Wade llevó sus innovadoras habilidades a la escuela secundaria. Para que las habilidades de Wade sean más completas, el entrenador de la escuela secundaria de Wade estableció una regla en la competencia por equipos: ¡la bandeja de Wade no cuenta! Wade en la escuela secundaria, en comparación con Kobe y James, su estrella era tenue. No fue seleccionado en absoluto para el "Equipo Nacional de Baloncesto de Escuelas Secundarias del Año de McDonald's", ni tuvo la oportunidad de participar en campos de entrenamiento juvenil patrocinados por varias marcas de calzado. Después de graduarse de la escuela secundaria, Wade, que tenía malas calificaciones, solo recibió avisos de tres universidades. Wade finalmente eligió la Universidad de Marquette, pero debido a que sus calificaciones no cumplían con los requisitos, Wade permaneció en el banco durante un año en su primer año. A juzgar por el desarrollo posterior de Wade, fue la carrera en la banca de este año lo que hizo posibles las habilidades integrales de Wade. Durante el entrenamiento, el papel de Wade en el equipo es el de sparring. "Voy a golpear al jugador estrella del oponente en el entrenamiento de hoy, al defensor central del oponente mañana, al jugador de poste del oponente pasado mañana y al triple del oponente pasado mañana. En lo que respecta al juego, Wade". De traje y corbata no solo se encarga de tomar notas, sino también de trazar una hoja de ruta táctica. Durante el entretiempo, Wade estaba junto al entrenador y lo ayudaba a hablar. Este año, Wade ha dominado un conjunto completo de habilidades fuera de la cancha, lo que ha resultado en un estilo de campocorto en el que no es ni armador ni escolta, muy parecido a Jerry West.
1. En 2003, fue seleccionado como el "Primer Equipo All-American" por Associated Press, convirtiéndose en la primera persona de Marquette en ser seleccionada para este premio 2. En el mismo año, él; fue nominado por la Conferencia Anual de Jugadores Americanos y fue nombrado el mejor jugador del año 3. En dos temporadas, * * * anotó 1,281 puntos, ubicándose en el puesto 20 en la lista histórica de anotadores, con 150 robos y bloqueó 79. tiros, ocupando el noveno lugar; 4. En la temporada 2002-03, * * * anotó 765, 438+ 00 puntos, estableciendo un récord de puntuación más alta en una sola temporada para la Universidad de Marquette 5. Liderando al equipo de la Universidad de Marquette a la semifinal; -Finales de la liga NCAA. Esta es la primera vez que la Universidad de Marquette logra un resultado tan bueno desde que ganó el campeonato nacional en 1977.
Año junior (temporada 2002-03):
1. Seleccionado como primer equipo de Estados Unidos; 2. Nominado al Premio Wharton por la selección nacional, y finalmente llegó a serlo; los cinco ganadores de este premio 1; 3. C-USA ocupó el puesto 22 con un promedio de 21,5. Promedió 4,4 asistencias y 2,2 robos por partido, ocupando el octavo lugar en la Asociación de Jugadores. Golden Eagles derrotó a Kentucky para ingresar a las semifinales nacionales. Wade anotó 19 puntos, 11 rebotes y 11 asistencias. Este fue el primer "triple-doble" de Marquette desde 1994. 6. Fue elegido MVP de las Finales del Medio Oeste de la NCAA porque anotó 51 puntos, 14 rebotes y 15 asistencias en las Finales del Medio Oeste. 7. Anotó más de 20 puntos en 21 juegos esta temporada. 8. En el juego contra Tulani, Wade anotó 35 puntos, el máximo de su carrera, 9. En 9. En el torneo de la NCAA, Wade anotó 28 puntos, 8 rebotes y 7 asistencias en la derrota de Marquis ante Louisville.
Año de segundo año (temporada 2001-02):
1. Otorgado el Premio de Honor Nacional por Associated Press y seleccionado para el primer equipo de la NCAA 2. Esta temporada, la NCAA promedió; 17,8 puntos por partido Clasificado octavo, clasificado primero en el Marquis; Estableció un récord de 571 puntos para estudiantes de segundo año en la Universidad de Maquette. Promedió 6,6 rebotes por partido, entre los mejores del equipo. En el juego, el equipo y la NCAA están entre los mejores, ocupando el puesto 18 en el país; 6. Hay 9 juegos en esta competencia con más de 20 puntos anotados, 7. La puntuación más alta esta temporada es 35 puntos;
Primer año (temporada 2000-01):
No participó en ningún partido de la NCAA, pero entrenó con el equipo.