Los estándares de puntuación de educación física del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Qiqihar están formulados de acuerdo con las regulaciones nacionales, provinciales y municipales pertinentes y están diseñados para evaluar la aptitud física y la capacidad atlética de los estudiantes. Los eventos específicos incluyen carrera de 50 metros, 800 metros, salto de longitud de pie, dominadas, carrera de larga distancia de 1000 metros, etc. La puntuación total y los estándares de puntuación para cada prueba son los siguientes: Carrera de 1,50 metros: 10 para niños y 10 para niñas. Las puntuaciones se calculan en función del tiempo utilizado. Carrera de 2.800 metros: 25 puntos para niños y 25 puntos para niñas. Las puntuaciones se calculan en función del tiempo invertido. 3. Salto de longitud de pie: la puntuación total para niños y niñas es 10, y las puntuaciones se calculan en función de las puntuaciones. 4. Pull-ups: la puntuación total para los niños es 15 y la puntuación total para las niñas es 10. La puntuación se calcula en función del número de veces completadas. Carrera de fondo de 5.1000 m: 40 puntos para niños y 30 puntos para niñas. Las puntuaciones se calculan en función del tiempo invertido. Durante el examen, la escuela calculará los puntajes deportivos en función de los puntajes integrales de las materias. La puntuación total es de 60 puntos, de los cuales 50 puntos son la suma de la puntuación total y 10 puntos son la suma de la puntuación media de la clase de educación física más las puntuaciones de los exámenes. Los estudiantes que toman el examen deben prepararse cuidadosamente, estar familiarizados con los estándares de puntuación y mejorar su condición física y capacidad atlética.
¿Cuál es la importancia de la prueba de educación física para el examen de acceso a la escuela secundaria? El propósito de la educación física para el examen de ingreso a la escuela secundaria es evaluar la aptitud física y la capacidad atlética de los estudiantes y promover el desarrollo saludable de la salud física y mental de los estudiantes. Además, los exámenes de educación física también pueden cultivar el espíritu de equipo y la conciencia competitiva de los estudiantes y mejorar su confianza en sí mismos y su autoestima.
El examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física es una de las formas importantes de evaluar la condición física y la capacidad atlética de los estudiantes. Los estudiantes necesitan prepararse cuidadosamente para los exámenes y mejorar su condición física. También necesitan apoyo y garantías de las escuelas y departamentos de educación. Los deportes deberían recibir cada vez más atención para promover el desarrollo integral de la salud física y mental de los estudiantes.
Base legal:
El artículo 34 de la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" estipula que las escuelas deben organizar a los estudiantes para realizar pruebas de salud física y actividades deportivas de acuerdo con las Normas pertinentes del departamento de educación. Los estudiantes y sus padres o tutores deben ser informados de los resultados de las pruebas de salud física de los estudiantes de manera oportuna.