1. Aprovecha al máximo tus propias ventajas.
Los estudiantes que tienen un alto conocimiento y son buenos en el pensamiento racional pueden elegir ensayos argumentativos, los estudiantes que son buenos en el pensamiento de imágenes y la caracterización pueden elegir mininovelas y los estudiantes que son buenos en expresar emociones pueden elegir prosa.
2. Escribe los primeros párrafos con cuidado para dejar una buena impresión en el profesor que califica.
Sé meticuloso y sobresaliente. Por ejemplo, puedes ir directo al grano y ir al grano; puedes crear suspenso y atraer a la gente; puedes hacer preguntas y atraer la atención; o puedes utilizar hábilmente técnicas retóricas como el paralelismo, la metáfora y la personificación. , o contar historias de manera inteligente para atraer a la gente, o usar inscripciones de manera inteligente para revelar temas, o usar poemas de manera inteligente para expresar significado poético. Escribe párrafos finales y de transición. Los profesores de calificación suelen utilizar S-scan para escanear todo el texto. El final puede ser el toque final y hacer que la gente piense profundamente; puede resumir todo el texto y cuidar el comienzo; puede ampliar la capacidad del bolígrafo virtual; también puede generar discusiones incisivas y profundizar el tema;
3. Tómate el tiempo suficiente para pensar en ideas y no te apresures a escribir.
“Prefiero parar tres minutos que correr un segundo”, porque escribir es como “tirar un arco sin volver atrás”. A mitad de escribir, de repente me di cuenta de que había entendido mal la pregunta o no había entendido los requisitos de la propuesta. Lo más aterrador es que quiero empezar un tema nuevo a la mitad del artículo. El tiempo se acababa y yo estaba de mal humor. ¿Por qué preocuparse? Se recomienda realizar un anteproyecto para evitar la “ingeniería trilateral” (diseño y construcción al mismo tiempo). No revises los ensayos en la sala de examen; revísalos mientras escribes. Deberíamos implementar una idea. Una vez determinada una idea, no la cambie fácilmente.
4. Evite aflojar por delante y apretar por detrás.
Después de que algunos estudiantes concibieron y redactaron el esquema, lo deliberaron y elaboraron cuidadosamente en repetidas ocasiones desde el principio. Más tarde, se dieron cuenta de que no tenían suficiente tiempo y se apresuraron a renunciar. Además, tenga cuidado al realizar cambios. Este año deberíamos ser más cautelosos al implementar la calificación en línea. Generalmente las modificaciones sólo se centran en las palabras. Puedes compararlas con metros y reglas y luego cruzarlas dos veces. La estructura no se puede modificar. Para mantener la superficie limpia y bonita debemos esforzarnos en realizar menos cambios para conseguir buenos resultados.
5. Si te sales del tema o te desvías, los puntos principales del ensayo se perderán.
Para evitar salirse del tema, puede trabajar en los siguientes puntos: primero, pensar en los materiales, las citas y los temas juntos, y no solo mirar el título; segundo, ver si las opiniones; Lo que has establecido se puede transmitir por el título. El tercero es pensar en el efecto que tuvo este material cuando se publicó por primera vez en los medios. Si te sales del tema, deberías considerar retroceder, de modo que el artículo forme una forma estructural en la que quieras avanzar primero y luego suprimir.
6. Asegúrate de terminar de escribir el artículo.
Como dice el refrán, un buen artículo es el protagonismo, la panceta de cerdo y la cola de leopardo. Si no hay cola de leopardo, debe haber cola de rata. No debes escribir ni media frase. ¿Cómo puedo obtener una puntuación alta usando medio artículo para calificarte?
7. Presta atención a las preguntas, especialmente a las que faltan.
No utilices un título como título a menos que sea absolutamente necesario. Zhang Weimin dijo que esto era un desperdicio. El tema propuesto es una buena plataforma para mostrar sus talentos y no debe abandonarse fácilmente. El impacto de las preguntas faltantes es mucho más de 2 puntos. Simplemente le da al profesor que califica una razón para deducir puntos.
8. Este artículo debería tener uno o dos aspectos destacados.
Si se trata de una narrativa, debes utilizar tramas apasionantes y descripciones vívidas para expresar tus verdaderos sentimientos. Las narrativas no pueden existir sin descripción. Si se trata de un ensayo argumentativo, debe tener 12 argumentos típicos y conocimientos profundos. Si es una mininovela, debe tener una idea ingeniosa. Este punto culminante también puede ser un lema filosófico, una metáfora maravillosa o una combinación extraordinaria (cantar). En resumen, es sacudir el espíritu del profesor que califica.
9. El texto debe deducirse muchas veces, incluido el hermano Lu en el camino.
Los materiales, citas y palabras relacionadas del tema aparecen al menos tres veces en el texto. Las primeras tres oraciones deben puntuarse una vez, y el título "Si ella simplemente gira la cabeza y sonríe, hay cientos de talismanes" debe descartarse al final. Se descontará al menos una pregunta a la mitad. De hecho, varias deducciones me recordaron que no debía salirme del tema. Tiene la función de pedir un tiempo muerto en la cancha, lo que le permite ajustar sus métodos de pensamiento y escritura.
