Después del examen de ingreso a la universidad, ¿qué temas están relacionados con la epidemia?

A juzgar por los temas publicados, después del examen de ingreso a la universidad de este año, los temas relacionados con la epidemia se encuentran entre los temas de ensayo del primer volumen del nuevo examen de ingreso a la universidad.

Para el ensayo del Examen Nacional de Ingreso a Nuevas Universidades, lea los siguientes materiales y escriba según sea necesario:

Ante la repentina epidemia de neumonía por nuevo coronavirus, el país se adhiere al principio de poner a las personas en primer lugar y la vida en primer lugar, y toma medidas decisivas para prevenir y controlar la epidemia. Para implementar medidas de control, la gente de todo el país tomó medidas urgentes. La gente vive aislada, con visitas y reuniones canceladas; lugares de entretenimiento y deportivos cerrados. ¿Los servicios gubernamentales se pueden procesar en línea, las escuelas pueden reabrir de manera ordenada y los lugares de servicio público pueden establecerse de manera segura? ¿Un fideo de arroz? . La prevención de epidemias ha ampliado la distancia entre las personas. Cuadros y voluntarios de comunidades urbanas y rurales hacen guardia para prevenir y acabar con epidemias, entregar alimentos y comprar medicinas y aliviar necesidades urgentes. Expertos médicos en línea en tiempo real brindan orientación científica para aumentar la confianza en la lucha contra la epidemia. El mensajero desafió el viento y la lluvia y viajó por toda la ciudad y zonas rurales. Los conductores trabajan día y noche para asegurar el transporte de materiales. Los profesores se apegan a sus publicaciones y enseñan y responden preguntas en línea; los periodistas se adentran en la primera línea para transmitir calidez y fortaleza. La lucha contra la epidemia ha acercado a la gente. ¿Combina los materiales anteriores? ¿Distancia y conexión durante la epidemia? Escribe un artículo sobre este tema.

Orientación sobre los métodos de redacción del primer examen de ingreso a la nueva universidad;

1. Se recomienda que los candidatos intenten evitar contenidos vagos. Por ejemplo, ¿imitar los ejemplos enumerados en los materiales ampliados, gritar eslóganes en vano o simplemente enumerar y contar las historias que le rodean? ¿Epidemia de guerra? historia.

2. ¿Los candidatos deben desempeñarse correctamente? ¿Distancia y conexión? y su esencia, o reflejar la relación entre ellos. Distancia y conexión parecen contradictorias, pero en realidad son una relación dialéctica y unificada. ¿Qué deben hacer los candidatos? ¿Distancia y conexión? Una comprensión profunda de la relación dialéctica entre ellos puede entenderse como: es precisamente debido a las diversas distancias en el trabajo de prevención de epidemias que se fortalecen las diversas conexiones en las epidemias de guerra. En otras palabras, aunque la prevención de epidemias requiere distancia entre las personas, guerra La epidemia ha conectado a toda la sociedad y ha fortalecido las conexiones entre las personas.

3. Los candidatos deben ver a través del fenómeno para ver la esencia. ¿Refleja plenamente el pensamiento, la percepción y la comprensión personal en la composición, no solo entendiendo la distancia como trabajo de prevención de epidemias, sino viéndola? ¿distancia? China, el país y el gobierno han demostrado una firme determinación y capacidades sobresalientes. ¿Quieres entrar y echar un vistazo? ¿conectar? Frente a la epidemia, la fuerte cohesión de la nación china, el espíritu chino de unidad, cooperación y tenacidad demostrado por todo el partido y el pueblo en la lucha contra la epidemia, y el poderoso poder chino de unirse para luchar contra la epidemia. .

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