Cursos profesionales y principales ofrecidos por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Normal de Xinjiang

Formación Profesional

Título universitario, cuatro años de estudio.

Objetivos de cultivo: existen dos direcciones de educación escolar y educación psicológica, cultivar estudiantes con buenas cualidades ideológicas y morales, alfabetización teórica educativa, dominio de las habilidades básicas de los docentes y educación en colegios secundarios normales con formación básica en Profesores de educación e investigación científica, profesores de ciencias y psicología, unidades de investigación educativa, investigadores de educación primaria y secundaria, administradores educativos de todos los niveles y otros trabajadores de la educación.

Cursos principales: Psicología General, Introducción a la Educación, Currículo y Teoría de la Enseñanza, Teoría de la Educación Moral, Gestión Escolar, Psicología Experimental, Psicología del Desarrollo, Psicología de la Educación, Psicología de la Gestión, Psicología Social, Estudios de Estadística Educativa, Evaluación Educativa , historia de la educación china y extranjera, educación comparada, métodos de investigación educativa, etc.

Psicología

Licenciatura, cuatro años de estudio.

Objetivos de cultivo: Formar profesores y otros profesionales que tengan teorías, conocimientos y habilidades básicos de la psicología y que puedan dedicarse a la enseñanza de la psicología, servicios de consultoría psicológica, investigación científica y gestión en universidades, escuelas intermedias, escuelas primarias y departamentos de investigación científica.

Cursos principales: psicología general, psicología experimental, neurofisiología, psicología del desarrollo, psicología educativa, psicología de la gestión, psicología social, medición psicológica, introducción a la educación, teoría de la educación moral, estadística psicológica, psicología fisiológica, psicología anormal, asesoramiento y tratamiento psicológico, métodos de investigación psicológica, etc.

Educación Preescolar/Especialidad en Educación Infantil

Licenciatura, cuatro años de escolaridad.

Objetivos de cultivo: Formar maestros de preescolar y administradores de jardines de infantes con conocimientos y habilidades profesionales integrales en educación preescolar que puedan participar en trabajos de apoyo a la enseñanza en diversas instituciones de educación preescolar, administradores de departamentos de administración de educación preescolar e investigación científica; , directivos y docentes del sector de formación de docentes de educación infantil.

Cursos principales: Neurofisiología, psicología general, pedagogía general, educación preescolar, psicología del desarrollo de niños en edad preescolar, psicología educativa, música y métodos de enseñanza preescolar, danza, arte y métodos de enseñanza, salud preescolar, método de enseñanza de educación física. , literatura infantil, educación familiar, método de enseñanza de lenguas, historia de la educación preescolar, métodos de investigación de la educación preescolar.

Especialidad en Gestión de Servicios Públicos

Licenciatura, programa académico de cuatro años.

Objetivos de cultivo: Cultivar gerentes con conocimientos y habilidades prácticas en teorías de gestión modernas, teorías de ciencias de la educación, técnicas y métodos de gestión educativa, y que puedan trabajar en los departamentos de administración educativa y en los departamentos de gestión educativa y docente de las escuelas de todos los niveles. Profesores e investigadores.

Cursos principales: Psicología General, Psicología de la Educación, Introducción a la Educación, Introducción a los Servicios Públicos, Psicología Social, Métodos de Investigación Científica Educativa, Introducción a la Gestión, Psicología de la Gestión, Desarrollo y Gestión de Recursos Humanos, Ciencias de la Gestión Escolar, gestión educativa, economía educativa.

Especialidad en Tecnología Educativa

Licenciatura, cuatro años de estudio.

Objetivos de cultivo: Cultivar habilidades teóricas, prácticas e innovadoras básicas en tecnología educativa, ser capaz de dominar las habilidades técnicas de enseñanza de medios y procesamiento de información educativa informática, desarrollo de software multimedia y de red, y ser capaz de emprender diversos tareas de información escolar en todos los niveles Profesores de educación técnica e investigación, así como talentos profesionales de aplicación técnica en centros de información, centros de redes y sitios web en radiodifusión, aviación civil, banca, ferrocarriles, militares, agencias del partido y gubernamentales y otras industrias.

Cursos principales: conceptos básicos de informática, principios de microcomputadoras, estructura de datos, programación, tecnología multimedia, inteligencia artificial, tecnología de la información, educación a distancia, diseño y producción de cursos multimedia, redes informáticas, arte musical por computadora, producción de páginas web, Fotografía, dirección y producción de programas de televisión, edición no lineal, teoría de la tecnología educativa, etc.

Medios y Artes Digitales

Licenciatura, cuatro años de estudio.

Objetivos de cultivo: Formar estudiantes que se adapten a las necesidades de la construcción de la economía de mercado socialista, que tengan una personalidad perfecta, buena salud y habilidades integrales en el diseño y aplicación de medios digitales modernos 2D y animación 3D. video digital, producción de CD multimedia y producción de páginas web de arte dinámico. Conocimiento y habilidad, capacidad para participar hábilmente en la producción de animación 2D y 3D, planificación y producción de juegos y anuncios en películas, televisión, Internet, CD multimedia y otros medios, como. así como talentos en diseño creativo de animación, simulación por computadora y diseño artístico, edición de cine y televisión y edición de video.

Cursos principales: Introducción al periodismo, comunicación de masas y cultura popular, introducción al arte, dirección y producción de programas de cine y televisión, apreciación del cine y la televisión, tecnología de audio digital, diseño de composición, gráfica digital y procesamiento de imágenes, diseño de animación por computadora, habilidades fotográficas, edición no lineal, programación de redes, etc.