10. Mantén tu mente sana.
"Salud mental" no significa sólo hablar palabras altisonantes, ni significa ser deliberadamente arrogante. "Salud" apunta a los "enfermos" y "vulgares". Su conclusión es que no se pueden apreciar las cosas que violan las leyes y regulaciones y se desvían de la moral social. El tema del amor es un área prohibida en los exámenes.
No importa cuán sensacionalistas y sinceros escriban los candidatos, debido a que su comportamiento no está permitido por las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de secundaria, este tipo de composición, naturalmente, no obtendrá altas calificaciones.
11. No seas demasiado absoluto en tu opinión, deja algo de espacio para ello.
La justicia no necesariamente tiene que ser estricta, y el derecho no necesariamente tiene que ser fuerte. Al conectar con la vida real, cuando se trata de XX, hay que ser medido y no sólo culpar. "Cuestionando el gran caso injusto en Jingshan". Al criticar a los padres, a los profesores y a la sociedad, debemos ser amables con los demás y presentar opiniones constructivas con actitud de negociación para tratar enfermedades y salvar vidas. No seas sarcástico, sarcástico o incluso malicioso y personal.
12. Al escribir en el acto, puedes imaginar a un lector o un tipo de lector frente a ti según el significado de la pregunta y tus necesidades de expresión.
Si escribes un ensayo sobre el tema de "comunicación" y escribes sobre la comunicación con tus padres, puedes imaginar que tus padres están a tu alrededor; escribir sobre "comunicación" es difícil pero también necesario, como si hay gente que no le entiende. Escuche, cuando escribe sobre la comunidad internacional avanzando hacia la cooperación a través de los intercambios, imagina que está involucrado en negociaciones entre países. Incluso si el artículo que escribes no tiene un objetivo de lectura claro, puedes imaginar que este artículo es para tu profesor de chino. Sabes, el único lector de tu artículo es una persona muy similar a tu profesor de chino. Al escribir una narración, lo mejor es convertirse en el protagonista. Piensa en las preferencias del profesor que califica y di lo que quieres escuchar. Trate de ganarse la simpatía del profesor que califica.
13. El estilo de escritura puede ser innovador.
Considere cómo mostrar más inteligencia, arte y legibilidad; pero requiere más estabilidad. Mi opinión es que siempre escribes una historia corta, un guión o cualquier otra cosa cuando estés seguro de ello y luego escribes en este estilo. Si no está seguro, elija el estilo antiguo y el estilo de escritura antiguo.
14. No puedes escribir de acuerdo con las ideas de la composición del examen de ingreso a la universidad del año pasado o de años anteriores.
La innovación y el cambio son lo que la gente busca, y la composición del examen de ingreso a la universidad no es una excepción. Pero si escribes según las ideas del ensayo del examen de ingreso a la universidad del año pasado o hace unos años, o incluso lo aplicas mecánicamente y lo imitas sin saber adaptarte, será ingrato y perderás puntos. Porque la mayoría de los estudiantes son relativamente fijos y están muy familiarizados con las composiciones de exámenes de ingreso a la universidad anteriores. No se recomienda escribir poesía o chino clásico.
15. Si sufres de falta de material, puedes resaltar tus intereses y aficiones.
Si te gustan los deportes, entonces puedes hablar sobre deportes y discutir sobre deportes como un reportero deportivo, siempre que se ajuste al significado del tema. Si te gusta escuchar las canciones de XXX, leer los libros de XXX, navegar por Internet... puedes relacionar tus experiencias y sentimientos en este ámbito con propuestas. De esa manera, no tendrás que preocuparte por la falta de contenido o por quedarte sin ideas. Deja de inventarlo. Atrás quedaron los días en los que se podían obtener altas calificaciones inventando historias para hacer llorar a los profesores.
16. Embellecete, en lugar de vilipendiarte.
Debemos mostrar nuestro alto nivel, gran ambición, gran perspicacia, gran compasión y el orgullo de tomar el mundo como nuestra propia responsabilidad. No te afees deliberadamente para reflexionar sobre los demás. Si el profesor que califica piensa que realmente eres así, será problemático, porque el examen de ingreso a la universidad es opcional. Desde cierta perspectiva, el proceso de calificación por parte del profesor es un proceso de selección de objetos para su eliminación.
17, unas 900 palabras.
No debe dar la impresión de cerrar las palabras, pero tampoco debe demorarse demasiado, y no se permiten comentarios. Los estudiantes que escriban ensayos largos sobre Xu Huan deben tener cuidado de no abrir demasiado la boca al principio. Si puede, omítalo. Presta atención a ahorrar espacio para que no tengas espacio para escribir cuando llegue el clímax. Evite tres párrafos. Las oraciones que se van a resaltar (relevantes, expresivas, literarias, remate, argumento lírico, argumento argumentativo, etc.) se dividen mejor en párrafos.
18. Después de ver el título, puedes buscar tus excelentes composiciones anteriores para ver si hay alguna que pueda reutilizarse.
Cabe señalar que no hay que ser descabellado.