son básicamente los mismos que los patrones de oraciones del chino moderno. Divididas en oraciones simples y oraciones complejas, todas tienen seis componentes principales: sujeto, predicado, objeto y complemento definido. El orden de las palabras de las oraciones es básicamente el mismo. Por supuesto, existen diferencias entre los dos. Al aprender oraciones en chino clásico, debes intentar comprender las diferencias entre las oraciones en chino clásico y las oraciones en chino moderno.
Aunque los patrones de oraciones del chino antiguo y del chino moderno son básicamente los mismos, existen algunos patrones de oraciones especiales porque algunas palabras de entidad en el chino clásico son diferentes de las del chino moderno.
Si quieres aprender bien el chino clásico, comprender correctamente el significado de las oraciones y comprender el contenido del artículo, debes dominar los patrones de oraciones especiales del chino clásico. Los patrones de oraciones especiales de los que hablamos a menudo en chino clásico incluyen oraciones de juicio, oraciones omitidas, oraciones de inversión, oraciones pasivas y oraciones fijas.
Enciclopedia Baidu - Chino clásico
2. Apreciación de la excelente prosa antigua y muchos dialectos que no son inferiores al "Li Sao", y las oraciones también son bastante distintivas.
"Chu Ci" es una colección de poemas de Qu Yuan y Song Yu durante el Período de los Reinos Combatientes. Fue compilada por Liu Xiang durante la Dinastía Han Occidental y escrita por Wang Yi durante la Dinastía Han Oriental. Estos poemas utilizan el estilo de poesía y la rima dialectal del estado de Chu para describir las costumbres y costumbres del estado de Chu. Tienen un fuerte color local, por eso se les llama "Chu Ci".
"Li Sao" fue escrito después de que Qu Yuan fuera degradado. Este poema tiene un cierto estatus en la historia de China, por lo que al poeta también se le llama "poeta".
La alternancia flexible de las tres figuras retóricas de Fu, Bi y Xing es la característica más importante de su uso lingüístico. Expresa la idea de que si el estado de Chu quiere ser fuerte, debe promover la política estadounidense.
Expresó su descontento y arrepentimiento tras el fracaso de la ejecución del gobierno de Estados Unidos, así como su firme creencia en continuar ejecutando al gobierno de Estados Unidos. Dijo que si no había posibilidad de volver a hacer política estadounidense, preferiría morir antes que traicionar al Rey de Chu.
Centro de poesía integral: avance de la política estadounidense. Camino narrativo: ardua preparación, dolor e indignación por el fracaso, reflexión sin remordimientos; otro intento fallido, deambulando sin esperanza, no soportó votar y murió.
La estructura de todo el poema: se divide en cinco capítulos y 14 párrafos completos. Los dos primeros capítulos * * * contienen siete párrafos completos como la primera mitad; los últimos tres capítulos también contienen siete párrafos completos como la segunda mitad;
Para facilitar la memoria, todo el poema se puede dividir en diez historias independientes: cinco en la primera mitad, Qu Yuan lidera el camino, Qu Yuan es agraviado, Qu Yuan es inflexible, Qu Yuan se resiente, Qu Yuan argumenta; hay cinco en la segunda mitad, Qu Yuan llamando al cielo, Qu Yuan pidió una niña, Qu Yuan pidió adivinación, Qu Yuan pidió dioses y Qu Yuan emitió otro voto. Capítulo 1 "Degradado" línea 53; Qu Yuan lidera el camino (1) Origen, ambición, trabajo duro.
Líneas 1 a 8***8; (2) La necesidad de promover la política estadounidense. Líneas 9 a 18***10; (3) Discuta el proceso y las razones del fracaso de la reforma de Qu Yuan.
Líneas 19 a 35 * * * 17; (4) Evaluar la situación de la reforma legal y expresar opiniones sobre fallas y actitudes hacia la reforma legal. Líneas 36 a 53***18.
