A. La unidad dialéctica de las relaciones chino-extranjeras b. Acumular experiencia y utilizar el pasado para burlarse del presente
Aprender del pasado Aprender del pasado. d.Aprender del pasado, aprender del pasado.
7. En la cultura tradicional china, la tradición virtuosa de centrarse en el cultivo personal y buscar la perfección de la personalidad se formó durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, y se fortaleció aún más después de la Dinastía Han, especialmente. después del desarrollo del neoconfucianismo en las dinastías Song y Ming. Lo siguiente no puede encarnar esta virtud tradicional: ()
A. "El terreno es rico y noble, y un caballero lleva sus virtudes". b. "La riqueza y el honor no pueden ser inmorales, la pobreza y la humildad no pueden serlo". conmovidos, y los poderosos no pueden doblegarse."
C. "El pueblo es lo más importante, el país es la segunda cosa más importante y el rey es lo menos importante" d. "Lealtad, piedad filial , honestidad y ahorro"
8. "Los chinos siempre consideran a los miembros leales de la familia como una vida de identidad, muy preocupados por el parentesco y muy sensibles a las diferencias de antigüedad, género y estatus. Desde la antigüedad, las hijas tienen. siempre se casaron con miembros de familias de otras personas, mientras que los hijos casaron a sus nueras con miembros de sus propias familias”. La tradición cultural mencionada en el material se remonta a ()
A. sistema creado por las dinastías Xia, Shang y Zhou b. La era de "un mundo, una familia" creada por la dinastía Zhou
C. el período de los Estados Combatientes d. El confucianismo de la dinastía Han defiende el principio de "enseñanza y aprendizaje"
Examen de ingreso a la universidad de la Red de Información Educativa Jingmen 2018
Zhong Xiang: Tan Yiting, Yang Yuwen, Dong Mingxi, Yin Chuyue, Zhao, Xie Wenjie, Wang Jinghan, Zhang Xinyue.
Escuela secundaria Zhongxiang No. 3: Herman Chen Yao Qian Kong Deming