¿Cómo discuten los revolucionarios la necesidad, la justicia y el progreso de la revolución en sus debates con los reformistas?

Los revolucionarios discuten la necesidad, la justicia y el progreso de la revolución en el debate con los reformistas de la siguiente manera:

1. El gobierno Qing es el "perro águila" del imperialismo. El patriotismo requiere revolución.

2. Llevar a cabo la revolución ciertamente implicará sacrificios, pero si no llevamos a cabo la revolución y toleramos el gobierno de la dinastía Qing en China, el pueblo chino no estará exento del sufrimiento y el sacrificio.

3. Los esfuerzos y sacrificios realizados por los pueblos en el proceso revolucionario son compensados ​​a cambio del progreso histórico.

Con base en el conocimiento que hemos aprendido, los revolucionarios y reformadores discutieron principalmente en el debate la necesidad de que la revolución sea patriótica, los desastres traídos por la dinastía Qing al pueblo chino y la promoción del progreso histórico. .

La importancia de aprender historia:

1. Aprender historia puede mejorar nuestra identidad nacional y mejorar la cohesión nacional. Sólo estudiando historia podemos comprender nuestra propia cultura nacional. Sólo identificándonos con la cultura nacional podemos identificarnos verdaderamente con nuestra nación. La identidad nacional hace que nuestra nación sea más cohesiva.

2. Al estudiar historia, podemos aprender a heredar nuestro espíritu nacional. Este espíritu ha influido en generaciones de descendientes chinos e inspirado a innumerables personas con elevados ideales a trabajar por el desarrollo del país y la nación. Esta es también la razón principal por la que nuestra nación puede prosperar y la civilización china puede transmitirse durante miles de años sin extinción. .

3. Aprender historia puede mejorar la identidad cultural y reconstruir la confianza en uno mismo. Desde el Libro de las Canciones hasta Chu Ci, desde la poesía Tang hasta las letras de las canciones, desde la ópera Yuan hasta las novelas Ming y Qing, la excelente y espléndida cultura nacional no sólo enriquece la vida espiritual de la gente, sino que también es un monumento cultural de nuestra nación y muestra el valor de nuestra nación. Maravillosa imaginación y creatividad infinita.

4. Estudiar historia puede ayudarnos a comprender los logros que nuestra nación ha logrado en la historia y mejorar nuestro orgullo nacional. Además de los logros literarios, los antiguos chinos también lideraron al mundo por sus logros en otros campos. Los cuatro grandes inventos desencadenaron revoluciones en la navegación, los asuntos militares y la educación, y promovieron directamente el desarrollo de la civilización mundial.

5. Estudiar historia puede ayudarnos a comprender las leyes históricas y resumir experiencias y lecciones históricas. Tomando la historia como espejo, podemos conocer los altibajos. Estudiar historia puede ayudarnos a comprender las leyes del ascenso y la caída de los países y resumir experiencias y lecciones históricas, evitando así la recurrencia de tragedias históricas.

