Canción de aplausos (1)
Tú disparas a uno, yo disparo a uno y un niño se va volando.
Tú haces dos tragos, yo hago dos tragos y los dos niños se tiran pañuelos.
Tú haces tres tiros, yo hago tres tiros y los tres niños mueven los ladrillos.
Tú disparas a cuatro, yo disparo a cuatro y los cuatro niños escriben grandes personajes.
Tú disparas a cinco, yo disparo a cinco y cinco niños tocan gongs y tambores.
Tú disparas a seis, yo disparo a seis, seis niños recogiendo guisantes.
Tú tomas fotos de siete y yo hago fotos de siete, siete niños con ropa nueva.
Tú tomas fotografías de ocho, yo tomo fotografías de ocho, ocho niños comiendo sandía.
Tú disparas a nueve, yo disparo a nueve y nueve niños caminan rápido.
Tú haces diez disparos, yo hago diez disparos y diez niños están aprendiendo.
Canción de palmas (2)
Tú tomas una toma y yo tomo otra toma una ducha y te cambias de ropa con frecuencia.
Tú haces dos fotos y yo hago dos fotos. Llevo un pañuelo todos los días.
Tú tomas tres tragos y yo tomo tres tragos. No manches flema por todas partes.
Tú disparas cuatro veces, yo dispararé cuatro veces para matar moscas y mosquitos.
Tú disparas cinco y yo disparo cinco para eliminar los bichos y ratones.
Tú haces seis tomas, yo hago seis tomas y hago mucha limpieza.
Tú disparas a siete, yo disparo a siete y no como carne podrida.
Tú acaricias ocho, yo acaricia ocho, te lavas la cara y te cepillas los dientes todos los días.
Tú disparas nueve, yo disparo nueve, lávate las manos antes de comer y después de ir al baño.
Tú disparas diez, yo tiro diez. Hay que mantener la salud pública.
¿Comprar paño con vinagre?
Un abuelo llamado Gu,
fue a comprar vinagre y tela.
Comprando ropa, comprando vinagre,
Mirando hacia atrás, es un águila cazando un conejo.
Deja el paño, deja el vinagre,
sube y persigue al águila y al conejo.
Águila volando, conejo corriendo,
El vinagre se derramó y mojó el paño.
¿Haciendo ejercicios matutinos?
El aire es tan bueno por la mañana.
Todos hacemos ejercicios matutinos.
Estira los brazos, agáchate,
patada, salta,
El ejercicio diario es beneficioso.
¿Un pañuelo pequeño?
Pañuelo pequeño, cuadrado,
Llévalo todos los días.
Limpia tu nariz, limpia tu sudor,
Me encanta lo limpio que queda.
¿Mover huevos?
Ratón, mueve el huevo.
¿Qué debo hacer si el huevo es demasiado grande?
Un ratón yace en el suelo,
agarrando un huevo grande.
Un ratón tira de su cola,
Tira, tira, tira a casa.
Pez Cereza
Conejito, abre la puerta,
No la abriré, no la abriré,
No habrá nadie hasta que mamá regrese.
Conejito, abre la puerta.
Ábrela, ábrela, yo la abriré.
Abriré la puerta cuando mamá regrese.
100 canciones musicales de educación temprana imprescindibles, música de educación temprana para bebés de 0 a 1 año.
¿Pequeña ardilla?
Uno, dos, tres, cuatro, cinco,
Sube a la montaña a cazar al tigre,
El tigre no lo encuentra,
encuentra la ardilla.
¿Cuántas ardillas hay?
Déjame contar.
Contando, contando,
Uno, dos, tres, cuatro, cinco.
¿Buscas amigos?
Mira, mira, mira, mira,
Encuentra un buen amigo.
Brindar y estrechar la mano.
Eres mi buen amigo.
Conejito Blanco
Conejo blanco, blanco y blanco,
dos orejas erguidas,
le gusta comer zanahorias y verduras,
Rebotar es muy lindo.
Poste largo y banco ancho
El poste es ancho y el banco largo.
