3 artículos sobre reuniones de clases temáticas en las clases de secundaria.
En tus estudios, todo el mundo ha oído hablar de las reuniones de clases temáticas, ¿verdad? Las reuniones de las clases temáticas deben ser educativas, informativas e interesantes. Entonces, ¿cómo prepararse para la reunión de clase temática? Las siguientes son las reuniones temáticas de las clases de secundaria que he recopilado para usted. Puede compartirlas. Reunión de clase temática de clase de secundaria 1
Propósito de la actividad: establecer un concepto colectivo e inspirar a los estudiantes a luchar por el mismo objetivo colectivo.
Proceso de actividad:
1. Presentación del anfitrión
Mis compañeros de clase, cuando comenzaron las clases, tú, él y yo, que éramos desconocidos el uno para el otro. otros, unidos por el destino. Se formó este nuevo grupo: Clase Cinco (3). Compañeros de clase, ¿les encanta este grupo? ¿Por qué pienso? No importa qué compañero de nuestra clase esté orgulloso de vivir en una clase así. Entonces, ¿piensa detenidamente en las personas y cosas de nuestra clase que son dignas de orgullo (nómbralas)
2. Empieza ahora.
A: Amar a la clase es darle gloria a la clase y no desacreditarla. ¿Crees que los siguientes estudiantes están haciendo lo correcto?
B: Por favor, disfrútalo. el boceto "Estoy a favor de la clase" bien". (Invite a Dai Kaisong, Zhang Xiaolong y Chen Qiang a actuar para todos).
R: ¡Entonces debemos amar mucho esta clase! Escuchemos a una compañera hablar sobre lo que piensa de la clase.
B: Por favor, disfruta de la composición "I Love My Class". (Por favor, Hu Xiaoqin lo recite)
Juntos: ¡Sí, unámonos! Disfruten de la canción "La amistad florece mil millas de fragancia".
B: Hemos cantado las alabanzas de nuestros profesores y de la patria...
A: ¡Cantemos las alabanzas de la clase! Por favor, escuchen el poema "Te amo". , Clase". (Invita a Chu Jiahong)
B: ¿Cómo es que amas tanto a tu clase? ¡Cuéntanos, Wan Xiaoling! ¡Disfruta del poema "Amo mi clase"!
R: Tener una clase excelente es inseparable del cultivo cuidadoso de un maestro excelente.
B: Agradezcamos nuevamente a nuestra querida maestra, por favor escuche la canción "Siempre que camino por la ventana del maestro".
3. El evento ha terminado. Reunión de clase temática 2 de la escuela secundaria
1. Garantía de tiempo
A partir de este semestre, la escuela llevará a cabo una reunión de clase temática una vez cada dos semanas.
2. Selección de temas para las reuniones de clase
El contenido de las reuniones de clase debe basarse en la situación real del grado, la clase, la edad y las características psicológicas de los estudiantes, seleccione El contenido y la forma del diseño, estandarizar el comportamiento de los estudiantes de manera oportuna y capturar de manera oportuna. Los aspectos más destacados de la clase y los puntos brillantes de los estudiantes deben ser educados de manera oportuna y apropiada, establecer modelos y ejercer su irradiación y liderazgo. role. Este semestre se realizarán principalmente actividades educativas de encuentros de clases temáticas desde los siguientes aspectos:
1. Este es el contenido principal de la reunión de clase, que educa principalmente a los estudiantes sobre los principales eventos nacionales e internacionales o los requisitos laborales generales de la escuela para educar y guiar a los estudiantes.
2. Educación estándar diaria. Con los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de secundaria" y el "Código para estudiantes de secundaria" como contenido principal, ayuda a los estudiantes a internalizar continuamente buenos hábitos de estudio, hábitos de comportamiento, hábitos de comunicación, hábitos de vida, hábitos laborales y hábitos estéticos en los estudiantes. 'cualidades básicas.
3. Educación moral de calidad. Determine temas según temporadas, festivales y aniversarios, como "Cumpleaños de la fiesta", "Día del Maestro", "Día Nacional", "4 de mayo Día de la Juventud", etc. Ahora la escuela tiene muchos festivales propios, como el "Festival de Arte del Campus", el "Festival Juvenil de Ciencia y Tecnología", el "Festival de Deportes", etc. El tema también se puede determinar en función de días temáticos, como "Día Mundial del Medio Ambiente", "Día de la Tierra", "Día sin Tabaco", etc., y se puede brindar educación específica a los estudiantes para que puedan aspirar alto y luchar por superación personal y ser estricto con la autodisciplina.
