El tiempo va y viene apurado como una flecha. Se acabó un período de trabajo. Mirando hacia atrás en el trabajo anterior, hemos ganado mucho y deberíamos resumir nuestro trabajo. Creo que muchos amigos no saben cómo escribir el comienzo de un resumen de trabajo. El siguiente es un ejemplo de resumen de trabajo personal para la solicitud de título de maestro que compilé para usted. Espero que le resulte útil.
Resumen del trabajo personal para la Solicitud de título de maestro 1 He estado involucrado en la enseñanza de chino y en el trabajo de maestro de clase desde junio de 20xx, cuando me desempeñé como maestro de secundaria en una escuela intermedia. También me desempeñé como líder de los chinos. tema y el editor en jefe de la revista escolar. En los últimos años he hecho todo lo posible para cumplir con mis responsabilidades. Aunque mis logros son pequeños, tengo muchos sentimientos. A continuación daré una breve reseña y resumen de mi trabajo en los últimos años.
1. Ética profesional
Participo activamente en estudios políticos, cumplo con las disciplinas y leyes, implemento plenamente la política educativa del partido, soy leal a la causa de la educación del pueblo y tengo buena moral. Estilo y calidad docente. Saber enseñar y educar a las personas, ser un modelo a seguir para los demás y tener un fuerte sentido de profesionalismo y dedicación. Cumplo concienzudamente con mis responsabilidades laborales, tengo un alto sentido de responsabilidad y un estilo de trabajo riguroso, amo y cuido a todos los estudiantes, puedo ser emocional y racional al educar a los estudiantes y los ayudo a establecer una perspectiva correcta de la vida y una visión científica del mundo. Activo en el trabajo, valiente para asumir pesadas responsabilidades, teniendo en cuenta la situación general y siempre insistiendo en luchar en la primera línea de la docencia. Ha mantenido una asistencia perfecta desde que asumió su cargo actual. Persistir en salir temprano y regresar tarde todos los días, hacer todo el trabajo en estricto cumplimiento de los requisitos de la escuela, estar dispuesto a contribuir, sin preocuparse nunca por las ganancias y pérdidas personales, y los intereses personales absolutamente subordinados a los intereses colectivos. A los ojos de alumnos y profesores, tienen una buena imagen de los profesores. Ganó el segundo premio en el grupo de profesores en el primer concurso de oratoria "Los profesores sienten el encanto de la educación" de la ciudad.
2. Capacidades y logros educativos y docentes
1. Desde que asumí el cargo me he exigido mejorar continuamente mi calidad profesional, profundizar en los materiales didácticos, realizar con seriedad la investigación docente y Insista en ser métodos de enseñanza sexual interesantes, inspiradores y exploratorios. En la enseñanza, implemento resueltamente el principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y siempre pongo el "aprendizaje" de los estudiantes en el centro de la enseñanza. Utilice siempre una actitud de trabajo meticulosa e implemente concienzudamente todos los aspectos del trabajo docente, especialmente los tres aspectos de la preparación y la asistencia para los exámenes, dedique mucho esfuerzo y lleve a cabo investigaciones y debates en profundidad: preparar materiales didácticos, preparar a los estudiantes, preparar; puntos clave, preparación de puntos difíciles, preparación para diversos factores inesperados en la enseñanza en el aula: ayudar a los estudiantes superdotados, ayudar a los estudiantes pobres, centrarse en ayudar a los estudiantes "marginales", sin exceder el esquema, sin desviarse del libro, revisar las preguntas con flexibilidad; , desarrollando el pensamiento, brindando retroalimentación rápida y llenando los vacíos de manera oportuna. En la implementación del contenido y los objetivos de la enseñanza, debemos seguir estrictamente los requisitos del programa de estudios y el espíritu de la nueva reforma curricular, y no obligar a los estudiantes a "ir de la mano", sino enfrentar los hechos y perseguir el "desarrollo de las diferencias de personalidad". ".
