Oxford Reading Tree
La característica más importante de la serie Oxford Reading Tree es la coherencia. Leer estos libros es como ver una gran serie de televisión. Vi episodio tras episodio y no podía dejarlo. No te rendirás hasta terminar, que es lo que solemos decir. Las historias de estos libros son muy cercanas a la vida, a veces como si estuvieran contando sus propias experiencias de viaje. Pero estas historias no se limitan a asuntos triviales de la vida diaria, sino que también se mezclan con la imaginación, por lo que existe una serie de historias de fantasía (viajes en el tiempo) desencadenadas por llaves mágicas. Otra razón por la que la gente nunca se cansa de leer es que incluso las historias de fantasía pueden iluminar a los niños. Al mismo tiempo, pueden aprender muchos conocimientos históricos (como la vida y los antecedentes históricos de los victorianos británicos), comprender los géneros de poesía y un. mucho conocimiento arqueológico.
La serie Oxford Reading Tree es como una familia que cuenta historias a todos. Esta familia es la protagonista de toda la serie Biff, Chip, Kipper, mamá y papá, y no pueden olvidar a su adorable perrito Floppy. Las historias del Oxford Reading Tree giran en torno a su familia y sus amigos, presentando todos los aspectos de sus actividades vitales: ir a nadar, ir a la playa, hacer muñecos de nieve, los niños jugando varios juegos juntos, etc.
Oxford Reading Tree
Los niveles de lectura de la serie Oxford Reading Tree se dividen en 16 etapas, desde la Etapa 1 (Etapa 1) hasta la Etapa 16 (Etapa 16). Las etapas de toda la serie son como trepar a un gran árbol, paso a paso, de ahí también el nombre de la serie (Oxford Reading Tree)
La serie del 1 al 11 se llama Reading Árbol. Cuando su hijo alcance un nivel de lectura de 11, debería poder leer libros de cuentos, periódicos, poesía, etc. con confianza y fluidez. A partir del nivel 12, el nombre de la serie se cambia a copa del árbol (del nivel 12 al nivel 16), lo que equivale a que el nivel del niño llegue a la copa del árbol. El siguiente paso es leer más libros en la parte superior del árbol para ampliar su vocabulario y conocimientos.
Los estándares de calificación de la serie Oxford Reading Tree se definen principalmente en función del plan de estudios nacional de inglés para la escuela primaria formulado por el estado británico. Por ejemplo, los libros del primer nivel (etapa 1) del Oxford Reading Tree son equivalentes a la etapa básica del plan de estudios nacional, es decir, en el nivel 1 también hay algunos libros en la etapa 1+, que equivalen al nivel 2; de los estándares curriculares nacionales. Esta etapa se trata principalmente de cultivar las habilidades de los niños para escuchar y hablar y leer imágenes, por lo que los libros de cuentos en esta etapa generalmente tienen muy poco texto, y algunos incluso no tienen texto, solo imágenes. La imagen de arriba es el libro sin palabras "At School" (), que se selecciona del primer nivel (etapa 1) del Oxford Reading Tree y es adecuado para que lo lean niños de 4 a 5 años en el Reino Unido.
Además, la serie de libros Oxford Reading Tree tiene historias ampliadas en cada etapa, diseñadas para niños que progresan ligeramente más lento. Algunos niños han leído todos los libros principales planificados para esta etapa, pero aún no están en el nivel para pasar a la siguiente etapa, o aún no tienen la confianza o la fluidez suficiente para leer otros libros en la misma etapa, como tres La serie del gorrión en el nivel 1 o nivel 4, la serie del petirrojo después del nivel 5, etc.
Oxford Reading Tree
La serie de libros Oxford Reading Tree es un plan de lectura diseñado por expertos en educación y expertos en idiomas, llamado enfoque estructurado. Las historias de esta serie de libros están todas en un lenguaje sencillo. La simplicidad aquí se expresa desde dos niveles: primero, desde la pronunciación, de lo simple a lo complejo, segundo, desde el vocabulario, también de lo fácil a lo difícil; Debido a que la serie de libros "Oxford Reading Tree" fue escrita originalmente para niños cuyo idioma nativo es el inglés, aquí se habla un lenguaje simple, lo que significa que la mayoría de las palabras en estas historias se encuentran a menudo en la vida diaria, y su pronunciación también es la misma. Las mismas palabras de uso común en inglés hablado y generalmente fáciles de pronunciar.
Todas estas series de libros utilizan el concepto de "palabras clave", es decir, cada libro o historia tiene una o más "palabras clave" que deben practicarse o aprenderse, y las. Las palabras/palabras clave que deben dominarse en cada etapa generalmente aparecerán repetidamente en cada libro o historia en esta etapa. Poco a poco, los niños reconocerán y leerán estas palabras o palabras clave. Cuando los padres o profesores orienten a sus hijos a leer, prestarán especial atención a estas palabras clave para ayudarles a practicarlas y consolidarlas. Por ejemplo, la etapa 1 del libro tiene algunas palabras clave (flores, huevos, leche, mantequilla). Al leer este libro, los niños no sólo aprenden las palabras en inglés para los nombres de estos ingredientes, sino que también aprenden a hacer una tortilla, matando dos pájaros de un tiro.
Mientras aprende palabras clave/palabras, también puede mejorar la capacidad de pronunciación oral de sus hijos, su capacidad para asociar palabras con imágenes, su capacidad para comprender y dominar las características estructurales de las historias, su capacidad para predecir el contenido de la historia y utilizar sus propio La capacidad de volver a contar la historia en el lenguaje (no solo para practicar la memoria, sino también para practicar la capacidad de pensamiento lógico de inventar la secuencia de la historia). Para los niños que acaban de empezar la escuela primaria, es más importante ayudarles a consolidar los sonidos y sílabas que el profesor ya ha dicho.
Cada etapa de la serie Oxford Reading Tree tiene un libro de recursos para docentes, que resume los objetivos de enseñanza de la lectura en cada etapa, incluidas las palabras clave que los estudiantes deben dominar y las metas de comprensión que los estudiantes deben lograr. , etc. Al mismo tiempo, también se establecen los estándares nacionales correspondientes para la enseñanza del plan de estudios de la escuela primaria, lo que proporciona una buena base para que los profesores elijan libros.
Los padres deben recordar que la serie de libros Oxford Reading Tree tiene su propio plan de lectura, y los padres también pueden utilizar otros métodos de lectura para guiar y ayudar a sus hijos en el proceso de lectura.
Además, si necesita comprar libros de la serie Oxford Reading Tree, puede hacer clic en "Leer el texto original" o puede ir a Dangdang, Amazon, JD.COM y otros lugares para encontrar la serie. de libros que necesita (tenga en cuenta que la serie Li Sheng es una versión importada, por lo que no está completa, pero hay algunos buenos libros de ortografía).
Responda a Oxford Tree para obtener la versión electrónica de los libros ilustrados en audio de Oxford Tree 1~3.