El poste quiere estar atado al banco,
El banco no permite que el poste esté atado al banco.
El poste debe estar atado al banco,
El banco simplemente no permite que el poste esté atado a ese banco.
No sé si el poste está atado al banco,
o si el banco está atado al poste.
¿Ratoncito?
Ratoncito,
Ve al candelero,
Roba aceite para comer,
No puedo bajar,
p>
Zhi, Zhi, llama a la abuela,
La abuela se negó a venir,
gorjeando. Baja rápido.
¿La luna torcida?
La luna creciente, el pequeño barco.
Hay dos barcos puntiagudos,
Me senté en un barco,
Solo vi estrellas titilantes,
Cielo azul.
Tira de una gran sierra, tira de una gran sierra
Tira de una gran sierra, tira de una gran sierra,
La casa de la abuela, canta un gran espectáculo,
Recoge a tu hija, recoge a tu yerno y también irá tu nieto.
¿Estrellita?
Las estrellas titilan, el cielo está lleno de estrellitas.
Cuelga en el cielo y brilla como muchos ojitos.
Earl Toad
Un sapo con boca,
dos ojos y cuatro patas,
saltó al agua.
Dos sapos con dos bocas,
cuatro ojos y ocho patas,
golpe, golpe, saltan al agua.
¿Puente de la abuela?
Agita, agita, agita,
Agita a Grandma Bridge.
La abuela decía que yo era un buen chico,
una bolsa de azúcar, una bolsa de fruta,
comer menos y probar más,
coma más El sabor se reducirá.
¿Abejita?
Abejitas, zumbidos,
Volando hacia el oeste, volando hacia el este,
Esparciendo polen, recogiendo néctar,
Aprendemos de ello y amo el trabajo.
¿Calabaza, melón, melón plateado?
Melones dorados, melones plateados,
Cultivando melones en el melonero del pueblo,
Cascada del Guagua,
Jugando con los pequeños muñecas.
La muñeca está ansiosa por llamar a su madre,
La madre está ansiosa por abrazar a la muñeca,
La muñeca es un melón extraño,
Gu Agu Un muñeco burlón.
¿Ganso?
Los gansos salvajes están alineados en fila, y detrás de ellos hay una hermana pequeña.
Hermano Yan, vuela despacio,
Hermana Yan, date prisa,
Permanezcan todos juntos,
Nadie se quedará atrás. .
¿Pequeña golondrina?
Golondrina, que lista,
Lleva contigo unas tijeras
El cielo corta las nubes,
Las olas cortantes; en el río;
Corta uno para usarlo como almohada,
Corta un trozo de barro para hacer un nido.
¿Cuentas cuantas patas hay?
El pollo negro grande tiene dos patas,
El torito tiene cuatro patas,
La libélula tiene seis patas,
La el cangrejo tiene ocho patas Patas,
Las lombrices de tierra y las anguilas no tienen patas.
¿Canción de la luna?
La primera línea,
Puedes verla el segundo día,
El tercer y cuarto día son como polillas a la llama.
Quince, dieciséis, asalto tras asalto.
100 canciones musicales de educación temprana imprescindibles, música de educación temprana para bebés de 0 a 1 año.
¿Está cayendo la lluvia, está cayendo la lluvia?
Llovió,
las cosechas sonrieron,
el trigo creció,
los granos de trigo eran tan grandes como puños;
Muélelo hasta convertirlo en harina y sácalo con un coche.
Hacer panqueques es un gran problema.
¿Zanahorias y coles?
Zanahorias, repollo,
Rojo, rojo, blanco, blanco,
Come rábano, come repollo,
La cara redonda es realmente Muy lindo.
¿Cultivar sandías?
Niños,
vayan a Nanwa,
caven hoyos para plantar sandías.
Primero cultiva las hojas,
Después de florecer,
Haz la sandía redonda y grande,
Los niños felices se reirán.
¿Canción de corte de papel?
Xiao Jiaojiao es muy inteligente.
Coge las tijeras y la bisagra.
