¿Cómo escriben ensayos los estudiantes de secundaria?

1. Título: preciso, conciso, llamativo y novedoso.

2. Índice: El índice es una breve lista de los párrafos principales del artículo. (Los artículos cortos no necesitan incluirse en el índice)

3. Resumen: Es un extracto del contenido principal del artículo. Debe ser breve, conciso y completo. El número de palabras puede ser tan solo docenas, pero preferiblemente no más de 300 palabras.

4. Palabras clave o palabras temáticas: Las palabras clave se seleccionan del título, resumen y texto del artículo. Son palabras de significado sustancial que expresan el contenido central del artículo. Las palabras clave son palabras utilizadas por los sistemas informáticos para indexar las características del contenido de los artículos, lo que facilita que los sistemas de información las recopilen y las proporcionen a los lectores para que las busquen. Generalmente, se deben seleccionar de 3 a 8 palabras como palabras clave para cada artículo y colocarlas en una nueva línea en la parte inferior izquierda del "Resumen".

Las palabras del asunto son palabras estándar. Al determinar los títulos de materia, el artículo debe tener un tema y convertirse en palabras estándar en los títulos de materia de acuerdo con las reglas de indexación y colocación.

5. Texto del documento:

(1) Introducción: La introducción también se denomina prefacio, prefacio e introducción, y se utiliza al comienzo del artículo. La introducción generalmente establece la intención del autor, explica el propósito y la importancia del tema y señala el alcance del artículo. La introducción debe ser breve, concisa y ceñirse al tema.

(2) Texto de tesis: El texto principal es el cuerpo principal del trabajo y debe incluir argumentos, argumentos, proceso de argumentación y conclusión. Las partes principales incluyen las siguientes:

A. Proponer - Argumento;

B. Analizar el problema - argumentos y argumentos

C. Demostración y pasos;

D.

6. Las referencias del artículo se refieren a los principales documentos enumerados al final del artículo que pueden ser referenciados o citados por escrito. Las referencias deben marcarse en una página nueva de acuerdo con los requisitos de GB7714-87 "Reglas para describir referencias al final de los documentos".

Chino: Título-Autor-Información de la publicación (edición, editorial, fecha de publicación): Autor-Título-Información de la publicación Los requisitos de referencia enumerados son:

(1) Las referencias enumeradas deben ser publicaciones oficiales para que los lectores las verifiquen.

(2) Las referencias enumeradas deben indicar el número de serie, título de la obra o artículo, autor e información de la publicación.

1. Título

El título es el ojo del artículo. Hay muchos estilos de títulos para varios artículos, pero no importa la forma que tengan, siempre reflejarán la intención de escritura del autor y el tema principal del artículo en todos o en diferentes aspectos. El título de una tesis de graduación generalmente se divide en título general, subtítulos y subtítulos.

(1) Título general

El título general refleja el contenido general del artículo. Los métodos de escritura comunes son:

(1) Revelar la esencia del tema. Esta forma de título, que resume en gran medida el contenido del texto completo, suele ser el argumento central del artículo. Tiene un alto grado de claridad, lo que facilita a los lectores comprender el núcleo del texto completo. Hay muchos títulos de este tipo y son muy comunes. Por ejemplo, "Sobre el modelo del sistema económico", "Sobre el centro económico", "Mis opiniones sobre la reforma de las instituciones administrativas a nivel de condado".

2 tipos de preguntas. De hecho, el punto de vista del autor es muy claro, pero el significado es eufemístico y requiere que los lectores piensen. Esta forma de título capta fácilmente la atención del lector debido a su significado implícito. Por ejemplo, "¿Es el sistema de contratos domésticos un trabajo único?" ¿Es la economía mercantil igual a la economía capitalista? "Espera.

(2) Explique el alcance del contenido. Esta forma de título, por sí sola, no muestra el punto de vista del autor, solo limita el alcance del contenido del artículo. Por un lado Por un lado, es muy difícil resumir los puntos principales del artículo en una oración; por otro lado, explicar el alcance del contenido del artículo puede atraer la atención de compañeros y lectores, lo que puede atraer * * *. La forma del título también es muy común, por ejemplo, sobre el sistema de gestión rural chino, maneja correctamente la relación entre el gobierno central y los gobiernos locales, y la relación entre bloques, así como el análisis de la liberalización comercial occidental de la posguerra. etc.