Consulta y Encuesta de CCTV y la Agencia de Monitoreo del Mercado de Nueva Generación. 1. Situación actual de la audiencia básica de música radiofónica Música radiofónica es el término general para todo tipo de festivales de música radiofónica. Los medios de radiodifusión tienen un amplio mercado de audiencia. Las encuestas de audiencia realizadas por la Agencia Co., Ltd. de Monitoreo del Mercado de Nueva Generación de Beijing y el Centro de Consulta y Encuestas de CCTV muestran que “los oyentes de radio escuchan más programas de música”. Las tasas de escucha de programas musicales en Beijing, Shanghai y Guangzhou alcanzaron el 54,2%, 52,7% y 49% respectivamente. Los informativos pasaron a un segundo plano. En cierto sentido, la prosperidad de la música radiofónica es el desarrollo del mercado de la radio y juega un papel inconmensurable. Por ello, resulta especialmente importante analizar y estudiar la situación actual de los oyentes de música radiofónica. 1. El grupo de audiencia básico de la música radiofónica es "cultivado" por las emisoras de radio. Cada estación de radio tiene su propia audiencia. En los últimos años, varias series de estaciones de radio, a pesar de sus diferentes nombres, tienen elementos de música pop en su estructura. La música pop, sin excepción, ocupa mucho tiempo en los festivales de música y entretenimiento. Por lo tanto, los principales grupos de audiencia de música radiofónica son aproximadamente estudiantes oyentes de entre 15 y 24 años y jóvenes oyentes de entre 24 y 35 años. Entre ellos, el público más numeroso son los de entre 15 y 24 años con educación media y secundaria técnica. 2. La influencia de la audiencia básica de música radiofónica en la orientación valorativa de los medios. Si, para atender lo máximo posible a la audiencia y esforzarse por lograr tasas de audiencia, el programa se denomina "entretenimiento de masas" y la búsqueda de novedad y emoción conducirá inevitablemente a un programa único y vulgar, que será despreciado por gente madura y conocedora. La segunda es la tendencia a los bajos ingresos. Los ingresos actuales y el poder adquisitivo de la audiencia son referencias importantes para que los anunciantes coloquen anuncios. Si los programas musicales no logran atraer a los oyentes tradicionales y de cuello blanco con altos ingresos, los anunciantes tendrán la impresión de que la música de radio es para adolescentes y no tiene ningún efecto publicitario. Incluso los grandes anunciantes que están dispuestos a anunciarse en la radio, como los bienes raíces, los muebles y los grandes almacenes, no están dispuestos a poner anuncios en la música de la radio. En tercer lugar, la tendencia a estar bajo en los grupos sociales. Desde la perspectiva de las características ocupacionales, la principal audiencia actual del Radio Music Festival, además de los estudiantes, son principalmente empleados de comercio, industria de servicios, cultura y arte, educación y salud y otros departamentos. Hay relativamente pocos funcionarios en las agencias gubernamentales y del partido y gerentes en empresas e instituciones. En otras palabras, hay menos audiencias dominantes maduras con poder político y económico real. De esta forma, aunque la tasa de escucha es alta, la "influencia social" no es grande. Si puede atraer audiencias de trabajadores administrativos y de cuadros de entre 30 y 40 años es un aspecto importante para determinar si los medios musicales de radio pueden mejorar su competitividad. 2. La música radiofónica debe satisfacer las necesidades de múltiples niveles de oyentes. 1. Cultivar una audiencia general. La llamada "audiencia general" no es un concepto de "edad". Es más un "índice de grupo objetivo" desde la perspectiva del estilo de vida, actitud de vida, tipo de trabajo, comportamiento de consumo, necesidades psicológicas, etc. del grupo objetivo. Se refiere principalmente a audiencias como "trabajadores de cuello blanco" y "gerentes y cuadros de agencias, empresas e instituciones" que tienen mayor educación, mayores ingresos, puestos más altos, mayor poder adquisitivo y mayor gusto cultural. Desde el punto de vista cuantitativo representa actualmente sólo una pequeña parte, pero desde el punto de vista de calidad e impacto es significativa. Esto tiene un impacto muy importante en nuestros proyectos y generación de ingresos. Para cambiar la impresión que tiene la gente de que "la radiodifusión no tiene educación", es importante atraer a este tipo de audiencia. Desde la perspectiva del posicionamiento de la audiencia de la música radiofónica, la falta de una "audiencia mayoritaria" nos plantea dos preguntas. El primero es la tasa de escucha y el índice efectivo del grupo objetivo. Como profesionales de la radiodifusión, a menudo nos sentimos orgullosos de nuestros índices de escucha, pero a menudo ignoramos el "índice efectivo del grupo objetivo". Es un problema común para muchas estaciones de televisión tener estaciones de televisión de alta gama, pero muchas personas suelen atribuir el motivo al "mercado local pobre". Este análisis general no encuentra la raíz del problema. La razón principal es que hay muy pocos "indicadores eficaces del grupo objetivo". Hay un fenómeno que ilustra el problema. Todo el mundo sabe que Beijing Music Station tiene ingresos muy altos y todo el mundo va a estudiar, pero después de escuchar sus programas, la mayoría de la gente dice "no es tan bueno, no tan bueno como el nuestro". La razón radica en la perspectiva de la evaluación: El público estudiantil quiere "escuchar bien" y el público general quiere que Hope "escuche". Por supuesto, utilizar el estándar de "escucha" para medir los programas de "escucha" "no es bueno". Sin embargo, un análisis cuidadoso de la composición de su audiencia muestra que el 31,9% de la audiencia de Beijing Music Station tiene entre 12 y 25 años, y el 38,2% tiene entre 26 y 45 años. El índice del grupo objetivo de graduados universitarios, profesionales, gerentes de empresas y funcionarios públicos es más alto que el de las estaciones generales. Esta estructura de audiencia es poco común entre las estaciones de radio.