En el diseño de métodos de enseñanza, basados en las características de los estudiantes de secundaria, destaqué la implementación de estimular la conciencia subjetiva de los estudiantes, estimular la sed de conocimiento de los estudiantes y cultivar las habilidades de aprendizaje independiente de los estudiantes. Cada lección debe diseñar preguntas sobre la participación de los estudiantes para guiar y capacitar el aprendizaje de los estudiantes. En términos de estimular el interés de los estudiantes, puedo utilizar redes informáticas y métodos de enseñanza modernos para realizar diversas actividades en el aula, integrar contenidos didácticos en las actividades y enseñar de forma divertida. Ejercita la capacidad de los estudiantes para utilizar el chino de forma relajada, crea una buena atmósfera de aprendizaje del chino y desempeña un buen papel de guía. En las actividades de la serie de lectura juvenil xxxx, ganó el segundo premio para el instructor de secundaria con el tema "Imaginación Olímpica".
En mi enseñanza a largo plazo del idioma chino en escuelas secundarias, he acumulado una rica experiencia docente y he formado mis propias características. En xxxx ganó el tercer premio en la evaluación de cursos de chino de alta calidad en la escuela secundaria de la ciudad. En xxxx, ganó el segundo premio por la predicación en las actividades de habla y escritura de excelente calidad en chino de la escuela secundaria de la ciudad.
2. Realizar activamente la investigación docente. Como líder de la enseñanza y la investigación chinas, no solo dirijo a los profesores de este grupo a llevar a cabo activamente actividades de enseñanza e investigación, sino que también resumo y mejoro constantemente la educación y la enseñanza, y escribo artículos. Desde que asumí el cargo, mi artículo "Exploración sobre la enseñanza de clases de actividades de chino en escuelas secundarias" ganó el segundo premio en xxxx, y "Cómo utilizar la educación audiovisual para optimizar la enseñanza de chino en el aula" ganó el segundo premio en la categoría "Excelente Trabajos sobre la Integración de Tecnologías de la Información y Asignaturas en las Escuelas Primarias y Secundarias de la Ciudad".
3. Como líder del grupo de enseñanza e investigación de la escuela, insisto en contactar personalmente a los profesores, los materiales didácticos y los estudiantes en la primera línea de la enseñanza, investigar a fondo la situación docente de nuestra escuela y presidir. Las “actividades de intercambio mano a mano”, las “actividades de asistente docente”, las “Actividades del Mes de la Enseñanza y la Investigación" y otras actividades de enseñanza e investigación en toda la escuela han movilizado ampliamente el entusiasmo de los maestros de nuestra escuela y promovido la mejora de la educación y la educación de nuestra escuela. calidad de la enseñanza.
3. El trabajo del profesor de clase:
He acumulado una rica experiencia en la gestión de clases en mi trabajo como profesor de clase y soy bueno en la educación científica y paciente basada en el características psicológicas de los estudiantes y hábitos humanísticos locales. A menudo me hago amigo de los estudiantes, escucho sus preocupaciones y felicidad, y me preocupo por su estudio y su vida. A menudo visito a los estudiantes en las aulas y dormitorios después del autoestudio nocturno para aprender sobre sus estudios y su vida. Al mismo tiempo, nos enfocamos en cultivar la capacidad de pensamiento independiente de los estudiantes, los alentamos a participar con valentía en la gestión de la clase y los guiamos para discutir y formular regulaciones de gestión de la clase basadas en las características de la clase. Que se conviertan en los amos de la clase y fortalezcan el concepto colectivo y el sentido del honor de la clase. Debido a las medidas científicas y efectivas tomadas, la clase que dirigimos ha sido calificada muchas veces como el grupo de clase avanzada de la escuela. Cada año, muchos estudiantes son admitidos en escuelas secundarias clave de la ciudad y sus resultados son gratificantes. También fui calificado como un maestro sobresaliente por el gobierno popular de la ciudad en xxxx. Y fue galardonado continuamente con el Premio a la Excelencia en las evaluaciones anuales xxxx, xxxx y xxxx. En septiembre, Xxxx recibió el título de Maestro Destacado otorgado por el gobierno popular municipal.
En los últimos años he podido completar con seriedad y puntualidad diversas tareas asignadas por el colegio, y también he logrado ciertos resultados en la gestión educativa, especialmente en la educación de los estudiantes. Soy bueno tratando a los estudiantes con aprecio y me concentro en emocionar a las personas. Cuando los estudiantes cometen errores, a menudo les pido que escriban "comentarios" en lugar de "autocrítica" como lo hizo Shusheng Wei. Por lo tanto, gané la afirmación de la escuela y el amor de mis compañeros de clase. También gané el título de "Excelente maestro de clase". "a nivel municipal. título.
