El documento según el cual la remuneración de los docentes no debe ser inferior ni superior a la de los funcionarios públicos es un documento emitido conjuntamente por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Hacienda, el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social, y la Comisión Nacional de Salud para estandarizar los niveles salariales de los docentes. El documento estipula que el salario total de los maestros de primaria y secundaria no será inferior al salario total de los funcionarios públicos del mismo nivel, y el salario total de los maestros de jardín de infantes no será inferior al 70% del salario total de los funcionarios públicos. al mismo nivel. Al mismo tiempo, también se estipula que la remuneración por desempeño de los docentes será equivalente a la de los funcionarios públicos, y no se permiten subsidios para docentes. Además, el documento también estipula varios estándares de subsidio para docentes, incluidos subsidios regionales, subsidios especiales y subsidios laborales. Entre ellos, los subsidios regionales se refieren a las diferencias entre diferentes áreas, provincias, regiones y ciudades urbanas y rurales, los subsidios especiales se refieren a los subsidios que reciben los docentes en circunstancias especiales o cuando tienen necesidades especiales, y los subsidios laborales se refieren a los subsidios establecidos debido al empleo. necesidades. Cabe señalar que el nivel salarial estipulado en el documento es solo el estándar mínimo de garantía y no significa que todos los docentes puedan cumplir con este estándar. Todas las localidades deberían aumentar adecuadamente los niveles salariales de los docentes en función de las condiciones reales, las condiciones económicas locales y los niveles de desarrollo educativo.
Además de los niveles salariales, ¿de qué otros beneficios disfrutan los docentes? Los docentes también disfrutan de otros beneficios, como seguro médico, seguro de pensión, subsidios de vivienda, beneficios de vacaciones, etc. Además, los docentes tienen una alta estabilidad profesional, disfrutan de cierto grado de autoridad y respeto social y son una profesión con un alto estatus social.
Como documento estándar que regula los niveles salariales de los docentes, el documento que estipula que la remuneración de los docentes no debe ser inferior ni superior a la de los funcionarios públicos proporciona una garantía básica para los ingresos de los docentes. Al mismo tiempo, los profesores también disfrutan de otros beneficios y la profesión docente también goza de un alto estatus social y prestigio.
Base jurídica:
Artículo 11 de la "Ley Docente de la República Popular China". El departamento administrativo de educación del Consejo de Estado implementa una gestión unificada de los salarios de los docentes y los vincula con los salarios de los funcionarios locales al mismo nivel.