4 El uso de oraciones de juicio limita el contenido del texto completo, flexible El objeto de investigación de este artículo es específico y pequeño, pero las ideas extendidas deben ser fuertes y amplias. El título se centra en las cosas pequeñas y se centra en las grandes, lo que favorece la expansión del pensamiento científico y la investigación científica. Por ejemplo, desde la perspectiva de las empresas municipales, podemos ver la luz de la esperanza en las zonas rurales de China a través del auge de la ciencia. y la tecnología y la economía agrícola, ven la esencia de la belleza desde la perspectiva del trabajo que crea belleza, etc.

⑤ Utiliza oraciones visuales. Como sistemas de gestión inspiradores, amaneceres en la historia de la ciencia y la tecnología y teorías brillantes.

Hay muchos estilos de títulos y los autores pueden innovar audazmente en la práctica.

(2) Subtítulos y subtítulos

Para señalar el objeto de investigación, contenido y finalidad del trabajo, se puede complementar y explicar el título general. Algunos trabajos también pueden agregar. subtítulos. En particular, algunos artículos argumentativos suelen tener un subtítulo, como agregar un subtítulo como "Discutir con XX" debajo del título general.

Además, para enfatizar un determinado punto del artículo, también puedes añadir un subtítulo. Por ejemplo, cómo ver la diferencia actual en la remuneración del trabajo - hablar también de los derechos burgueses en la distribución según el trabajo, desarrollar los recursos proteicos, mejorar la eficiencia de la utilización de las proteínas - explorar una estrategia de desarrollo para resolver el problema de la alimentación, etc.

El objetivo principal de configurar subtítulos es indicar claramente el nivel del artículo. Algunos usan palabras para expresar en general el contenido central de este nivel; algunos también usan números para expresar únicamente la secuencia de "uno, dos, tres", que sirve de vínculo entre el anterior y el siguiente. Cabe señalar que no importa qué forma se adopte, debe estar estrechamente relacionada con el contenido del nivel y la estrecha relación entre los niveles superior e inferior.

Hay tres requisitos para el título: Primero, debe ser claro. Debe poder revelar el alcance o argumento del tema, de modo que después de leer el tema, las personas puedan conocer el esquema general del artículo, el contenido principal de la discusión y la intención de escritura del autor, en lugar de ser engañoso, ocultar la principio y fin, y jugando al escondite con el lector. En segundo lugar, sea conciso y vaya al grano. El título del ensayo no debe ser demasiado largo. Si es demasiado largo, hará que las personas se sientan engorrosas y engorrosas y no obtendrán una impresión clara, lo que afectará la evaluación general del artículo. El título no debe ser demasiado abstracto y vacío, y no utilice palabras muy útiles o inventadas en el título, para no hacer que los lectores se sientan como un mar de humo cuando vean el título, y puedan Sólo lo entenderé después de leer el texto completo. En tercer lugar, debe ser novedoso. El título, al igual que el contenido y la forma del artículo, debe tener su propia singularidad. No debe ser poco convencional ni cliché, sino atractivo y agradable a la vista, despertando así el interés de los lectores por la lectura.

2. Índice de contenidos

Por lo general, las tesis de graduación largas no tienen subtítulos. Los artículos con subtítulos generalmente tienen un índice debido a su contenido de múltiples capas y su sistema teórico amplio y complejo.

Los propósitos principales de establecer una tabla de contenido son:

1. Brindar a los lectores una comprensión general del contenido y la estructura del texto completo antes de leer este artículo, para que los lectores. Puede decidir si leer, leer intensivamente o leer hojeando, etc.

2. Facilitar a los lectores la elección de un subpunto del artículo. Un artículo extenso tiene un argumento central y muchos subargumentos. Cuando los lectores necesitan saber más sobre un subpunto, pueden confiar en el índice para ahorrar tiempo.