Lo anterior es un resumen de mis pensamientos y trabajo desde que asumí el cargo. Aunque he logrado ciertos resultados, trabajaré más duro. Por supuesto, puede haber algunas deficiencias. Trabajaré duro para superarlos en mi trabajo futuro, mejoraré constantemente y me esforzaré por convertirme en un excelente maestro de personas.
Resumen del trabajo personal para solicitud de título docente 2. Llevo 20 años en esta profesión y parezco un "viejo maestro" con altas calificaciones. En los últimos veinte años he trabajado duro y perseverantemente en términos de ética docente. Siempre me he exigido ser un "excelente maestro". He sido proactivo y explorando constantemente, y he logrado ciertos resultados. Este artículo resume mi labor docente desde que asumí el cargo. Espero aprovechar las ventajas y superar las deficiencias para que la futura labor docente pueda mejorarse a un nivel superior.
En primer lugar, cumplir con sus responsabilidades y mantener los estándares de excelentes profesores.
Como ingeniero que enseña y educa a la gente, apoyo firmemente la correcta dirección del partido, estudio y comprendo concienzudamente el espíritu del XVI y XVII Congreso Nacional del Partido y la Teoría de la Tres Representaciones, avance con los tiempos, y amo mi trabajo, ser maestro con el ejemplo, amar y respetar a los estudiantes, y esforzarme para que cada estudiante disfrute de la mejor educación y se desarrolle en diversos grados. Haga su trabajo con cuidado, prepare cada lección, haga bien cada lección, califique cada tarea, eduque bien a cada estudiante y esfuércese por ser un maestro respetado y confiable por los estudiantes, y un maestro que permita a los estudiantes ser maestros calificados que satisfagan a la gente. En la enseñanza en el aula, investigo activamente nuevos métodos de enseñanza para hacer del aula un lugar animado e inspirador, para que los estudiantes puedan enamorarse de las clases de chino y dominar los conocimientos correspondientes. He probado varias clases, como "clase de debate", "clase de oratoria", "clase de actividad integral", "clase de apreciación literaria" y "clase de competencia de conocimientos", y he logrado buenos resultados.
Además, también presto mucha atención a la tutoría de composición y guío a los estudiantes para que realicen ejercicios de escritura extensos y sostenidos. La práctica de la "colección de ensayos" que defendí ha tenido grandes repercusiones en toda la escuela e incluso en el condado, y ha desempeñado el correspondiente papel de liderazgo. En los exámenes parciales y finales habituales, también organizo cuidadosamente a los estudiantes para que revisen y se preparen para los exámenes, exploren activamente las reglas del idioma chino y hagan resúmenes útiles. Cada semestre de cada año, la clase que enseño ocupa la posición de liderazgo entre todas las clases del mismo grado y los resultados son notables. Con este fin, de 20XX a 20XX, la Oficina de Educación del Condado me calificó como "Excelente" en la evaluación anual durante ocho años consecutivos, y fui calificado continuamente como "Maestro Excelente en el Condado". En 20XX, fue calificado como maestro clave a nivel municipal en la ciudad de Huanggang. En 20XX, participó en la capacitación de docentes clave organizada por la Academia Municipal de Ciencias de la Educación. He ganado muchos títulos honoríficos como "Portador de la Bandera Roja del 8 de marzo", "Activista sindical", "Miembro excelente del partido", "Maestro más satisfecho de los estudiantes", etc., que pueden considerarse como un estandarte de la enseñanza del chino en nuestra escuela.
En segundo lugar, sé diligente en el aprendizaje y mejora tu nivel profesional.
