Resumen de las actividades del club de arte de la escuela secundaria 2020 (1) Hablando de esto, no puedo evitar pensar en el comienzo del semestre, cuando me convertí por primera vez en el líder del club. Sólo hay quince personas en el club, y sólo dos de ellas tienen una base en el arte, incluyéndome a mí. La comunidad acaba de empezar, sin fundación ni trabajo publicitario. Después de dos semanas de estudiar según el plan de trabajo del club, el número de miembros del club aumentó gradualmente y la mayoría de ellos fueron presentados por miembros existentes. Al mismo tiempo, poco a poco han ido surgiendo algunos problemas. Algunos miembros son demasiado relajados, llegan tarde a clase y carecen de sentido del tiempo y disciplina. En vista de esto, establecí un equipo de inspección disciplinaria para ser responsable de la disciplina de la comunidad. La semana siguiente, Ding Quanhao, el líder del equipo de inspección disciplinaria, y yo trabajamos juntos para formular las reglas y regulaciones de la comunidad. Por supuesto, algunos miembros han abandonado el club. Analicé que las razones por las que los miembros abandonan el club se pueden dividir aproximadamente en dos categorías. Una es que aunque le gusta el arte, no se adapta al método de aprendizaje artístico y le falta paciencia; la otra es que no puede adaptarse al método de gestión del club, como hablar mandarín en el club y no llegar tarde y salir temprano. A finales de XX comenzó la primera actividad del club: realizar el trabajo de producción de vidrieras con el tema XX en la estación de reporteros del Comité de la Liga Juvenil. Para ello, establecí un grupo de publicidad y un grupo de actividades. Después de estudiar durante un mes, el papel de dibujo, los lápices y otros materiales originales del club se agotaron gradualmente y tuve que ocuparme de estos consumibles yo solo. Para ello, creé un equipo financiero para recaudar los gastos de material y comprar y conservar materiales de pintura. Poco a poco, el aprendizaje y la gestión del club fueron por el buen camino.
Para que más personas tengan una buena base artística lo antes posible, los cuatro líderes del equipo y varios miembros que han progresado bien en sus estudios, con la ayuda de nuestro instructor xx, utilizan más aficionados. habilidades Usar el tiempo para recuperar lecciones no solo mejoró rápidamente nuestras habilidades de pintura, sino que también formó un modelo de enseñanza comunitaria de aprendizaje y enseñanza al mismo tiempo, resolviendo así los problemas de enseñanza de la comunidad. Pero hay un problema que nos preocupa a nosotros, o más bien a la comunidad en general: el problema del estudio. Nuestro estudio está ubicado en el Edificio de Capacitación 502. Es la sala de informática y el aula donde la clase del profesor Zhang aprende arte. En primer lugar, la sala de informática está llena de ordenadores y el espacio disponible es pequeño, con más de 30 personas. Esta es una de las razones por las que no reclutamos miembros de toda la escuela; en segundo lugar, compartir el estudio con otras clases nos dificulta la tarea. no se puede garantizar la seguridad del material y a menudo se producen problemas con la pintura. Las obras se dañaron y algunos elementos de pintura se perdieron. En tercer lugar, las cerraduras de las puertas del estudio se rompieron con frecuencia. Después de que lo arreglamos, se volvió a romper dos días después. Se puede decir que nuestro entorno de aprendizaje todavía no es lo suficientemente bueno, pero nadie se quejó y nadie abandonó el club por estos motivos. Crecimos rápidamente en este entorno.
A mediados de xx, vimos una oportunidad. Todos los graduados de xx abandonaron la escuela y la escuela tiene algunas aulas libres. Presentamos una solicitud al Sr. xx del Comité de la Liga Juvenil y, una vez aprobado, podemos usar temporalmente las dos aulas 507 y 508 en el edificio principal como estudios temporales. El problema que nos preocupaba se ha solucionado inicialmente. Hicimos dos números de casa, 507 es "Art Society Studio" y 508 es "Art Society Interior Design Studio". Aprovechando esta oportunidad, nuestro club reclutó miembros de toda la escuela por primera vez y la respuesta fue muy buena. La primera noche, más de 120 estudiantes se inscribieron para unirse al club. Tras las entrevistas, el club ha reclutado a más de 70 alumnos. Nuestro club ahora tiene 92 miembros y algunos estudiantes han estado dispuestos a unirse a nuestro club. Después de las entrevistas, seleccionamos a los mejores estudiantes. Espero poder seguir teniendo mi propio estudio el próximo semestre, jaja, ¡por favor ayuden a los profesores del Comité de la Liga Juvenil!