Capítulo 2 "Reflexión" línea 38: "Qu Yuan era inquebrantable" (5) Autorreflexión después del fracaso. Líneas 54 a 65 * * * 12; "Qu Yuan estaba resentido" (6) Los familiares se quejaron de que Qu Yuan fue degradado (lo que llevó a reflexiones posteriores basadas en la historia).
66 a 71***6 líneas; el razonamiento de Qu Yuan (7) comentarios y lirismo apasionado. Líneas 72 a 91***20.
Capítulo 3 "Inténtalo de nuevo" Línea 38: "Qu Yuan golpeó el cielo" (8) Golpeó la puerta del cielo (va directamente al Rey de Chu). Tome la línea 92 y haga transbordo a 107 * * * 16; Qu Yuan's Beggar (9) Begging for Beauty (tome la ruta del harén).
Línea 108 a 119***22. Capítulo 4 "Errando" línea 38; Cuestionando la adivinación y el pensamiento en "Qu Yuan (10)".
Línea 130 a 140 * * 11; Qu Yuan preguntó al cielo (11) preguntó al cielo. Líneas 141 a 151 * * 11; (12) Considere seriamente la orientación de los expertos y decídase a votar.
Línea 152 a 167***16. Capítulo 5 "Hetou" Línea 21: "Qu Yuan Hetou" (13) Expedición a Occidente y entrega al Emperador de Occidente.
Línea 168 a 185 * * * 18; (14) El resumen de todo el poema es el centro de todo el poema. Línea 186 a 188***3.
Resumen de todo el poema: La primera mitad incluye siete párrafos completos. Camino narrativo: origen, fracaso; reflexión, quejas familiares, razonamientos.
La línea 53 del Capítulo 1, "Ser degradado", describe el proceso de ser degradado. Este artículo analiza la necesidad de promover la "política estadounidense" y las razones subyacentes de su fracaso, y expresa los sentimientos de * * *.
Capítulo 2 “Reflexión” Línea 38: Pensando en los motivos del descenso de categoría. Siento que no hay nada malo con la integridad.
Ignorar las acusaciones de las “niñas” y demostrar la racionalidad y legitimidad de seguir la política estadounidense. La segunda mitad consta de siete párrafos completos.
La ruta del poeta: Después de no poder ir al Palacio Celestial, quiso ir a Kunshan para buscar el consejo de una familia inmortal, pero cuando vio que no había mujeres en su ciudad natal (como Nuwa) , se volvió hacia una mujer. Después de rogar en vano por una niña, fue a Kunshan en busca de la guía de Dios. Después de recibir consejo de la familia Xian, recurrió al Emperador Occidental en busca de ayuda, pero dejó de faltar a casa a mitad del camino y finalmente decidió ir con Peng Xian (el difunto rey). Capítulo 3 "Inténtalo de nuevo" Línea 38: Después de reflexionar, fortalecí mi creencia y dejé en claro que mi opinión política (promover la política estadounidense) era correcta, así que fui a Tianmen (directamente al rey de Chu) para preguntar por mujeres hermosas. (Tome la ruta del harén).
Espero regresar y seguir promoviendo la política estadounidense. Capítulo 4 "Errante" línea 38: Pero "Tianhe (Wang Buli), Nuzang (Princesa Buli)", el rey todavía está despierto.
El camino estaba bloqueado, así que tuvimos que "pedir a la fortuna y a Dios" y luego decidir qué hacer. Capítulo 5 "Hetou" Línea 21: Giros y vueltas: Al principio, de acuerdo con la guía de los dioses, decidí dejar a Chu e ir a Xidi, pero extrañé mi casa, me detuve y me di por vencido.
Pero si te quedas en tu antigua residencia, ¡no tendrás amigos cercanos! Pero al final elegí morir para pagar la bondad del rey Chu. El primer capítulo habla del origen, la ambición y el trabajo duro de la línea 1 a 53 (1). La línea 65438 0 a 8. 8 tiene rima (ing), que es la rima principal. El descendiente de Levin, Boyong, es mi padre.
