¿Es la Facultad de Ingeniería de Heilongjiang 211?

El Instituto de Tecnología de Heilongjiang no es una universidad 211. El Instituto de Ingeniería de Heilongjiang es una de las primeras universidades y facultades universitarias orientadas a aplicaciones en la provincia de Heilongjiang en crear el "Programa de formación y educación de ingenieros excelentes".

Introducción al Instituto de Ingeniería de Heilongjiang El Instituto de Ingeniería de Heilongjiang es la “Zona Experimental de Innovación del Modelo de Capacitación de Talento y Unidad Piloto de Reforma Integral de la Educación Superior” del Ministerio de Educación, miembro de la Alianza de Educación en Ingeniería CDIO y ha sido seleccionado para el Proyecto Nacional de Investigación y Práctica de Nuevas Ingenierías.

La Facultad de Ingeniería de Heilongjiang se fundó en 1952 y anteriormente se conocía como Facultad de Comunicaciones de Heilongjiang. En marzo de 2000, se fusionó y pasó a llamarse Heilongjiang Engineering College. La escuela tiene una superficie de casi 800.000 metros cuadrados. Actualmente, la escuela cuenta con 16 unidades de enseñanza que incluyen escuelas secundarias (departamentos), escuelas de educación continua y escuelas de educación internacional, y ofrece 53 especialidades universitarias.

Las disciplinas clave de Heilongjiang Engineering College son disciplinas provinciales clave de primer nivel (2): topografía y cartografía, ciencia y tecnología, e ingeniería de transporte.

Hay 7 disciplinas en total, incluidas 2 disciplinas: Geodesia e Ingeniería Topográfica, Cartografía e Ingeniería de Información Geográfica, Fotogrametría y Teledetección, Ingeniería de Carreteras y Ferrocarriles, Ingeniería de Aplicaciones de Vehículos, Ingeniería y Control de Información de Tráfico y Tráfico. Planificación y Gestión del proyecto constructivo clave provincial.

Especialidad Nacional (1): Ingeniería Topográfica y Cartográfica

Plan Nacional de Excelencia (7 especialidades): Ingeniería Civil, Ingeniería Topográfica y Cartográfica, Ingeniería Vehicular y Diseño Mecánico, Fabricación y Automatización, Ciencias y Tecnologías de la Computación, ingeniería eléctrica y su automatización, ciencia e ingeniería de materiales.

Especialidades provinciales clave (7): ingeniería civil, ingeniería topográfica y cartográfica, transporte, ingeniería de vehículos, gestión de ingeniería, diseño mecánico, fabricación y automatización, y contabilidad.

vitud se desarrolle hasta la cima del mundo antiguo; . 2. La "Reforma" de Japón (24 y 25 de septiembre) 1, época: mediados del siglo VII 2. Reformador: Emperador Takatoku III. Contenido principal: ① Aspecto político: establecer un estado imperial centralizado y seleccionar funcionarios en función del talento ② Aspecto económico: nacionalizar muchas tierras aristocráticas, convertir a algunas personas en ciudadanos nacionales, el estado asigna regularmente tierras a los agricultores para que las cultiven y les proporciona Recaudan impuestos. 4. Influencia: Es un símbolo de la transición de Japón de la sociedad esclavista a la sociedad feudal. tres. Periodo del Renacimiento (P58-59-60) 1. Época: Siglo XIV al Siglo XVII 2. El primer país en levantarse: Italia3. Corriente central de pensamiento: el humanismo 4. Esencia: cultura burguesa emergente5. Primeras figuras representativas: las principales obras nacionales de figuras representativas y sus logros en las creaciones italianas de Dante. Las famosas pinturas italianas de Finch como "Mona Lisa" y "La Última Cena", las obras británicas de Shakespeare "Romeo y Julieta" y "Hamlet", etc. 6. Papel: Promovió la prosperidad de los campos culturales e ideológicos europeos y sentó las bases ideológicas y culturales para el surgimiento de la sociedad capitalista europea. 4. Nuevas rutas (P61-62) 1. Razones principales: la economía europea de productos básicos se está fortaleciendo; los países de Europa occidental tienen un fuerte deseo de riqueza oriental; el Imperio Otomano controla las rutas comerciales de Asia Oriental; 2. Condiciones objetivas: la aplicación de la brújula; la teoría de la geosfera está profundamente arraigada en el corazón de la gente; el desarrollo de la tecnología de la navegación. 3. ¿El proceso pionero del navegante Colón Diasta? Gamma Magallanes abrió una nueva ruta para descubrir el Nuevo Mundo de América, se adentró en el Océano Índico y navegó alrededor del mundo en la India. 4. Influencia: El mundo comenzó a convertirse en un todo; promovió el surgimiento y desarrollo del capitalismo; abrió el camino a las actividades de expansión colonial europea; provocó desastres coloniales en países y regiones de Asia, África y América Latina. 5. ¿Cuáles son las diferencias entre los viajes de Colón y Zheng He a Occidente en China? (Pida a los estudiantes que analicen y comparen desde los aspectos de escala, propósito, naturaleza, impacto, etc.) La escala y la naturaleza del propósito del viajero influyeron en el barco multipersonal de Zheng He, mejoraron el prestigio nacional, fortalecieron los contactos y los intercambios amistosos. y promovió la amistad nacional con intercambios económicos y culturales, Colón y otros barcos menos tripulados abrieron mercados y saquearon riquezas, y el mundo de las actividades de expansión colonial comenzó a convertirse en un todo promoviendo el surgimiento y desarrollo del capitalismo; 5. La Revolución Burguesa Británica (1640-1688): (9)P67-68-69) 1. Causa fundamental: la autocracia feudal de la dinastía Estuardo obstaculizó seriamente el desarrollo del capitalismo británico2. Cromwell: Representante de la burguesía y la nueva aristocracia en la revolución burguesa británica. La República de China se estableció en Gran Bretaña en 1649. En 1653, fue nombrado "Lord Protector" e implementó una dictadura militar que fue beneficiosa para la burguesía y los nuevos ricos. Cromwell murió en 1658. 3. Golpe palaciego en 1688: (P69) La burguesía y la nueva aristocracia lanzaron conjuntamente un golpe palaciego para derrocar el gobierno autocrático y establecer un nuevo rey. Marcó el fin de la revolución burguesa británica. 4. Declaración de Derechos (P69) ① Época: 1689 ② Propósito: limitar el poder real ③ Función: brindar protección legal para limitar el poder real para que el rey no pueda abusar de su poder y hacer lo que quiera. ④ Importancia: Marca el establecimiento de la dictadura burguesa de la monarquía constitucional británica. 5. El impacto de la revolución burguesa británica (P69) La revolución derrocó a la monarquía feudal y estableció el dominio de la burguesía británica. Fue una victoria importante del sistema capitalista sobre el sistema feudal en la historia de la humanidad y allanó el camino para una rápida revolución. El desarrollo del capitalismo británico marcó el camino, reveló el preludio del movimiento revolucionario burgués y promovió el proceso de desarrollo de la historia mundial. Verbo intransitivo El nacimiento de América o la Revolución Americana (1775-1783): (9)72-76)1. Causa fundamental: el dominio colonial británico obstaculizó seriamente el desarrollo de la economía capitalista norteamericana.
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