actividades educativas.
a. Lenguaje escrito B. Capacidad de expresión oral C. Lenguaje interno D. Capacidad de lectura
86. ).
a. Embellece tu espacio vital B. Participa en varios concursos de arte.
c.Participar en juegos D. Realizar obras literarias y artísticas
87. Al orientar las actividades didácticas y lúdicas infantiles, las enfermeras deben ocuparse (?) de las actividades libres del infante.
a. Observación de las actividades de los niños B. Actividades de los niños entre pares C. Actividades de orientación D. Actividades colectivas de los niños
88. niños Está determinado por las características y características de personalidad de los niños.
Algunos se deben a métodos educativos inadecuados y (?).
a. Los niños no están interesados en las actividades en sí; d. Las actividades son aburridas.
89. Algunos problemas de los niños pequeños en los juegos y la enseñanza se deben a las características de su edad y (?) decisiones, y otros
son causados por métodos educativos inadecuados y problemas en las actividades. ellos mismos. .
A. Preparación insuficiente para las actividades b. Características del niño c. El niño no está interesado d.
90. ¿Cuál es el procedimiento para resolver los problemas de los niños en los juegos y en el trabajo docente (?); adoptar el método correcto para bebés y niños pequeños
Comunicar y aprovechar al máximo los problemas. resolver oportunidades para educar a los niños; creer en la capacidad del niño y darle algo en qué confiar.
Oportunidades para resolver problemas con fuerza; fortalecer los vínculos familiares y unificar estrategias educativas.
1. Prestar atención a la relación entre bebés y niños pequeños
b. Aprender bien las teorías educativas
c. p>
d. Observar y comprender cuidadosamente el comportamiento de los niños, y analizar y comprender correctamente los problemas en las actividades.
91. El procedimiento de trabajo para la resolución de los problemas de los niños en el juego y la enseñanza es observar atentamente y comprender el comportamiento de los niños.
Analizar y comprender realmente los problemas de la actividad (?).
1. Prestar atención a la relación entre bebés y niños pequeños.
b. Estudiar detenidamente las teorías educativas y encontrar métodos educativos adecuados.
c. Utilizar métodos correctos para comunicarse con los bebés y aprovechar al máximo las oportunidades de resolución de problemas para educar a los niños.
d. Establecer una relación armoniosa profesor-alumno
92 La enfermera debe enseñar al bebé a subir y bajar del coche en orden y a sujetar el asa del mismo. ), no extienda las manos fuera del vehículo.
Manos.
Puedes dejar los envoltorios de caramelos en el coche. Puedes columpiarte en el coche.
c. No saques la cabeza del coche
d. Puedes sacar la cabeza del coche.
93. La enfermera debe educar al bebé (?).
a. Pelear mientras cruza la calle; b. Cruzar la calle solo;
94. Educar a los bebés y niños pequeños para que comprendan las señales de tráfico generales y aprendan (?).
a. caminar b. correr c. caminar por el lugar con árboles.
95. Las enfermeras deberían educar a los bebés para que no tomen solos los medicamentos cuando están enfermos (?).
a. Tome el medicamento tres veces al día. B. Tome el medicamento dos veces al día. C. Tome el medicamento usted mismo D. Tome el medicamento a tiempo según las indicaciones del médico.
96. Las enfermeras deben educar a los bebés (?) para que tomen los medicamentos a tiempo según las instrucciones del médico cuando estén enfermos.
Tomar el medicamento tres veces al día. b. Tome medicamentos dos veces al día. c. Si no toma los medicamentos usted mismo, puede tomarlos usted mismo.
97. Las enfermeras deben enseñar a los bebés a abrir puertas y ventanas para liberar gases tóxicos y humo cuando encuentren olores desagradables. ).
a. Cúbrete la nariz con las manos. b. Cúbrete la nariz con una toalla húmeda.
98. Hazles saber a tus hijos que cuando la luz roja está apagada y la luz verde está encendida, los peatones deben obedecer las instrucciones de los semáforos de la acera. ) de vez en cuando
cruzar el paso de peatones.
a. La luz amarilla se apaga; b.
c, la luz verde está encendida d, la luz verde está apagada.
99. Informa a tus hijos de las señales de prevención de incendios. Cuando vea señales como esta, debe prestar atención (?) y no desechar elementos inflamables.
Debes tener cuidado al encender una llama abierta.
bPuedes hacer estallar petardos. c. No encienda una llama abierta.
100, que los niños conozcan las señales de prevención de incendios. Cuando vea señales como esta, debe prestar atención (?) y no desechar elementos inflamables.
Tenga cuidado al encender una llama abierta. bPuedes hacer estallar petardos. c. Si no enciendes una llama abierta, puedes encenderla.
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