Descendiente del Emperador Amarillo e hijo de un funcionario del Estado de Chu. No olvides a tus antepasados, no olvides a tus antepasados.
2. Resulta que es el Año del Tigre, el tigre está en la luna y yo vengo el día del Año del Tigre. La gente es famosa y talentosa.
3. Mi padre calculó mi cumpleaños y me puso un buen nombre: Longan. 4. Su nombre de pila es Zhengqi Xi y su apellido es Ling Jun.
Ping = cielo = ley, original = tierra = promedio espiritual. Nombres italianos: Qu Ping y Qu Yuan.
5. Talentosa, bella y capaz, lo cual es genial para Chang Zai Xin. Trabaje duro para reunir energía para cultivar virtudes, trabaje duro para reconstruir leyes y regulaciones y fortalecer al país Chu.
6. Gira el cuello y cóselo formando una bufanda. Frote con cuidado el cordón con vainilla, cosa hojas azules y teje una bufanda.
La metáfora es un trabajo creativo.
7. Me temo que el tiempo es como agua corriente, y sé que el tiempo es el más despiadado. Descubra su suerte para el día. 8. Recoja magnolias en las laderas y acebos en la orilla por la noche.
Es una metáfora del trabajo duro temprano y tarde. (Recolección de materias primas para coser bufandas) (2) La necesidad de conducir la política estadounidense.
9 al 26, 18 versos y una rima (u), la rima triste principal es la 09. El sol y la luna siempre rotarán, pasará la primavera y llegará el otoño. Las metáforas ya no son lo que eran.
10. Mira las plantas y los árboles marchitándose, me temo que la belleza también se marchitará. Es una metáfora de que la situación actual del país es cada vez más débil, y ese día perdió fuerza.
"Belleza" es una metáfora de la dinastía. 11. Deberíamos olvidar lo viejo y aprender lo nuevo. ¿Por qué no reconstruir la ley? Deberíamos cambiar las leyes que guían la política estadounidense para restaurar el prestigio nacional.
12. Montando un dragón y saltando, ¡yo lideraré el camino! Si queremos avanzar rápidamente, estoy dispuesto a ser el pionero. 13. El difunto rey era noble y mucha gente lo perseguía.
Metáfora: dirección específica. Siga el ejemplo del rey Chu para atraer gente talentosa.
14. ¡Zanthoxylum bungeanum y canela se acompañan del aroma de las hierbas! Metáfora: La lealtad se reúne y trabaja en conjunto. 15. Yao y Shun eran leales y moderados y siempre caminaban por el camino correcto.
Aprender de la historia (de la manera correcta). 16. Haz lo que sea necesario y te quedarás estancado si tomas atajos.
3. Diez principales beneficios de estudiar chino clásico: la Universidad de Zhejiang realizó una vez una encuesta entre estudiantes universitarios graduados. Una de las preguntas es: ¿Cuál crees que es el curso más útil de chino universitario? Los resultados fueron inesperados: "Literatura antigua" ocupó el primer lugar. La mayoría de los graduados creen que la "literatura antigua" puede mejorar su sentimiento y temperamento, e incluso afectar directamente su desempeño laboral.
Estudiar chino clásico permite apreciar la belleza de la cultura. Algunos textos chinos clásicos (incluidos poemas antiguos) incluidos en los libros de texto chinos de la escuela secundaria son obras maestras bien conocidas y son ejemplares y representativos en términos de contenido ideológico, factores emocionales, habilidades artísticas y forma del lenguaje. Pueden cultivar directamente la cultivación de los estudiantes de secundaria, mejorar su alfabetización cultural y ayudarlos a convertirse en una persona elegante en el futuro. Una persona con cierta base en la literatura antigua tendrá expresiones y acciones apropiadas en el trabajo práctico y estará más cerca del éxito. Enriquecer sin ser frívolo.