Es mediados de xx. Mirando hacia atrás, nuestro club emprendió la producción de carteles para los escaparates de la estación de prensa, el Club Japonés y el Comité de la Liga Juvenil, y organizó un concurso de pintura, una exposición y dos exámenes, lo que mejoró enormemente la visibilidad y credibilidad del club en todo el mundo. escuela. Después de un semestre de estudio, los cinco miembros del club pueden enseñar de forma independiente y los cuatro líderes del grupo tienen habilidades independientes.
En general, la comunidad está creciendo y progresando, pero también hay algunas deficiencias, estoy un poco confundido...
En primer lugar, debido al reciente reclutamiento de un gran número de nuevos miembros, la cohesión general. de la comunidad no es suficiente; en segundo lugar, un gran número de miembros no tienen una base artística y carecen de la capacidad de estudiar por sí mismos; en tercer lugar, algunos miembros del club tienen conceptos colectivos y conciencia disciplinaria débiles...
El Los puntos anteriores serán nuestro enfoque en el próximo semestre. Mi principal confusión es: ¿estoy siendo demasiado estricto con los miembros de mi club y con varios líderes de grupo? ¿Estoy predispuesto hacia la orientación de sus habilidades y sus expectativas? Después de pensarlo, creo que son inevitables. Si no respeta las reglas y no disfruta de sus derechos, naturalmente tendrá que trabajar más duro y asumir las responsabilidades correspondientes. Sin embargo, debo admitir que a veces mis expresiones no son lo suficientemente maduras y mi pensamiento no es lo suficientemente completo. Estas son áreas sobre las que necesito reflexionar y mejorar.
Aquí nos gustaría agradecer a todos los instructores por su arduo trabajo y dedicación desinteresada hacia nosotros, y agradecer a todos los maestros del Comité de la Liga Juvenil por su orientación y apoyo al trabajo de nuestro club. Aunque los miembros del club no pueden verlo, todavía quiero decir que todos han trabajado duro este semestre. ¡Gracias a todos!
Resumen de las actividades del club de arte de la escuela secundaria en 2020 (2) Con el apoyo y organización de la escuela, serví como una actividad del club de arte este semestre, que mejoró las habilidades de pintura y la estética de los estudiantes. Para desarrollar mejor el grupo de interés en el próximo año escolar, para que todos puedan aprender unos de otros y mejorar juntos en estudios futuros, las actividades del grupo de interés artístico en este año escolar se resumen a continuación:
1. Cultivar a los estudiantes según sus características Su dirección de pintura. Una vez que tengas una cierta base en la pintura, podrás complementarla con imaginación. Instruya a los estudiantes cómo expresar su imaginación a través del lenguaje de la pintura. Dale rienda suelta a su pensamiento activo y saltador y a su capacidad de imitación. Adquiera el hábito de pensar en lo que escucha, ve y siente. Primero establece un tema imaginario y luego utiliza un lenguaje artístico (líneas, colores, etc.) para expresarlo con tus propias ideas. Debido a que la mayoría de los estudiantes no tienen una base sólida, se les permite comenzar la clase primero y apreciar sus propios trabajos. Luego se capacita a los estudiantes para que memoricen dibujos e imaginen dibujos. Permitir que los estudiantes tengan un gran interés en el arte
2. Hacer buenos comentarios. Critica la pintura de cada estudiante cada semana para ayudarlos a darse cuenta de sus fortalezas y debilidades. * * * Hay aprendizaje, * * * Hay progreso. Como resultado, los estudiantes tienen un gran interés en pinturas maravillosas e inicialmente perciben la conexión entre el arte y la vida: la representación y el embellecimiento de la vida mediante el arte
3. propiedad. No hacer graffitis y mantener el aula limpia, ordenada e higiénica. Observar las disciplinas en el aula. Levanten la mano cuando tengan algo que hacer y desarrollen buenos hábitos de conducta y de estudio. Combine adecuadamente algo de trabajo manual para mejorar su capacidad de producción práctica.
4. Participar activamente en diversos concursos. Desde el principio hasta el presente, los miembros del club de arte han participado en el concurso una vez, ganaron el segundo premio una vez, ganaron el tercer premio cuatro veces, ganaron el tercer premio cinco veces y ganaron el premio de excelencia una vez. oportunidades para mostrar su fuerza, aumenta su confianza en sí mismos y les permite tener. Desarrolló un gran entusiasmo y amó aún más el arte, por lo que estudió activa y seriamente.