“Si aprendes bien, llegarás a ser funcionario”, y si quieres hacer de la profesión docente una profesión permanente, esta categoría de “aprender bien te llevará a ser funcionario” debe mantenerse para siempre. Después de estudiar detenidamente los nuevos conceptos curriculares, a menudo leo libros o revistas educativas y didácticas, como "China Education News", "Hubei Education", "Chinese Teaching Research", etc. Explorar activamente métodos de enseñanza eficaces basados en las materias impartidas. En las clases de chino, combino el conocimiento chino con la vida de los estudiantes para crear situaciones de aprendizaje ricas en vida para los estudiantes. Al mismo tiempo, me concentro en la exploración y el descubrimiento de los estudiantes, los guío para que aprendan a cooperar y comunicarse durante el aprendizaje y mejorar su aprendizaje. talento. El aprendizaje basado en la investigación se lleva a cabo entre los estudiantes. El conocimiento de los estudiantes no solo proviene del maestro, sino también de la comprensión de los libros y la comunicación con sus compañeros, promoviendo así que los estudiantes aprendan a aprender mientras estudian. Después de enseñar, resolví mis experiencias personales y escribí un artículo. Desde que fui nombrado docente de primer nivel de secundaria en el año 20XX, he logrado los siguientes resultados en la docencia y la investigación científica. En 20XX, "Deficiencias comunes en las composiciones de temas" ganó el primer premio en la Selección Nacional de Trabajos de Maestros Excelentes y fue incluido en la "Colección Anual de Trabajos Excelentes de Maestros Chinos" en 20XX, "Hacer de la lectura una lectura placentera" ganó el segundo; Premio a la revisión de artículos excelentes de la Academia de Ciencias de la Educación de Huanggang; publicó "Independencia con diferentes significados" en "Enseñanza e investigación chinas", "Cualidades esenciales de los profesores chinos en el contexto del nuevo plan de estudios" y "Sentimientos verdaderos y opiniones destacadas: dos". Issues in Examination Writing" en "Edong Evening News Education Herald", "Principles" y otros artículos... En los últimos años, ha publicado más de 20 artículos en diversas revistas nacionales, provinciales y municipales.
En tercer lugar, proporcionar tutoría diligente para promover la mejora de las capacidades de los estudiantes.
La enseñanza y el aprendizaje aprenden unos de otros. Sólo amando a los estudiantes podemos lograr mejores resultados en la enseñanza. El amor por los estudiantes debe basarse en el respeto y la dependencia, ser más estricto que el amor y ser fiel y moderado. A menudo empiezo desde un lugar pequeño, busco las mejores oportunidades educativas en las cosas que les interesan a los estudiantes y les doy una educación similar a la de una lluvia primaveral. En tiempos normales, no sólo llevamos a cabo actividades interesantes y basadas en el conocimiento para lograr el propósito de cultivar habilidades y desarrollar la inteligencia. Al mismo tiempo, se brindó orientación cuidadosa a los estudiantes de bajo rendimiento y con dificultades de aprendizaje, y los problemas se resolvieron de manera oportuna.
En términos de negocio, presto gran atención a la enseñanza de la composición. No sólo presta atención a la eficiencia de los 45 minutos de clase, sino que también amplía el alcance del idioma chino fuera del aula, utilizando la forma de "composición" para promover y estimular el interés de los estudiantes por la escritura y mejorar su capacidad de escritura. A través de años de arduo trabajo, he enseñado a estudiantes a publicar más de 100 artículos en periódicos y publicaciones periódicas de todos los niveles en todo el país. La publicación comunitaria "Sprout" que edité ganó el primer premio en el concurso comunitario destacado de la ciudad en 20XX, y gané el primer premio para tutores destacados: En 20XX, "Sprout" ganó el segundo premio en el concurso "Cuatro Excelentes" de la ciudad para comunidades destacadas, y gané el primer premio para tutores destacados en 20XX, guió a Lei Panping, Luo Quan, Cai Congrui y otros estudiantes a participar en el concurso de lectura y ensayo y ganó el primer y segundo premio provincial respectivamente. Fui calificado como un excelente consejero. Desde 20XX hasta 20XX, casi 20 tutores, incluidos Qin Wang, Wang Kun y Wang Miao, ganaron el primer y segundo premio de la liga de tres materias de la ciudad. Entre ellos, en 20XX, Wang Miao ocupó el cuarto lugar en la materia de idioma chino entre más de 20XX estudiantes de la ciudad, lo que causó amplias repercusiones en el condado. En 20XX, guió a sus alumnos, Qiu Lu, a publicar un ensayo en el quinto número de la revista provincial "Little Writer", y guió a Huang a publicar 6 ensayos en el décimo número de "Little Writer" con la imagen de "un estrella por número ", y se convirtió en el autor de este número. Personaje de portada; En 20XX, "Stepfather, Please Wait" de mi alumno Julian se publicó en el "Beijing Youth Daily" el 15 de marzo. Además, ha ganado numerosos premios en concursos a nivel provincial, municipal y distrital...