El índice generalmente se coloca delante del texto principal del artículo, por lo que es un mapa del artículo. Para que el directorio sirva realmente como guía, debemos prestar atención a:

1. El contenido debe ser coherente con el esquema del texto completo. Es decir, el título, subtítulo y contenido de este artículo se corresponden uno a uno.

2. Claro e inconfundible. El índice debe estar numerado uno por uno en el texto. Los números de página deben ser claros y correctos.

3. Completo. Dado que el índice es una guía para el artículo, debe estar completo. Es decir, todo el contenido del artículo debe quedar reflejado en el índice y no debe omitirse.

Existen dos tipos básicos de directorios:

1.

2. Catálogo digital. Este tipo de directorio es raro. Sin embargo, a los lectores les resulta fácil leer discursos largos y algunos de ellos utilizan este método.

Tres. Plan de Acción

El resumen es un microcosmos del texto completo. Aquí, el autor utiliza pluma y tinta extremadamente económicas para delinear la apariencia general del texto completo, presenta los argumentos principales, revela los resultados de la investigación del artículo y describe brevemente el marco del texto completo;

El resumen es una parte subsidiaria del texto principal, normalmente situada al inicio del trabajo.

El propósito de escribir un resumen ejecutivo es:

1. Permitir al instructor tener una comprensión general del contenido principal del artículo antes de revisar el texto completo del artículo. y conocer los principales resultados y principales resultados de la investigación.

2. Para permitir que otros lectores tengan una comprensión general de los temas de investigación del autor al leer el resumen ejecutivo, si hay críticas, deben leer más a fondo el texto completo. Aquí, el resumen se convierte en un "anuncio" que recomienda el artículo a muchos lectores. ?

3. El texto debe ser conciso. El resumen debe estar redactado cuidadosamente y expresado en un lenguaje conciso y general. No es apropiado demostrar cada ítem.

4. Las declaraciones deben ser objetivas. En términos generales, el resumen solo describe la situación objetiva del tema de investigación. No es adecuado para realizar evaluaciones subjetivas del proceso de trabajo, los métodos y los resultados de la investigación, ni es adecuado para comparar con investigaciones de otras personas. El valor de un resultado de investigación tiene su propia opinión pública y no es necesario publicitarlo. Por lo tanto, buscar la verdad a partir de los hechos es también el principio básico para escribir resúmenes.

5. El lenguaje debe ser vívido. El resumen debe estar escrito de manera concisa, vívida y atractiva, y debe reflejar el color literario tanto como sea posible en términos de pulido de palabras, expresión, estructura, etc., para despertar el deseo del lector de leer el texto.

En cuarto lugar, el texto principal

El texto principal incluye tres partes: introducción, teoría y conclusión. Esta es la parte más importante de la tesis de graduación y se analiza en detalle en otros capítulos y no se repetirá aquí.

Referencia verbal (abreviatura de verbo)

Las referencias, también llamadas bibliografías, se refieren a los libros, periódicos y revistas que el autor consultó en el proceso de redacción de la tesis de graduación, la cual debe figurar en la tesis de graduación al final de. Listar las referencias tiene tres ventajas: primero, cuando el autor descubre por sí mismo un error de cita, es fácil detectarlo y corregirlo. En segundo lugar, los profesores del comité de defensa de la tesis de graduación pueden comprender la amplitud de los materiales de lectura de los estudiantes, que pueden utilizarse como referencia para la revisión de la tesis de graduación. En tercer lugar, es conveniente que los lectores que estudian temas similares accedan a opiniones e información relevantes.

Por supuesto, las referencias enumeradas en este artículo deben ser monografías, artículos y otros materiales importantes que estén estrechamente relacionados con este artículo y desempeñaron un papel de referencia importante al escribir mi tesis de graduación. No hagas demasiadas listas, sin importar cuán menores o mayores sean. Las referencias enumeradas generalmente deben indicar claramente el título del libro o artículo, el autor, la editorial y el año de publicación. Para obtener más información, consulte: Ejemplo de tesis de graduación.

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