En resumen, este semestre guío a los estudiantes para que lleven a cabo actividades del club de arte y me esfuerzo para que aprendan cosas, piensen con diligencia, practiquen con audacia, maximicen su entusiasmo y hagan que el club de arte se desarrolle colorido y rico. característica. Al mismo tiempo, nos centramos en estimular el espíritu innovador de los estudiantes y cultivar su capacidad práctica. Este semestre crea activamente un entorno de aprendizaje propicio para estimular el espíritu innovador de los estudiantes a través del pensamiento, la discusión, el diálogo y otras actividades, se guía a los estudiantes para que utilicen creativamente el lenguaje artístico en las actividades de creación de arte y se les anima a llevar a cabo un aprendizaje exploratorio y desarrollarse; sus propias habilidades en actividades de apreciación.
En el trabajo de un semestre, he ganado mucho y he progresado mucho. Por supuesto, todavía hay algunas deficiencias en mi trabajo. Espero una mejora más rápida y un mejor desarrollo en mi trabajo. ¡Trabajaré más duro en el futuro para permitir que los estudiantes se desarrollen de manera integral!
Resumen de actividades del club de arte de secundaria 2020 (3) Resumen de actividades del club de arte de este semestre;
1. los tiempos, ha contribuido a la construcción de la cultura universitaria.
Aprender caligrafía y pintura en una clase por semana no solo puede mejorar el entusiasmo de los estudiantes por la caligrafía y la pintura, enriquecer su vida extracurricular, sino también brindarles una plataforma para mostrar sus habilidades.
2. Situación específica de desarrollo
1. Pintura:
Semana 1: Preparación del curso.
Semanas 2-4: Utiliza un forro de color sólido para dibujar una sola figura geométrica, como una esfera, un cubo, un cono, un cilindro, etc. Aprenda de manera preliminar los métodos de observación del modelado de bocetos, el conocimiento de la composición, la relación de perspectiva simple y la relación simple de luces y sombras.
Semanas 5-8: dibuja principalmente dos cuerpos geométricos y el conjunto, aprende perspectiva paralela, conocimiento de perspectiva transaccional, conocimiento de composición, etc. Básicamente, los trabajos de los estudiantes deben tener una composición adecuada, proporciones correctas, estructura completa y relaciones simples en blanco y negro.
Semanas 9-10: capacite a los estudiantes para dibujar en composiciones policiales y continúe aprendiendo y entrenando conocimientos de modelado de bocetos y habilidades de pintura. La composición de la imagen está completa, la estructura de contraste es precisa y la relación geométrica tridimensional entre la luz y la oscuridad se puede expresar mejor.
2. Caligrafía:
Semana 1: Preparar materiales e introducir las raíces de la caligrafía.
Semana 2: Escribir, sentarse y utilizar correctamente el bolígrafo.
Semana 3: Método de escritura del guión regular con lápiz duro - punto.
Semana 4: El método de escritura en escritura normal con lápiz duro: horizontal.
Semana 5: Método de escritura en escritura regular con lápiz duro - vertical.
Semana 6: Cómo escribir en escritura normal con lápiz duro - hojeando.
Semana 7: Método de escritura del guión regular con lápiz duro - Cuatro.
Semana 8: repasa, combina los trazos aprendidos y practica fuentes individuales.
En tercer lugar, gestión comunitaria
Este semestre el Departamento de Propaganda ofrece principalmente caligrafía, pintura y dos clubes. Los líderes del club de caligrafía son xx y xx. Los líderes del club de pintura son xx y xx. Cada persona a cargo asume la responsabilidad de mantener el orden en el aula e imaginar los arreglos del curso. Los principales dirigentes de cada asociación deben informar periódicamente sobre su desarrollo y proponer nuevos métodos de desarrollo. Responsable de la selección de trabajos destacados.
Cuatro. Hora y lugar de la actividad
El salón de actividades tiene la novena clase todos los jueves. Se invitará a enseñar a profesores de arte profesionales de la escuela. Y tener en cuenta la selección de algunas obras. El evento ocupará dos aulas y se decidirá en consulta con los líderes escolares. Una vez que el club esté estable, los estudiantes pueden organizarse, principalmente clases de práctica de arte. La práctica personal puede reducir el tiempo de enseñanza de los profesores de arte.
Exposición de obras de verbo (abreviatura de verbo)
Cada mes se exhiben excelentes obras revisadas por profesores de arte y directores de varios clubes. Los tres primeros serán seleccionados cada mes y todos los profesores y estudiantes de la escuela serán informados del estado ganador a través de la pantalla. Esto no sólo puede animar a los estudiantes a participar activamente, sino también mejorar la seriedad de los estudiantes al completar la tarea. Mejorar la calidad del trabajo de todo el grupo social.