En cuarto lugar, explorar y demostrar activamente el gusto de los profesores de la época.
Como educador, debes tener ideas que se adapten a los tiempos y una mente abierta. Además de enseñar, no me limito al contenido del aula, sino que también participo activamente en la propaganda escolar y la educación ideológica. En los últimos años, he escrito algunos informes de noticias relevantes sobre el tema de la vida cultural escolar y otros aspectos, y los publiqué en "Huanggang Daily" y "Eastern Hubei Evening News", lo que aumentó la visibilidad de la escuela y le dio brillo. En 20XX, cuando se inauguró por completo el "Foro de Educación Básica de Huanggang", el artículo que escribí "Política de treinta y dos caracteres para construir la moral de los docentes" ganó el premio provincial al artículo destacado y ocupó una posición importante en el sitio web del gobierno de Tuanfeng. y recibió Recibió elogios unánimes de los líderes de la Oficina de Educación del Condado. En el plan de investigación científica del "Undécimo Plan Quinquenal", fui el redactor principal del "Mecanismo de Incentivos Estudiantiles" y fui responsable de redactar el informe de propuesta, el resumen de etapa y el informe de conclusiones. El contenido es sólido, el lenguaje fluido y el tema profundo ha sido afirmado y elogiado por líderes superiores como la escuela y la Academia Municipal de Ciencias de la Educación. Al mismo tiempo, también soy un amante de la literatura. Después de comenzar a enseñar, continuó escribiendo e hizo grandes contribuciones.
Gracias a mis continuos esfuerzos, desde 20XX, he aparecido en varios periódicos nacionales como "Beijing Literature", "Reader", "Youth Digest", "Times", "Beijing Youth Daily", "Tianjin Daily", "Wuhan Evening News", etc. Se han publicado más de 400 artículos en diversos periódicos y revistas. , entre los que se han contado sucesivamente mis artículos como "Los días separados por un muro", "Los niños en la época del cambio de voces" y "Despedida elegante". "Las sonrisas de esas plantas" ganó el Premio a la Excelencia en el Primer Concurso Mundial de Poesía en Prosa China. Algunos artículos han sido publicados en publicaciones extranjeras como North American Canadian Maple Leaf, American Ivy y Overseas Chinese News, y también han tenido cierta influencia en medios extranjeros. La colección de poesía "Plum Blossom" se publicó en 20XX y la colección de poesía se publicó en 20XX. 20XX se unió a la Asociación de Escritores de Huanggang en febrero para lograr cada vez más logros.
En la primavera del año 20XX, siento que, como maestro del pueblo en el nuevo siglo e ingeniero del alma humana, asumo una gran misión histórica y un sentido de responsabilidad histórica para el futuro. Para estar a la altura de mi misión y cumplir con la elevada responsabilidad de educar a las personas durante un siglo, estoy dispuesto a trabajar más duro con mis propios esfuerzos en esta tierra de enseñanza y contribuir a la educación del país.
Resumen del trabajo personal para solicitud de título docente 3. El tiempo vuela y el ajetreado año escolar ha terminado. Mirando retrospectivamente el trabajo del año escolar, realmente tengo muchas ideas. El trabajo de este año escolar se describe de la siguiente manera:
En primer lugar, Alemania
Personalmente me adhiero a los cuatro principios básicos del pensamiento político, participo activamente en los estudios políticos y estrictamente cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela. Preocuparse por los asuntos de actualidad, amar a la patria y tener una fuerte autoestima nacional. Participar activamente en diversas actividades organizadas por el colegio, como embellecer el campus, realizar donaciones, etc. Tomen en serio todos los estudios políticos, unan a los camaradas, amen la escuela como a un hogar y amen la vida como a los niños. Predicar con el ejemplo, enseñar y educar a los demás. Correcta filosofía docente y buena actitud laboral. Exigirse estrictamente en todos los aspectos, consultar activamente a los antiguos profesores, compaginar la situación actual de nuestra escuela y de los alumnos, trabajar con diligencia y conciencia, para que la labor docente se pueda realizar de forma planificada, organizada y paso a paso.
