Los "trabajos docentes" son expresiones escritas de la experiencia docente de los profesores y de los resultados de la investigación docente. En pocas palabras, el profesor resume alguna experiencia o investigación en su enseñanza habitual y utiliza de manera integral el conocimiento teórico para realizar análisis y discusiones. En general, los "trabajos docentes" no tienen un formato estructural fijo. Esto se debe a que varios trabajos docentes tienen diferentes temas de enseñanza e investigación, diferentes procesos y métodos de investigación, diferentes razonamientos lógicos y resultados de investigación, y diferentes formas de redacción. Se puede decir que el "trabajo didáctico" es un juego libre. Su calidad, valor académico y valor social se reflejan principalmente en la innovación. Es decir, si su argumentación proporciona una comprensión teórica valiosa para este tema, si proporciona nuevas perspectivas, nuevos materiales y nuevos métodos para nuevos temas de investigación docente y sus procesos de investigación, si es útil para profundizar la nueva reforma curricular y mejorar la calidad de la enseñanza; , Realizar actividades de educación de calidad para desempeñar un papel promotor. Se logra este propósito, es decir, se realiza el valor de un "trabajo didáctico".
¿Dónde puedo autenticar trabajos docentes?
Siga los procedimientos de revisión y certificación en algunos sitios web o revistas oficiales.