Higher Education Research es la revista de la Asociación Nacional de Investigación de Educación Superior, copatrocinada por la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong y la Asociación Nacional de Investigación de Educación Superior, y es una revista principal de CSSCI. Fundada en 1980, se publica públicamente en el país y en el extranjero. La revista tiene su sede en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong. También hay "Higher Education Research", una revista del mismo nombre patrocinada por la Universidad Xihua, y "Higher Education Research", una colección académica del mismo nombre, patrocinada por la Universidad Xiangtan. Introducción básica Nombre chino: Investigación en educación superior Nombre extranjero: Revista de educación superior Idioma: chino Categoría: Publicaciones, revistas educativas Unidad supervisora: Ministerio de Educación Patrocinador: Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong Comité Nacional Profesional de Educación Superior Unidad editorial: "Investigación en educación superior " Editor Fecha de publicación: 1980 Ciclo de publicación: mensual Número de serie nacional: CN: 42-1024/G4 Número de serie internacional: ISSN: 1000-4203 Código postal: 38-73 Precio: 12,00 yuanes/número; 96,00 yuanes/año Lugar de publicación : Introducción a la ciudad de Wuhan, provincia de Hubei, características de la publicación, columnas principales, estado de la colección, premios, Introducción "Higher Education Research" es la revista de la Asociación de Educación Superior de China, copatrocinada por la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong y la Asociación de Educación Superior de China. Asociación de Educación. Fundada en 1980, se publica para el público nacional y extranjero. La "Investigación en Educación Superior" tiene como objetivo promover la ciencia de la educación superior y promover la reforma y el desarrollo de la educación superior. 1 Características de la revista Como revista teórica académica integral de investigación en educación superior, la revista se enfoca en lo académico, con visión de futuro y contemporáneo. En la práctica de publicación a largo plazo, ha formado una tendencia académica que se enfoca en reflejar las fronteras de la educación superior. La investigación educativa y promueve vigorosamente los debates académicos desde diferentes puntos de vista, concede especial importancia al apoyo a los autores jóvenes y de mediana edad y fortalece activamente los contactos con expertos y académicos extranjeros y otras características de la revista. Las columnas principales de la revista incluyen "Reforma y desarrollo de la educación superior", "Teoría básica de la educación", "Sistema y estructura de la educación superior", "Investigación escolar", "Teoría de la enseñanza y reforma de la enseñanza", "Educación moral y estética". Educación', 'Educación superior' Las columnas principales incluyen Educación vocacional y técnica', 'Educación de grado y posgrado', 'Historia de la educación superior', 'Educación superior internacional y comparada', 'Exploración y controversia' y 'Construcción de disciplina en la educación superior', y de vez en cuando se organizan varios temas especiales. Las investigaciones y los artículos publicados tienen las características de una amplia selección de materiales, puntos de vista novedosos, gran pertinencia y coraje para explorar. El estado de inclusión "Investigación sobre educación superior" es la revista fuente del "Índice de citas de ciencias sociales de China" (CSSCI). Según un informe del Guangming Daily del 11 de marzo de 2001, el Centro Chino de Evaluación de Investigaciones en Ciencias Sociales de la Universidad de Nanjing clasificó las revistas nacionales de ciencias sociales en 1998 según sus factores de impacto. Esta revista ocupó el puesto 19, convirtiéndose en la única revista educativa en la cima. 20. . "Higher Education Research" fue seleccionada como revista principal nacional china cuatro veces consecutivas en 1994, 1996, 1998 y 2000. Premios: En 1995, 1998 y 2001, fue calificada como revista destacada en la provincia de Hubei tres veces seguidas. Con el cuidado y apoyo de expertos y académicos en el campo de la educación superior, lectores y autores, la calidad de publicación y la influencia académica de la revista se ubican entre las mejores entre revistas similares del país, y es reconocida por la comunidad académica como una de las revistas académicas de educación superior más autorizadas. En junio de 2012, fue seleccionado en el primer lote de financiación de revistas académicas del Fondo Nacional de Ciencias Sociales (***100 revistas).