Amar a los estudiantes es el núcleo de la ética profesional de los docentes y la mejor manera de educar y transformar a los estudiantes. Me propuse el objetivo de "transformar a todos los niños". "No espero transformar a todos los niños, pero nunca dejaré de transformarlos". Para que todos los niños experimenten mi preocupación por ello y que cada niño reciba más amor del maestro, me esfuerzo por dar el ejemplo: debo hacerlo primero si los estudiantes me lo piden. Al comunicarme con los estudiantes, ellos realmente me consideraban su amigo cercano, lo que también facilitó mi educación y mi trabajo docente.
En segundo lugar, diligencia
Cumplo estrictamente las reglas y regulaciones de la escuela, no llego tarde, no salgo temprano, participo activamente en diversas actividades organizadas por la escuela y cumplo estrictamente por disciplinas de estudio cuando salgo a estudiar. No pierdas ninguna oportunidad de aprender y mejorar, no pierdas tu rutina diaria. En el trabajo, respete el liderazgo, una a los colegas, trate a los demás con sinceridad y trate de regular sus palabras y acciones como lo exige un maestro del pueblo.
En tercer lugar, poder
Estudiar los estándares curriculares y los materiales didácticos, estudiar los métodos de enseñanza y los métodos de aprendizaje, participar activamente en la reforma del aula para "construir autonomía y eficiencia" y diseñar cuidadosamente cada clase para permitir a los estudiantes cambiar de "quiero que aprenda" a "quiero aprender" y "estudiar mucho" para "aprender felizmente", estimulando el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender, convirtiéndolos en verdaderos maestros del aprendizaje. .
Cuarto, Logros
(A) Se ha avanzado en la enseñanza
Este semestre, gracias a la confianza de los líderes escolares, soy el "mentor y aprendiz" del colegio Durante la actividad se formó una dupla mentor-discípulo con un docente. He logrado grandes avances este semestre, lo que ha encendido la luz piloto de mi trabajo. Para movilizar el entusiasmo de los estudiantes para participar en clase, aprovechar plenamente la posición dominante de los estudiantes y mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula, he adoptado las siguientes medidas y métodos:
1. el enlace "lectura" y hacer que la tarea sea rica y colorida.
En clase me concentro en la lectura, pero también presto atención a los métodos y métodos de lectura. En términos de métodos, divido la lectura en lectura individual, lectura en grupo, lectura en grupo y lectura de competencia. Entre ellos, a los estudiantes les gusta más la lectura de competencia. La operación específica es la siguiente. Dividí la clase en cuatro grupos y realicé un concurso de lectura. Debido a que existe un mecanismo de competencia tan fuerte, los estudiantes están muy entusiasmados por participar en las clases. La mayoría de ellos pueden encontrar palabras que otros han pronunciado mal, y además se ponen muy serios cuando les toca leer. Los hechos han demostrado que este efecto de "lectura" es bueno.
También me esforcé mucho en organizar mis deberes.
Escribo un diario semanal todas las semanas, hago correcciones oportunas y realizo exámenes dos veces al mes para verificar de manera integral la situación de aprendizaje de los estudiantes.
2. Prestar atención al arte de hacer preguntas en clase, introducir un mecanismo de competencia y permitir que los estudiantes piensen activamente en clase.
Antes de cada clase, hacía cuidadosos preparativos y sabía las preguntas que quería hacer en clase. Cuando pido a los estudiantes que respondan preguntas, les pido a los estudiantes de diferentes niveles que respondan según su nivel de dominio. Debido a que las preguntas están bien diseñadas, es mucho más fácil para los estudiantes aceptarlas. Para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por participar en clase, suelo utilizar competiciones grupales para permitirles descubrir y resolver problemas por sí mismos. Si los estudiantes están muy motivados para participar en clase, la clase será más efectiva.