Unir a un perro y un gato,
unir a los gorriones y gorjear.
¿Banco pequeño?
Banco pequeño, no lo incline.
Deja que se siente mi abuelo.
Ayudé al abuelo a golpearle la espalda.
El abuelo dijo que yo era un buen chico.
Gárgaras
Copa pequeña con flores, llena de agua,
"Gulu" para hacer gárgaras.
Si quieres una buena dentadura,
enjuágate la boca después de comer.
¿Melón?
El pepino es crujiente, la esponja vegetal es larga,
La sandía es dulce, el melón es gordo,
Pepino, melón y calabaza,
Uno es nutritivo.
Planta una plántula en invierno y primavera.
En verano, los frutos estarán fragantes.
¿Pequeña libélula?
Pequeñas libélulas, alas de gasa,
volando atrapando insectos,
volando bajo para la lluvia, volando alto para el sol,
Las El pronóstico del tiempo es el mejor.
Escucha este sonido
El río corre,
El viento hace crujir las hojas,
Las gotas de lluvia caen,
Los pájaros cantaban y piaban,
Las ranas croaban alegremente,
Las muñecas aplaudían y reían.
Canción del baño
Patito, cuac,
Ve, ve, agita,
Báñate cuando veas agua.
Salta, salta.
¿Dientes de león?
Peludos, ligeros y livianos,
Un grupo de pequeños y poderosos paracaidistas,
Vuelan hacia el este, vuelan hacia el oeste,
Establecense en cualquier lugar y ser feliz.
Nueva York
Soy una gran manzana,
Los niños me aman.
Por favor, lávate las manos rápidamente.
No me toques si tienes las manos sucias.
¿Burbujas de jabón?
Burbujas de jabón,
revoloteando suavemente.
Cuando sale el sol,
el rojo es verde.
Me vuelven a gustar las cerezas,
Me vuelven a gustar las uvas.
¿A quién le encanta?
Viento bebe.
100 canciones musicales de educación temprana imprescindibles, música de educación temprana para bebés de 0 a 1 año.
¿Pequeña luciérnaga?
Pequeñas luciérnagas, vuelen hacia el oeste, vuelen hacia el este.
Aquí y allá hay mucha luz, como una pequeña linterna.
¿Cinco buenos muñecos?
Cinco buenos muñecos, duérmete,
El gallo canta, despierta los cinco muñecos,
La hermana pulgar se levanta, el hermano índice se levanta,
El hermano Dedo Medio se levanta, el Hermano Cuatro Dedos se levanta,
La hermana Wu Zhi se levanta.
Juegos con los dedos
Toca, toca, toca como un palo,
Como tijeras, tijeras, tijeras,
Tres tenedores, Tenedor tenedor,
Cuatro personas aplaudiendo como tablas,
Cinco moscas como mariposas.
Canción para despertar
Bebé, levántate temprano, abre los ojos, entrecierra los ojos, bab, aprende a hablar, extiende la mano para que te abracen.
Canción para vestir
Brazos, mangas, abrigos, botones, piececitos, pantalones, calcetines y zapatos.
Espejo pequeño
——Espejito, redondo, mira al bebé y sonríe. Cierra los ojos, sueña y cambia la luna para que cuelgue en el cielo.
Campanita
Ding, Ding, a veces lejos, a veces cerca. Bebé, escucha el tono de llamada y encuentra el tono de llamada.
Aprende a dibujar
Bebé, aprende a dibujar, dibuja crayones, dibuja un patito, llámalo graznido, dibuja un pony y llévalo a casa.
¿Zapatos grandes que llenar?
Zapatos grandes, como barcos, los usa papá, yo también, uno, dos, uno, adelante, vamos, volcar el barco.
Caminando por el parque
Caminando por el parque, el bebé se ríe, mira al este y al oeste, las flores son fragantes, los pájaros cantan, la hierba es verde y el los árboles tiemblan.
Lee la revista ilustrada
Bebé, lee la revista ilustrada, abre los ojos y mira con atención. Bebé, ríe a carcajadas y busca que me abraces.