4. Educación jurídica en seguridad. Combinar simulacros de seguridad escolar, capacitación legal, etc. para cultivar la conciencia legal y de seguridad de los estudiantes, y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la comprensión de la ley, el cumplimiento de la ley y la protección de la seguridad.
5. Educación en salud mental.
Durante períodos extraordinarios, como antes de la prueba de competencia académica en el tercer año de la escuela secundaria, es necesario popularizar los conocimientos básicos de salud mental, dominar el sentido común en el cuidado de la salud mental, cultivar la sólida personalidad y la buena calidad psicológica de los estudiantes y brindarles estudiantes con consulta y asesoramiento psicológico científico y eficaz.
6. Educación de ideales y creencias. Proporcionar una perspectiva científica del mundo, una visión de la vida y una educación en valores a los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria, para que los estudiantes puedan establecer ideales y creencias socialistas y planificar científicamente sus ideales de vida antes de ingresar a las escuelas de nivel superior.
7. Educación espiritual nacional. Debemos implementar concienzudamente el "Esquema de implementación para llevar a cabo la promoción y el cultivo de la educación espiritual nacional en las escuelas primarias y secundarias", tomando la educación del patriotismo como núcleo y aprovechando los festivales importantes como oportunidades para cultivar la autoestima, la confianza en sí mismos y el orgullo nacional de los estudiantes. .
8. Educación en integridad. Llevar a cabo la educación sobre integridad necesaria cada semestre para permitir que los estudiantes establezcan el concepto de integridad, promuevan las tareas y los exámenes de integridad y creen una buena atmósfera de integridad en el campus.
9. Normas de clase y educación disciplinaria escolar. Realizar actividades educativas enfocadas en las reglas de clase y disciplinas escolares o en temas candentes, claves y difíciles que existen entre los estudiantes en una determinada etapa, como el aseo personal, herramientas de comunicación y entretenimiento prohibidas, amor de cachorros, juegos en línea, etc. educación sexual oportuna.
10. Ordenación del trabajo diario en clase. Utilice reuniones de clase temáticas para manejar el trabajo de clase y organizar actividades de clase, como disponer asientos, elegir cuadros de clase, discutir y formular convenciones de clase, movilizar o resumir actividades como salidas de primavera, salidas de otoño, encuentros deportivos, celebraciones navideñas, etc.
3. Requisitos específicos para el diseño de reuniones de clase temáticas.
1. Ideas novedosas. Para que una reunión de clase temática tenga éxito, el concepto del tema debe ser novedoso, distinto, vívido y acorde con el espíritu de la época. El tema debe escribirse en la pizarra o mostrarse mediante PPT para que los estudiantes puedan comprender los problemas y las tareas de un vistazo.
2. Rico en connotaciones. Para educar verdaderamente a los estudiantes, la reunión de clase temática debe concretar su concepto temático y convertirlo en contenido real y connotativo. Por lo tanto, los materiales seleccionados deben ser verdaderos, típicos y vívidos, no secos y aburridos, y deben ajustarse a la época. características de los estudiantes y el nivel psicológico, y debe ser persuasivo y contagioso.
3. Varias formas. El contenido de la reunión de clase temática debe expresarse en formas específicas. Por lo tanto, es muy importante seleccionar correctamente y diseñar cuidadosamente el formato de la reunión de clase temática. La forma de las reuniones de clases temáticas generalmente incluye actividades, organización, distribución del personal, distribución del lugar, atmósfera y ritmo, etc.
4. Encarnar la virtud en la “diversión”: Las reuniones de las clases temáticas deben realizarse animadas y animadas, y evitar convertirlas en “reuniones de revisión” o “reuniones de crítica”. Al diseñar inteligentemente las actividades de las reuniones de clase temáticas, los estudiantes pueden recibir educación en las emociones, la voluntad, la moralidad y otros aspectos durante las actividades, y promover el desarrollo integral de la moral, la inteligencia y el cuerpo.
4. Evaluación de la eficacia de las reuniones de clase temáticas
1. En principio, la reunión de clase se llevará a cabo según el plan formulado por el departamento de calificación si es necesario realizar cambios. , el departamento de calificaciones será notificado con antelación y aprobado, y no se podrán realizar cambios sin autorización. Si se cambia el tema de la clase sin autorización, se descontarán 2 puntos de la cuantificación de la clase.
2. Si el profesor de la clase no organiza la reunión de clase a tiempo, o la organización es caótica y el efecto es pobre, se descontarán 5 puntos de la clase por cada vez.
3. La reunión de clase temática debe resaltar el tema, y el título debe estar escrito en la pizarra o tener una proyección. En caso contrario se descontarán 2 puntos.