3. Explorar y estudiar nuevos métodos de enseñanza y nuevos cursos para mejorar integralmente la calidad del chino de los estudiantes.
Impulsado por esta filosofía de enseñanza, sigo explorando y probando nuevos métodos de enseñanza y nuevos tipos de clases. Un semestre cooperé con la escuela para realizar "concursos de escritura", "concursos de formación de composición oral", etc. Bajo el liderazgo del director, fui a la Escuela Secundaria No. 3 para tomar clases de chino en un modelo independiente y eficiente, y me beneficié mucho. Después de regresar, ajusté el modo de clase a tiempo y tomé la clase de demostración "El vuelo del Impala", y los resultados fueron buenos.
4. Utilizar la enseñanza multimedia para mejorar la eficiencia de la enseñanza del chino en el aula.
Debido a que la enseñanza multimedia es más efectiva, uso mi tiempo libre para estudiar mucho, dominar gradualmente este nuevo método de enseñanza y usarlo correctamente. De esta manera, no sólo crea una buena situación de enseñanza, sino que también moviliza eficazmente el entusiasmo de los estudiantes por la clase. Al final de toda la clase, los estudiantes todavía no están satisfechos, un efecto que el modelo de enseñanza tradicional no puede lograr.
(2) Los profesores de clase deben aprender a considerar los detalles en su trabajo.
El trabajo del profesor de la clase es muy trivial. Los estudiantes cambian de asiento con regularidad, hacen fila, guían la lectura matutina y limpian. Como profesor de clase, no debe haber negligencia. Así que elogié a los niños tanto como pude, magnifiqué sus puntos brillantes y recompensé a aquellos niños que rara vez eran elogiados por ser traviesos. Al mismo tiempo, también aprendí a considerar los problemas desde la perspectiva de padres e hijos, y a tratar de que el trabajo del profesor de la clase sea lo más meticuloso posible.
(3) Liderar con el ejemplo y participar activamente en las actividades.
Ganó el Premio a la Excelencia en el concurso de oratoria "Podio de tres pies, mi sueño". En el concurso de escritura del condado de Zhangwu, después de una cuidadosa orientación, la clase ganó el segundo premio.
Lo anterior es un resumen de mi trabajo este semestre. Este semestre he crecido y ganado, pero también he descubierto muchas deficiencias. ¡Trabajaré más duro para crecer más sano y más rápido!
Docente Título Profesional Solicitud Trabajo Personal Resumen 4 Desde que me incorporé a la empresa, he trabajado duro y dedicado en un puesto extremadamente común. Con el cuidado y la ayuda de líderes de todos los niveles, he logrado resultados gratificantes en la enseñanza y la educación.
1. Labor docente
1. Fortalecer el aprendizaje político y mejorar la conciencia ideológica y la ética profesional. Los profesores son ingenieros de la civilización humana. Para asumir la sagrada misión de enseñar y educar a las personas, no sólo se debe tener un conocimiento profundo, sino también una alta ética profesional. A este fin, concedo gran importancia al aprendizaje político. Además, también participé activamente en estudios políticos en escuelas y grupos científicos, lo que mejoró enormemente mi conciencia ideológica y mi nivel moral, fortalecí aún más mi ideal profesional de luchar por la educación del pueblo y senté una base ideológica sólida para cultivar una nueva generación.
2. Centrarse en la investigación teórica y la innovación, y mejorar rápidamente las capacidades profesionales y la calidad de la enseñanza.
Llevo muchos años enseñando chino y siempre he sido proactivo y con los pies en la tierra. En la práctica docente, exploro e innovo activamente repetidamente. Por ejemplo, en la enseñanza de chino, pongo la enseñanza de escuchar y hablar en una posición tan importante como la enseñanza de lectura y escritura. Regularmente realizo concursos de recitación de poesía y oratoria de 1 minuto antes de clase, lo que moviliza efectivamente el entusiasmo de los estudiantes y mejora su nivel. habilidades para escuchar y hablar. En la enseñanza de la lectura, intenté audazmente cambiar el modelo de enseñanza de "leer, hablar y practicar" por "practicar, leer, hablar" para estimular el deseo de conocimiento de los estudiantes. En la enseñanza de la composición, innovo y adopto estrategias rápidas para mejorar la capacidad de escritura de los estudiantes. Con mi apoyo, algunos recién llegados a la literatura han pasado a primer plano y se han publicado en los periódicos una serie de obras destacadas.