La sociedad de caligrafía y pintura se dedica al trabajo y al estudio. Organizar actividades culturales más coloridas en el campus para los estudiantes, crear buenas oportunidades para que los estudiantes entren en contacto con la caligrafía y la pintura, mejorar las habilidades de caligrafía y pintura de los estudiantes y lograr el propósito del club de caligrafía y pintura del Departamento de Propaganda de la Unión de Estudiantes de servir a los estudiantes. . Creo que gracias a nuestros esfuerzos, el club de caligrafía y pintura estará bien administrado y establecido.
Resumen de las actividades del club de arte de la escuela secundaria en 2020 (jueves), aproveche al máximo el segundo salón de clases para cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje artístico, desarrollar el potencial artístico de los estudiantes, mostrar los talentos de los estudiantes y permitirles aprender bien; enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, crear una buena atmósfera de aprendizaje y promover la construcción de la cultura del campus en nuestra escuela. Completado el plan de actividades grupales y logrado "a lo largo de este período de tiempo, los estudiantes serán guiados y capacitados en habilidades profesionales del arte, de modo que los estudiantes puedan dominar inicialmente ciertas técnicas y habilidades artísticas básicas, tengan cierta expresión artística y capacidad creativa, y un alto nivel de habilidad". Trabajos de calidad en el campus y exhibidos en concursos de todos los niveles. "Objetivo esperado. La gestión del sistema mejora la confianza de los estudiantes.
Antes que nada, hacer un resumen del último semestre
En la primera actividad de este semestre, resumí brevemente el trabajo realizado actividades del semestre pasado, elogió a algunos estudiantes que se desempeñaron bien en las actividades y señaló algunos malos fenómenos en las actividades.
Se enfatizó el sistema y requisitos de la actividad, tales como: los miembros del equipo deben ser puntuales y cumplir con el sistema de asistencia. Quienes estén ausentes por cualquier motivo deben solicitar permiso con anticipación y no podrán ingresar. el estudio sin el permiso del maestro; la escuela debe prepararse según lo programado de acuerdo con los requisitos del instructor Herramientas para garantizar el buen desarrollo de las actividades. Presenta la forma y el contenido de las actividades de interés de este semestre, analiza el papel y el estatus del arte en la vida social, describe las brillantes perspectivas de aprender arte para los estudiantes, estimula su entusiasmo por aprender y mejora su confianza.
2. Finalizada la segunda fase del plan de formación profesional.
De acuerdo con el plan del año escolar de la actividad, a partir de la situación escolar y la situación de aprendizaje, nuestra segunda etapa de capacitación en habilidades profesionales artísticas se divide en dos grupos, A y b. Los objetivos de la actividad son: Grupo A. : a través de la formación de estudiantes de carreras de arte, la orientación y la formación de habilidades permiten a los estudiantes utilizar el principio de la perspectiva para expresar la forma y el espacio de los objetos, e inicialmente dominar los métodos generales de dibujo en yeso y bodegones.
En tercer lugar, organizar activamente a los estudiantes para que participen en exposiciones y concursos de arte.
Cultivar los conocimientos y habilidades básicos de los estudiantes no es el objetivo final de las actividades de grupos de interés. El propósito más fundamental es utilizar conocimientos y habilidades para llevar a cabo eficazmente actividades de creación artística. Mientras capacito las habilidades profesionales de los miembros de este grupo, me enfoco en organizar y entrenar a los estudiantes en la creación de arte. También se organizó a los estudiantes para visitar la exposición de obras destacadas de la escuela. El desarrollo de estas actividades artísticas no sólo enriquece la cultura del campus y amplía los horizontes de los estudiantes, sino que también construye una plataforma para que los estudiantes muestren sus talentos artísticos.
Cuarto, problemas existentes
Por diversas razones, nuestra escuela todavía tiene los siguientes problemas que deben resolverse en el proceso de realización de actividades de grupos de interés.
1. Aunque el semestre pasado se compraron algunos equipos de arte y material didáctico, estaban lejos de las necesidades de enseñanza y el ambiente del aula de aprendizaje especial no era lo suficientemente brillante, lo que afectó el progreso y la calidad del aula. actividades hasta cierto punto.
2. Algunos estudiantes no aprovecharon bien el tiempo de Zhou Qing para desarrollar sus intereses y trabajar duro para entrenar sus habilidades artísticas.