Comprender la relación entre el vocabulario antiguo y moderno y ampliar el conocimiento del idioma. El chino moderno y el chino antiguo van en la misma línea. Por ejemplo, estudiar chino clásico puede ayudarnos a comprender el origen, el significado exacto y la evolución de los modismos, y también podemos utilizar con precisión el vocabulario idiomático. Por lo tanto, aprender chino clásico puede hacer que nuestro idioma sea conciso y claro, y mejorar nuestras habilidades de lectura y expresión.
Aprender chino clásico puede mejorar tu capacidad para utilizar el lenguaje y formar tu propio estilo creativo. Muchos grandes escritores modernos de nuestro país, debido a sus profundos logros en la literatura clásica y en el lenguaje, utilizaron con flexibilidad palabras, frases u formas de oraciones fijas en la literatura clásica para formar sus propios estilos únicos y se convirtieron en maestros literarios.
Aprender chino clásico puede aprender de las habilidades de escritura de escritores antiguos famosos. Los poemas escritos por escritores antiguos tienen características propias en términos de concepción, concepción, selección de materiales, corte de materiales, alusiones, planificación de artículos, diagramación, elección de palabras y formación de oraciones, narrativa, descripción de personajes, lirismo, análisis, lenguaje, etc. Los escritores antiguos prestaron especial atención a la concepción artística, la estructura y el lenguaje de sus artículos, y trataron de aprender de los maestros antiguos mediante el estudio del chino clásico, mejorando así sus logros literarios y su nivel de escritura. Literatura china influyente, muy versado en la literatura china antigua.
La cultura de cualquier país tiene una base, y el trasfondo cultural de China comienza con la literatura antigua. Aprender chino clásico y leer chino antiguo puede hacer que las personas entren en contacto con el temperamento chino. El chino clásico registra la antigua herencia cultural de mi país. Si no puedes comprender el chino clásico y los documentos antiguos, no podrás heredarlos, absorberlos ni desarrollarlos. Los estudiantes pueden leer artículos chinos antiguos con la ayuda de libros de referencia sencillos. Podemos entender la poesía de las dinastías Han y Tang, e incluso los artículos sobre huesos de oráculo y tiras de bambú. Sin embargo, si los británicos quieren entender la obra original de Shakespeare impresa hace más de 300 años, tienen que recurrir a gruesos libros de referencia para entenderla. No es fácil para los estudiantes de secundaria entenderlo.
Los estudiantes de secundaria tienen un buen pensamiento de imágenes, se ha formado el pensamiento abstracto y su capacidad de memoria está en su punto máximo. Ahora es el mejor momento para aprender chino clásico. No debes perderte esta etapa dorada del aprendizaje del chino clásico.
La estructura única de los caracteres chinos evoca un ensueño sin fin, lo que dio lugar a artes de la escritura como la división y el relleno de palabras y la repetición. Este tipo de texto que integra información, juegos, juegos y arte constituye el encanto único de los caracteres chinos. Recientemente estuve leyendo "Sabiduría en el manejo del carácter chino". Desde la perspectiva de la gestión y combinada con su propia experiencia práctica, el autor desglosa las palabras seleccionadas que tienen sentido de la época, del trabajo y de la vida. Estos caracteres no solo heredan las chispas del pensamiento de los predecesores de las generaciones pasadas, sino que también brindan información sobre el manejo práctico. Son innovaciones en la nueva era: activan los genes de la época de los caracteres chinos, integrándose en la atmósfera de la época. , e inyectando algunas cosas de la época. Durante el desmantelamiento de las pinturas de puntos, la sabiduría de la gestión es vívida y vívida, y las ideas de gestión se transmiten sin darse cuenta. ¡En el proceso de desmantelamiento y solución, se explica la sabiduría de la gestión de caracteres chinos! Si quieres saber más sobre los caracteres chinos, puedes consultarlo.
6. ¿Cómo te sientes después de estudiar chino clásico? He seleccionado un conjunto de artículos aquí para su referencia.
Espero que te ayude. La experiencia de los estudiantes de secundaria que aprenden chino clásico es de gran importancia. Wang Qing, promoción 2013 (1), ha estado expuesto y estudiado chino clásico desde la escuela primaria.