Debido a la integración de la teoría y la práctica, mejoré mi arte de enseñar y gradualmente formé mi propio estilo de enseñanza único. En el año escolar 20xx, la clase que enseñé ganó el primer lugar en la competencia de la escuela secundaria con una puntuación promedio de más de 70 puntos.
3. Atreverse a aprender y mejorar enormemente las capacidades docentes y de investigación científica.
Durante los últimos años, he cumplido estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, he tenido los pies en la tierra y he trabajado duro.
A menudo salgo temprano y vuelvo tarde, tomo la escuela como mi hogar y dedico mi tiempo y energía limitados a enseñar y educar a la gente. Además, a menudo uso mi tiempo libre y mis vacaciones para estudiar negocios y fortalecer la formación de habilidades básicas, de modo que pueda convertirme en un buen profesor con un pensamiento profesional sólido, conocimientos profesionales sólidos y excelentes habilidades básicas.
Una gota de agua no se secará de repente si se coloca en el mar. Siempre me meto en el horno colectivo y me forjo constantemente. Como líder del grupo político y literario, siempre di el ejemplo al liderar la realización de clases abiertas y la realización de actividades de escucha y comentarios, lo que creó una fuerte atmósfera de investigación científica en todo el grupo. Bajo mi influencia, todos los profesores del grupo de política y literatura tienen buena imagen externa, fuertes cualidades internas y altos niveles de enseñanza e investigación científica en el siguiente piso. En los últimos años, los trabajos docentes de los profesores Zheng Wen y Zhang Shu han ganado numerosos premios en condados y municipios. En el examen unificado de la ciudad, los puntajes de idioma chino de nuestra escuela siempre han estado muy por delante de los de escuelas similares. En 20xx, también fui calificado como un maestro sobresaliente debido a mis logros sobresalientes.
2. Trabajo educativo
1. El trabajo del profesor de clase se realiza de forma ordenada.
Cuando ingresé al campo de la enseñanza, siempre asumí como mi responsabilidad enseñar y educar a las personas, renovar constantemente mis conceptos, emancipar mi mente, purificar mi alma y derramar mi sangre y mi amor desinteresado en el mundo. campus sagrado. Desde que me convertí en profesora, he prestado gran atención a la educación ideológica y moral de los estudiantes. No solo organicé a los estudiantes para que estudiaran muchas veces, sino que también impartí educación sobre patriotismo, colectivismo y educación moral, educación jurídica, educación sobre seguridad, etc. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la disciplina, la conciencia comunitaria, la conciencia moral y la conciencia de seguridad. Bajo mi guía, muchas personas se han convertido en personas nuevas con ideales, moralidad, educación y disciplina. Las clases que he tomado a lo largo de los años también se han hecho conocidas por su buena disciplina y estilo de estudio.
2. La transformación de los de bajo rendimiento es muy efectiva.
Los de bajo rendimiento son espinas y flores con espinas. Para transformar a los de bajo rendimiento, estudio seriamente pedagogía y psicología, capto constantemente las características psicológicas de los estudiantes y exploro atajos para educar a los de bajo rendimiento. Al convertir a estudiantes de bajo rendimiento, siempre hago todo lo posible para descubrir los puntos brillantes de los estudiantes, prescribir remedios oportunos para los casos, utilizar la guía de la cámara y salvar y educar con éxito a grupos de estudiantes. Xxx es un profesional que viola la disciplina y además es un cáncer en la clase. Para educarlo, hice muchas visitas domiciliarias.
En los últimos años, he pasado por muchas dificultades y dificultades en el largo camino de la vida y he trabajado duro para seguir adelante. Aunque no hay una historia conmovedora y trascendental, aunque no hay una gran contribución, estoy dispuesto a quemarme por velas e iluminar a otros, estoy dispuesto a hilar toda la seda para los gusanos de seda de primavera y tejer miles de sedas y rasos; En el futuro, seguiré mejorando, superándome y añadiendo brillo a la causa educativa.
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