Resumen de las actividades del club de arte de la escuela secundaria 2020 (viernes) Después de las actividades del club de este semestre, bajo la guía del instructor, todos en el club han logrado buenos resultados y cada grupo ha ejercido activamente el espíritu de equipo. cooperar con las necesidades del grupo de investigación. Nuestro club de pintura de horizontes está en auge y las actividades del club son cada vez más emocionantes. Las reglas y regulaciones estrictas y ordenadas de la asociación y los esfuerzos de los miembros de la asociación permiten que el trabajo de la asociación se complete sin problemas. Este semestre está llegando a su fin. Resumimos las actividades del club este semestre de la siguiente manera:
1 Actividades especiales
Este semestre, nuestro club ha realizado capacitaciones de dibujo básico, POP, graffitis en bloc de dibujo, etc. Actividades específicas del club. Además, nuestro club ha llevado a cabo una serie de actividades del 9º xx Festival de Arte de la Ciudad este semestre: xx Arte de la Ciudad, Concurso de corte de papel y Concurso de diseño de uniformes escolares, proporcionando un escenario para que los estudiantes practiquen el arte. Las actividades rigurosas y ordenadas y los concursos de arte agregaron un hermoso escenario al Festival de Arte 2020 de nuestra escuela.
2. Actividades del proyecto
El semestre pasado, llevamos a cabo investigaciones en profundidad y acalorados debates sobre el tema de "Movilización en el aula" que propusimos, y llevamos a cabo revisión de información, encuestas por cuestionario, e inspecciones in situ y otras actividades. Además, este semestre cuestionarios estadísticos, producción práctica, visualización de desempeño, etc. , finalmente completó el informe final antes de la fecha especificada y lo presentó a tiempo. Los resultados esperados de nuestro proyecto incluyen informes finales, ensayos, ideas, materiales ilustrados, PPT, visualización de modelos, visualización de imágenes, etc. Nuestras materias involucran diseño de interiores, estética, salud mental, bellas artes y otras disciplinas relacionadas. Llevar a cabo este tema puede ampliar nuestro pensamiento, cultivar nuestro espíritu cooperativo y capacidad de trabajo, y será de ayuda para nuestro trabajo futuro en la sociedad.
Tercero, resultados sociales
Este semestre, completamos el informe final del proyecto de estudio de investigación en xx según lo programado. Me gustaría agradecerles. xx ganó el primer premio en el concurso de pintura y caligrafía del condado.
Cuarto, intercambio comunitario
A mediados de este semestre, estudiantes de xx Middle School visitaron nuestra escuela para conocer las actividades del club que lleva a cabo nuestra escuela. Es un gran honor para los estudiantes del Club de Arte de xx Middle School visitar nuestro club.
El presidente y los miembros del club presentaron activamente el diseño del aula de Tu Hua Vision y el contenido y propósito de las actividades del club a los estudiantes de la escuela secundaria xx. Además, también mostramos nuestra exposición de obras Pop a los alumnos del xx Middle School Art Club. Permitir que los estudiantes de otras escuelas sepan más sobre nuestro club, y también aprendemos de ellos cómo se llevan a cabo las actividades de su club, y ambas partes se han beneficiado mucho. Los intercambios entre las sociedades de las dos escuelas fueron bastante exitosos.
Si analizamos el trabajo realizado este semestre, podemos ver que las actividades del club se pueden llevar a cabo de forma activa, son ricas en contenido e incluso atraen a muchos miembros de otros clubes. Las tareas y actividades especiales asignadas por la escuela se pueden completar con éxito sin grandes expectativas. Aunque todavía puede haber deficiencias en algunos aspectos y es necesario mejorarlos, los resultados han mejorado mucho desde este semestre. Este es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los integrantes e instructores.
En cuanto a los problemas que ocurrieron el semestre pasado, como la cooperación insuficiente entre los miembros del equipo, la incapacidad de elaborar planes de producción a tiempo y la baja eficiencia, después de un semestre de arduo trabajo, estas dificultades básicamente se han superado. . Seremos estudiantes de segundo año de secundaria el próximo semestre y hemos realizado un proyecto para el año escolar: "Plan de renovación de aulas", que está a punto de finalizar. Con él vienen nuevos temas e incluso nuevos miembros de la sociedad. Pero creo que a las personas con experiencia en proyectos les irá mejor. Puedes afrontar las dificultades con facilidad. ¡Espero que con los esfuerzos de los instructores y de todos los estudiantes, nuestra "Visión de dibujo" pueda convertirse en una característica de la comunidad característica de xx!