Debido a su larga historia, los llamados poemas de Bai Juyi "las ancianas saben leer" son inevitablemente oscuros y difíciles de entender. Sin embargo, a lo largo del camino, las ganancias y los significados todavía se revelan de manera inconsciente.
Empiece a recitar balbuceos, lea "La naturaleza innata es buena al comienzo de la vida" y escuche las historias de "Dog Saves * * *" y "Huang Xiang Warming Pad" contadas por los padres. Después de leer "La práctica de caligrafía de Wen Zhengming", me conmovió profundamente su espíritu de aprendizaje de "tomar diez libros al día como guía y lograr grandes progresos".
Cuando ingresamos a la escuela secundaria, aprendemos cada vez más clásicos famosos en chino clásico. Siento cada vez más que, como hijo chino y como joven que quiere progresar, es muy necesario aprender chino clásico.
Leer "Zeng Xian Wen" es como una oveja arrodillada para mamar leche y un cuervo alimentándose. Sabemos claramente que debemos honrar a nuestros padres.
Después de leer el Libro de la Dinastía Han Posterior, todos en el mundo sabían cómo conseguirlo, pero él no sabía cómo conseguirlo. Aprendí que dar a los demás también es una ganancia.
Leer "Gongsun Zilong" es humillante sin luchar. Nos enseña que es una vergüenza levantarse cuando la justicia es insultada e intimidada.
Lee Mencio, soy viejo y soy viejo, soy joven y soy joven. Al leer "Zhuangzi", la amistad entre caballeros es tan ligera como el agua y la amistad entre villanos es tan buena como antes.
Lea "Zuo Zhuan", lea "La doctrina del mal" y lea "Esté ansioso primero por las preocupaciones del mundo y sea feliz después de la felicidad del mundo" de Fan Zhongyan. Al estudiar chino clásico, obtuve una comprensión directa de la historia y el pensamiento de los antiguos.
Muchos conocimientos indispensables para los chinos provienen del chino clásico. Tres montañas y cinco montañas, tres emperadores y cinco emperadores.
Sin embargo, es innegable que frente a los conceptos de los antiguos debemos entenderlos de manera realista basándose en los antecedentes históricos de la época, pero su papel de referencia es innegable. El pasado sirve al presente, se hereda y se desarrolla.
La medicina tradicional china se originó en China y tiene las características de diferenciación y tratamiento holístico de los síndromes. Sin duda hereda muy bien nuestra cultura tradicional.
Incluso durante la Revolución Cultural, la medicina tradicional china, como ejemplo médico de "servir al pasado para el presente", se desarrolló con el apoyo de políticas estatales y del partido. La medicina china moderna sigue siendo uno de los métodos más utilizados para tratar enfermedades en China.
El chino clásico siempre ha sido una materia obligatoria en el examen de medicina tradicional china. La medicina tradicional china se originó en una sociedad primitiva, y la teoría de la medicina tradicional china tomó forma básicamente durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes.
Sólo en medicina, ¡qué rica sabiduría encierra el chino clásico! La nación china tiene una larga historia. Cinco mil años de larga historia se condensan en clásicos escritos.
Hay materiales infinitamente ricos en chino clásico, que encarnan la sabiduría de los antiguos. Por supuesto, estudiar estos artículos clásicos tendrá un efecto e impacto positivos en nuestro autocultivo.
Como hijos e hijas de China, es nuestra obligación y responsabilidad ineludibles llevar adelante la cultura tradicional de nuestra patria. Como estudiante de secundaria, en el proceso de heredar y desarrollar la cultura tradicional, puedes aumentar el encanto de la conversación, ampliar tus horizontes y enriquecer tus conocimientos. ¿por qué no? Experiencia en el aprendizaje de chino clásico: El chino clásico Clase 2 de 2013 de Chao Ruijie es el idioma escrito de la antigua China, que incluye principalmente el lenguaje escrito basado en el lenguaje hablado en el período anterior a Qin.