¿Bloques de construcción?
Grandes bloques de construcción, rojos, amarillos y azules, a los bebés les encanta jugar, viajar en trenes, perforar cuevas, construir edificios altos y conectarse con el cielo.
Coche
Coche, bip, bip, pasa, pasa, bebé, sé el conductor y lleva a mamá al trabajo.
El escondite
Canción infantil: El escondite, el escondite, ¿dónde está el gato? Maullando... es un gato.
Cómo se juega: La madre puede sostener al bebé en brazos, y el padre le cubre la cara con un pañuelo, luego de repente le quita el pañuelo y grita el nombre del bebé para hacerla reír. Luego, coloque el pañuelo en la cara del bebé y vea si puede quitárselo para hacer reír a su papá. Este juego tiene como objetivo principal ayudar a los niños a distinguir las diferencias entre sus padres e inducir un estado de ánimo feliz en el bebé.
Montar a caballo y cantar
Canciones infantiles: ¡Montar en un caballo grande, montar en un caballo grande; escalar montañas, cruzar ríos, dong dong, cruzar el río!
Cómo se juega: Sostén al bebé en tu regazo, mirando hacia adelante. La madre sostiene al bebé firmemente con ambas manos, dándole la sensación de estar montando a caballo. Cantaba canciones infantiles y movía las piernas arriba y abajo al ritmo. Al bebé le encanta este juego rítmico. Después de practicarlo unas cuantas veces, su cuerpo estará listo cuando escuche "dong dong dong dong". Cuando escuche "cruzar el río", automáticamente saltará a un lugar más alto. Cantar canciones de otros niños junto con los movimientos de la madre también puede ayudar al bebé a comprender el ritmo de las canciones infantiles. Recuerde que habrá una acción interesante después de que aparezcan ciertas sílabas y el bebé considerará esas sílabas como acciones.
Objetivo: Cultivar el sentido del ritmo y el ritmo en los niños.
100 canciones musicales de educación temprana imprescindibles, música de educación temprana para bebés de 0 a 1 año.
¿Luchando por volar?
Canción infantil: Beat, beat, beat, beat, las mariposas vuelan, beat, beat, beat, beat, vuelan en parejas.
Cómo jugar: Sostenga al bebé en sus brazos, la madre toma la mano del niño con ambas manos, deje que el niño apriete el puño, extienda el dedo índice y luego toque los dos dedos índice del niño antes de irse. . Al mismo tiempo, la madre dice: "Pelea con la mariposa". Juega repetidamente, de modo que el niño se toque el dedo índice tan pronto como escuche a la madre decir "pelea con la mariposa".
Objetivo: Desarrollar la coordinación del habla y la acción.
¿Mirarte al espejo?
Canción infantil: Bebé, mírate en el espejo, hay mamá en el espejo, hay un bebé en el espejo, y el bebé está sonriendo.
Cómo jugar: Deje que el bebé se acueste boca abajo y mueva el espejo hacia la izquierda y hacia la derecha para animarlo a sostener la parte superior del cuerpo. Ejercite la fuerza de los brazos, el pecho y otros músculos de su hijo y amplíe sus horizontes.
Pisa el volante
Canción infantil: Pies pequeños, doblad y doblad, empujad hacia arriba la ruedita, uno, dos, tres, cuatro, cinco. Baila con tus pantorrillas.
Cómo jugar: Deje que el bebé se recueste boca arriba, sujete suavemente su tobillo izquierdo, ayúdelo a doblar suavemente las rodillas y luego estírelas lentamente, 5 veces en total. Cambie al otro pie 5 veces; hágalo 5 veces con los pies juntos. Al mismo tiempo, la madre puede ejercitar los músculos de las piernas del bebé junto con los movimientos rítmicos de las instrucciones uno, dos, tres, cuatro y cinco, y promover el desarrollo de los músculos grandes del bebé.
La tortuga se dio la vuelta.