4. Después de la reunión, se debe enviar un resumen oportuno, comentarios y materiales relevantes de manera oportuna. En caso contrario se descontarán 5 puntos. Reunión de clase temática de secundaria 3
Estimados profesores y compañeros:
¡Hola a todos!
Todavía recuerdo a los cuatro compañeros a mi lado cuando me senté en el aula por primera vez, Hui Mengjing, Wang Siyu, Song Yuekun y Tian Jingyi. Los chicos que estaban detrás del aula todavía charlaban; Recuerdo haber comido fideos con Li Haojun en la puerta este el primer día de clases. Aunque eran caras y nombres desconocidos, sabía que dentro de medio año se volverían amigables y familiares. De hecho, los rostros confundidos se convirtieron en sonrisas brillantes; los gestos tímidos se convirtieron en palabras entre amigos. Y los profesores, como amigos, han entrado en nuestras vidas y emociones. Mi impresión de los profesores también varió de majestuosos a amables.
El viaje a Gansu, las aulas emergentes, las coloridas reuniones de clase y el feliz Año Nuevo nos acercaron cada vez más a los profesores. Los profesores tienen una mirada severa pero también un lado cálido; tienen exigencias estrictas y una dedicación aún más desinteresada.
¿Aún recuerdas la caja de libros que trajo el profesor Wang, ese rincón de libros remoto, pequeño, pero preciado?
¿Aún puedes pensar en el profesor Yu? , un manuscrito lleno de anhelo por las matemáticas y amor por los estudiantes; ¿todavía puedes pensar en cada recordatorio de la Maestra Ma, cada carta voladora y cada mensaje final cuidadosamente pulido?
Los amables profesores bajo el podio compartieron sus pensamientos con nosotros y charlaron fácilmente. Todavía recuerdo vagamente al Profesor Jiang sentado frente a mí, diciéndome que leyera más y más periódicos; también recuerdo al Profesor Song al fondo del aula, ayudándome a resolver mis problemas y el reconocimiento y aliento del Profesor Xu hacia mí; si solo dijera A "bueno".
Por supuesto, este año nos ha dejado demasiado. En el resumen de los estudiantes, hay trenes que se dirigen a Gansu, bailes aeróbicos en el patio de recreo, figuras vigorosas en la cancha y una ráfaga de viento soplando en la vía. Hay compañeros que me han ayudado a salir de la confusión, está la calidez cuando comparto mis alegrías, tristezas y alegrías juntas, hay un brazo en Shilinxia que me ayudó, y hay momentos de alegría cuando gano en un grupo; competencia. Hay batallas de DOTA después de la escuela, están las estrategias y emociones de los Tres Reinos, hay una planta en una maceta en el alféizar de la ventana y hay un deseo durante el festival; Creo que aún debes recordar esos eventos pasados inolvidables que solo tú puedes experimentar y esos sentimientos verdaderos que no se pueden expresar con palabras, fotografías, videos o incluso sueños. Un fuerte sentido de humanidad y confianza entre amigos. Estos nunca serán borrados por el tiempo ni cubiertos por el mundo.
Asegúrate de recopilar sus recuerdos. Quizás mañana no estemos en la misma aula o en el mismo piso; quizás unos años después, no estemos en una universidad, ni siquiera en una ciudad. Pero debes recordar que hemos luchado juntos y hemos sido tocados juntos. Nuestro año es suficiente para ser recordado dentro de diez años, porque cada día nuestro es muy feliz y satisfactorio. Quizás unos años más tarde, volvamos a esta clase donde ya no sabemos dónde estamos y, al igual que nuestros compañeros, hablaremos de nuestros propios detalles y experiencias, y de nuestro maravilloso futuro. Hasta este momento, el recuerdo será sumamente precioso de que un año escolar, dos semestres satisfactorios, 15 maestros que se llevaban bien día y noche y 44 compañeros que eran hermanos y hermanas serán como escenas congeladas frente a nuestros ojos, y Nosotros. felizmente los compartirá con orgullo y con las sonrisas que alguna vez florecieron. No te arrepentirás de cada semilla que plantes aquí ni de cada canasta de frutas que coseches. Deja que el camino recorrido y el paisaje que has admirado brillen en tu mente como un collar de perlas. Más vivencias y vivencias, más alegría y felicidad, pruébalo poco a poco en los dos años restantes de secundaria. Nuestros sueños y deseos siempre se harán realidad. Ve a perseguir ese día, no tendrás miedo, porque habrá gente detrás. tú eres quien te inyectará motivación, y estas personas están sentadas a tu lado.
Este es tu refugio seguro y tu gasolinera. No importa cuándo abras esa puerta, todavía hay una familia feliz, alegre y unida viviendo dentro. ¡Esta es tu Clase 1 para siempre! ;