Durante el período de primavera y otoño y el período de los Reinos Combatientes, no se inventaron objetos para registrar texto. En cambio, se utilizaron tiras de bambú, seda y otras cosas para grabar texto. La seda era cara y las tiras de bambú eran voluminosas. , y el número de palabras grabadas fue limitado. Para registrar más cosas en un pergamino de tiras de bambú, se deben eliminar las palabras sin importancia. Más tarde, cuando el "papel" se utilizó a gran escala, el hábito de utilizar "documentos oficiales" entre la clase dominante se había acabado, y la capacidad de utilizar el "chino clásico" se había convertido en un símbolo de lectura y alfabetización.
El chino clásico proviene de la lengua vernácula, y se caracteriza por una escritura basada en palabras, prestando atención al uso de alusiones, prosa paralela, ritmo prolijo y sin puntuación, incluyendo estrategia, poesía, letras, melodías, prosa de ocho patas, prosa paralela y prosa antigua. Como chino, es responsabilidad ineludible de todos aprender y heredar la excelente cultura que dejaron nuestros antepasados.
Es útil para nuestra comprensión de la cultura tradicional, las figuras antiguas, las costumbres de vida y los lugares escénicos. A través del estudio del chino clásico, podemos orientar la dirección de nuestra vida. Cuando estemos en un punto bajo de la vida, pensaremos en "No seas feliz con las cosas, no estés triste contigo mismo" de Fan Zhongyan. Cuando nos sentimos inseguros de nosotros mismos, naturalmente pensaremos en el famoso dicho de Li Bai: "¡Ya que Dios ha dado talento, que lo contraten! ¡Gira mil monedas de plata y recupéralo todo!".
Por eso es muy importante para nosotros estudiar chino clásico y finalmente dominar y familiarizarnos con su aplicación. Hay varias formas de aprender chino clásico: primero, desde la perspectiva de los caracteres, debes leer y escribir con precisión, es decir, debes poder captar con precisión la pronunciación y las fuentes, y prestar especial atención al aprendizaje de los caracteres Tongjia.
En segundo lugar, desde la perspectiva de las palabras, debemos aprender de los siguientes aspectos: palabras sustantivas de uso común, palabras funcionales de uso común, uso flexible de partes del discurso, sinónimos antiguos y modernos, etc. Específicamente, se trata de aprender la polisemia de las palabras de contenido de uso común, los diversos usos de las palabras funcionales de uso común, el uso causativo, el uso intencional y el uso conductual en la conjugación de partes del discurso, la conversión y conjugación de sustantivos, verbos, y adjetivos, y la relación entre las diferencias de significado de palabras homógrafas antiguas y modernas.
En tercer lugar, desde el nivel de oración, debes dominar varios patrones especiales de oraciones chinas clásicas, incluidas oraciones elípticas, oraciones de inversión, oraciones pasivas y oraciones de juicio. Específicamente, significa dominar la omisión de sujetos, predicados, objetos y preposiciones en omisiones, preposiciones en inversiones, preposiciones en objetos de preposición, atributos y adverbios, verbos pasivos en predicados, tiempos verbales, fores y pasivos, y pasivos sin marcadores pasivos. Fenómeno, varios formatos comunes de oraciones de juicio (como
Otro ejemplo es la oración de juicio expresada por "wei, nai, es decir". Cuarto, desde la perspectiva del sentido común literario y cultural, concéntrese en los escritores , obras y del autor El sentido común literario de la época se centra en acumular sentido común cultural sobre los antiguos exámenes imperiales, calendarios, cronometraje, festivales, apellidos y promociones oficiales, combinado con conocimiento histórico. Por ejemplo, cuando un funcionario "se traslada al. "Izquierda" significa que un funcionario es degradado.
Así que en tu estudio diario, debes prestar atención a la acumulación de historia y cultura. En quinto lugar, después de estudiar, puedes leer libros más clásicos, como "Registros históricos" de Sima Qian y compre algunos libros que comparen la época antigua y la moderna, para que pueda comparar mientras lee, lo que le ayudará a mejorar su nivel de apreciación.