Canción infantil: La tortuguita aprendió a darse la vuelta, pero no a pararse boca abajo; ¡todos se rieron felices! La madre tortuga vino a ayudar y ayudó a la pequeña tortuga a darse la vuelta.
Cómo jugar: Deje que el bebé se acueste boca arriba, coloque la pierna izquierda del niño sobre la derecha, la madre sujeta la cintura del niño con las manos y deja que el bebé se dé la vuelta y quede boca abajo. Coloque el juguete frente al bebé, déjelo mirar hacia arriba por un momento, luego dé la vuelta, coloque la pierna derecha del bebé sobre la pierna izquierda y luego gire a la izquierda.
Objetivo: Entrenar la capacidad de los niños para ponerse de pie.
¿Contar canciones infantiles?
Canción infantil: Un pequeño bebé de boca dulce llama mami, papá y la abuela sonríe. Bebé, mami te abraza. Mamá se ríe cuando se burla de él y siempre se burla de él cuando no lo hace.
Cómo jugar: la madre llama suavemente al bebé por su nombre, le habla en voz baja y le lee canciones infantiles.
Objetivo: Entrenar la capacidad de expresión oral y el ritmo del lenguaje de los niños.
东东强
Canción infantil: Tambor, dong, dong, fuerte, tambor, dong, dong, fuerte. Mi trampa canta, mi trampa suena.
Cómo se juega: Compra un tambor pequeño para tu bebé. La madre sostiene un tambor en una mano y un martillo en la otra para golpear al bebé. Luego deje que el niño imite.
Objetivo: Entrenar la coordinación de ambas manos.
¿Juegos con los dedos?
Rima infantil: El hermano mayor lleva la escopeta, el segundo hermano dispara al gran lobo gris, el tercer hermano cocina la carne, el cuarto hermano come bien y el pobre quinto hermano sólo puede beber un poco de sopa.
Cómo jugar: la madre sostiene al niño y la madre lee canciones infantiles. Qué dedo leer, deja que el niño estire qué dedo.
Objetivo: Desarrollar los dedos del bebé, la coordinación de movimientos y el sentido del ritmo.
¿Nariz de dedo?
Canción infantil: La naricita del bebé tiene una manzana roja a un lado, dos ojos negros y la frente arriba.
Cómo se juega: El niño se sienta en el regazo de la madre, la madre lee la canción, lo que está leyendo y deja que el niño le señale la cara.
Propósito: Cultivar la capacidad del bebé para reconocer los rasgos faciales y fortalecer la coordinación de los movimientos mano-ojo.
Falta la manita.
Canciones infantiles: Manitas aplauden, manitas agarran, manitas gatean, manitas desaparecen.
Cómo jugar: Siéntate frente a frente con el bebé, léele canciones infantiles y realiza acciones al mismo tiempo. Cuando digas la primera oración, aplaude. Cuando digas la segunda oración, dobla los brazos hacia los lados izquierdo y derecho y cierra los puños cuatro veces primero y luego colócalos detrás de ti cuando digas la cuarta. oración.
Propósito: Puede centrar la atención del bebé.
Las Hormigas Suben a la Montaña
Rima infantil: Hormiga, hormiga, una, dos, tres, un grupo de hormigas suben a la montaña. El árbol bloquea el camino y la hormiga se agacha. La piedra bloqueó el camino y las hormigas la voltearon. Después de agacharse y girar, la pequeña hormiga subió la ladera.
Cómo jugar: Deja que el bebé sea una hormiga, la madre se pare como un gran árbol y el padre se acueste como una gran piedra para servir de "obstáculo" para que el bebé gatee.
En la primera frase, la madre se para delante del bebé, bloqueándole el paso y dejándolo andar; en la tercera frase, cuando el padre está delante del bebé, deja que el bebé gire; sobre él.
Objetivo: Entrenar al bebé para que se adapte al gateo en diferentes "terrenos". Las anteriores son 100 músicas de educación temprana que debes escuchar, música de educación temprana para bebés y niños pequeños de 0 a 1 año. Espero que sea útil para la educación temprana de su bebé.