La historia del examen de ingreso a la universidad concede gran importancia al examen de los conocimientos existentes en los libros de texto, por lo que los libros de texto son el arma mágica para que logremos buenos resultados en la historia del examen de ingreso a la universidad. Debe leer el libro de texto detenidamente una y otra vez y poder recordar con precisión los puntos de conocimiento del libro de texto.
Primero, comprenda el marco de conocimientos del libro de texto, memorice el contenido y los subtítulos. Nuestros libros de texto están organizados en un cierto orden y patrón. Aprendemos en base al conocimiento total. Al recitar el catálogo, podemos captar con precisión las pistas del desarrollo histórico, establecer conexiones profundas entre los puntos de conocimiento y sentar las bases para la transferencia y aplicación del conocimiento.
En segundo lugar, sea minucioso y conozca los detalles. Al estudiar, debe leer atentamente las palabras grandes y pequeñas del libro de texto y estudiar atentamente las anotaciones, ilustraciones y explicaciones. Incluso es necesario ampliarlo, centrándose en el programa de exámenes, lo que implica conocimientos adicionales.
En tercer lugar, organiza tus notas y escribe una buena copia. Cuando estudiamos historia, necesitamos registrar nuestras notas en el libro de texto para que podamos conectarlas fácilmente con el conocimiento del libro de texto. Necesitamos seleccionar cuidadosamente varios materiales de referencia y copiar todo el conocimiento ampliado o las ideas interesantes del libro, para que podamos combinarlos con una revisión durante la revisión. Después de este tipo de estudio, nuestra expresión del lenguaje histórico será más perfecta y profesional, y nuestro alcance de conocimientos será más amplio, de modo que podamos obtener con éxito la puntuación ideal.
Cuarto, aprendizaje de temas especiales. Debemos resumir nuestro aprendizaje y clasificar nuestro conocimiento. Estudiar por tema no sólo hace que el aprendizaje sea más interesante, sino que también mejora tu capacidad para resumir.
¿Cómo estudiar historia en secundaria para lograr resultados ideales? Es importante dominar las habilidades para responder preguntas.
1. El aprendizaje histórico debe situar los acontecimientos, personajes e ideas históricos en condiciones históricas específicas y analizarlos en el contexto de la época, y no puede imaginarlos de la nada. Por ejemplo, cuando se les preguntó sobre la diferencia entre las ideas reformistas de China y las ideas de la Ilustración francesa en la promoción del cambio social, la mayoría de los estudiantes responderían que establecer una monarquía constitucional, desarrollar el capitalismo y aprender la ciencia y la cultura occidentales omitirían el contenido de salvar a la nación. ¿Por qué? Esto se debe a que el problema no se analiza en el contexto de la crisis nacional de China.
2. Debes ser bueno en el uso de la información en los exámenes de historia. Cuando resumimos un párrafo largo de material en un examen, a menudo obtenemos una puntuación ideal. Por lo tanto, al estudiar historia, debes ser bueno resumiendo y haciendo un buen uso de los materiales de los exámenes.
3. Utilizar el lenguaje de forma precisa y concisa. Con la acumulación de aprendizaje, nuestros estudiantes son propensos a tener problemas con la acumulación del lenguaje y falta de concisión al responder preguntas históricas. En nuestros exámenes de historia, hay muy poco lenguaje narrativo en las respuestas estándar, que son todas definitorias. Nuestras oraciones de respuesta deben ser concisas y claras. Esto puede ahorrarnos tiempo en el examen y tiempo del profesor de calificación, y la posibilidad de mejorar las calificaciones del examen será mayor.