Las materias uno y dos del examen escrito para candidatos con especialización en música, educación física y estética están codificadas respectivamente (códigos de materias correspondientes: 201A, 202A, 301A, 302A). Los candidatos que aprueben las materias 201A, 202A, 301A y 302A solo podrán cursar carreras de música, educación física y arte en el período académico correspondiente.
Los candidatos que obtengan calificaciones aprobatorias en las materias 201, 202, 301 y 302 podrán reemplazar las calificaciones aprobatorias en las materias 201A, 202A, 301A y 302A. Los candidatos deben obtener calificaciones aprobatorias en las materias 201A, 202A, 301A y 302A, y obtener calificaciones aprobatorias en las materias irremplazables 201, 202, 301 y 302.
El examen de calificación para profesores de arte se divide en una prueba escrita y una entrevista. Las materias de la prueba escrita son pruebas de calidad integrales para jardines de infantes, escuelas primarias, escuelas secundarias, escuelas secundarias y escuelas secundarias vocacionales para aumentar. conocimientos de la materia y habilidades docentes.
Los profesores de arte deben tener cierta teoría y conocimientos básicos del arte para poder cultivar un gusto estético superior. Al mismo tiempo, es necesario comprender plenamente la historia del arte mundial para poder realizar mejor las actividades de enseñanza del arte.
Especialmente para los profesores de arte de la escuela primaria, los profesores no solo deben dibujar bien, sino también diseñar bien los cursos, seguir aprendiendo y dominar conocimientos más profundos para enriquecer sus propias connotaciones culturales, de modo que durante las actividades de enseñanza solo en el proceso. ¿Habrá una base sólida? Ayude a los estudiantes a ampliar sus conocimientos y ampliar sus horizontes.