¿Cuál es la diferencia entre la formación avanzada en visualización y la formación intermedia en visualización?

El llamado avanzado generalmente se refiere al nivel de gestión de la gestión de visualización.

Si no está en una empresa de marca, aquí se refiere a una empresa de marca internacional, es difícil entender

Para los profesionales de VM que carecen de experiencia en gestión y capacitación, así como para gerentes involucrados en trabajos relacionados en la industria de la confección, VM que planean ser promovidos, compradores e incluso agentes, franquiciados y autónomos. Los propietarios de tiendas pueden aprender cursos de gestión de VM de alta gama. El curso comenzará desde Los cuatro módulos de planificación, planificación y gestión de imágenes, aplicación empresarial, formación de equipos y formación se utilizan para capacitar a los estudiantes en sus habilidades profesionales y de gestión. Bajo la incorporación de la dataización y la estandarización, podemos mejorar las capacidades integrales de los profesionales de VM, maximizar el papel del equipo y mejorar la eficiencia de la empresa. 1. Planificación de la imagen de marca: desde el diseño y la planificación de la imagen del posicionamiento de la cultura de la marca hasta el diseño del espacio de tienda y el diseño de exhibición de productos, puede obtener más información sobre las responsabilidades y el contenido del trabajo del marketing visual en las operaciones minoristas de moda;

2. Planificación y gestión del visual merchandising: el sistema de trabajo del visual merchandising y el uso de diversas herramientas de trabajo, como formularios, documentos, bases de datos, manuales de exhibición, etc., en un plazo de 72 horas, dominan sistemáticamente el sistema estandarizado de visual merchandising del comercio minorista de moda y lo utilizan de manera flexible;

Se han impreso en todo el país 3000 copias de esta Norma de la industria comercial nacional de la República Popular China y los Requisitos técnicos profesionales para técnicos de exhibición de mercancías. Puede buscarlos cuando tenga tiempo.

3. Aplicación comercial de marca: comprender el estado de desarrollo y el futuro del mercado chino de VM, para que cada profesional de VM que venga a aprender pueda captar las tendencias y oportunidades, mostrar mejor sus habilidades en marketing de marca y lograr su marca y ellos mismos al mismo tiempo;

4. ?Gestión del equipo de marketing y capacitación en visualización: cada gerente necesita formación de equipos y habilidades de capacitación para poder llevar a cabo mejor el trabajo en equipo y maximizar el papel del equipo. a través de la gestión de datos, ahorrando mano de obra para las empresas y mejorando sus capacidades;

5. Caso completo de planificación de imágenes: el sistema sistemático de marketing visual de la marca debe mantenerse a través de casos reales y mediante la planificación experiencial desde la planificación hasta la finalización. Capacitación, permita que cada alumno sea más práctico en el manejo de emergencias en el trabajo. ?

Los 4 modelos principales de Pdca llevan a cabo un aprendizaje guiado durante todo el curso

En primer lugar, en el curso, tendrá una gran comprensión del estado de funcionamiento de la gestión y el diseño de pantallas simuladas de Zhonghe. Planificando para completar cada paso, un proyecto práctico, el curso comenzará desde la formulación del diseño de entrenamiento y capacitación de pantallas de terminales, la implementación y el control de entrenamiento y capacitación de pantallas de terminales, 7. Formulación del plan de trabajo de marketing visual (anual, trimestral, mensual). , formulario de herramienta de trabajo de marketing visual, manual estándar de visualización, evaluación y valoración del efecto de visualización del terminal, lo que le permite cambiar todo el sistema de gestión de marketing visual de la confusión a la claridad.

Los cursos de nivel de planificación y gestión de diseño comenzarán desde

1. Caso de planificación de VM de diseño de tienda internacional y planificación del espacio de tienda 2. Planificación de productos y formulación del manual de exhibición 3. Planificación del tema de visual merchandising. Lanzamientos de marcas, exposiciones, ferias de pedidos 4. Planificación de productos: planificación de temas visuales 5. Planificación y gestión para afianzarse en el departamento de exhibición 6. Evaluación y gestión del desempeño del marketing visual, enseñanza sistemática y aplicación práctica del trabajo en 6 direcciones< / p>

Si desea estar calificado para su trabajo en el futuro, debe agregar sus habilidades profesionales previas para encontrar un punto de entrada muy preciso. Zhonghe Implementation tendrá un departamento de recursos humanos dedicado para hacer recomendaciones de carrera de cursos relevantes, pero. se puede realizar después de clase, después de una precisa orientación de recursos humanos, se completan una serie de tareas.

Mostrar gráfico de promoción de diseñadores

Dirigido a profesionales de VM que carecen de experiencia en gestión y capacitación, así como a gerentes dedicados a trabajos relacionados en la industria de la confección, VM, compradores e incluso agentes que plan para ser promovido Las empresas, los franquiciados y los propietarios de tiendas autónomas pueden venir a aprender cursos de gestión de VM de alta gama. El curso capacitará a los estudiantes en sus habilidades profesionales y de gestión a partir de cuatro módulos principales: planificación de imágenes, planificación y gestión, aplicación empresarial. , formación de equipos y formación. Bajo la materialización de la dataización y la estandarización, podemos mejorar las capacidades integrales de los profesionales de VM, maximizar el papel del equipo y mejorar la eficiencia de la empresa.

La exhibición de nivel medio generalmente se refiere a puestos por debajo de los supervisores y gerentes de exhibición del departamento. Hay divisiones de exhibición, supervisores de exhibición, especialistas en exhibición, exhibiciones en la tienda, así como puestos de diseño como diseñadores de escaparates y diseñadores de tiendas. , y formación en display

Diseño de escaparates y puestos de diseño de tiendas de display

pPlanificación de estudios de mercado, (análisis de mercado de productos competidores y marcas similares, investigación de proveedores del mercado de accesorios logísticos)

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Implementación del diseño D: plan de intención de diseño de ventanas, plan de accesorios de diseño de ventanas, plan presupuestario de diseño de ventanas, plan de implementación de diseño de ventanas,

Guía de desarrollo de diseño de ventanas C, herramienta de gestión de diseño de pantalla utilizando herramientas de gestión de proyectos , herramientas de gestión de diseño

Un manual de diseño y desarrollo de ventanas, guía de diseño de ventanas, guía de plan de modelado de accesorios de diseño de ventanas, además de capacitación empresarial individualizada en el curso, cómo llevar a cabo la marca de una empresa independiente En el futuro, la promoción, la publicidad de la marca, el proceso general de toma de pedidos y el marketing de boca en boca de los clientes, incluida la gestión de personal y los sistemas de desempeño, deben comunicarse con el tutor empresarial del curso.

上篇: Traducción de avión al inglés 下篇: ¿Cuáles son los libros de texto de idioma chino para las escuelas secundarias de Hong Kong? Hace más de diez años, cuando todavía vivía en la ciudad, visitaba a menudo las librerías cuando no tenía nada que hacer. Un día, vi algunos libros de texto chinos nuevos de una escuela secundaria de Hong Kong en una librería usada. No tenía mucho dinero conmigo y quería comprar otros libros, así que sólo elegí dos volúmenes (incompletos), a saber, el tercer volumen y el sexto volumen. En ese momento, los libros de texto de la escuela secundaria en China continental todavía eran ediciones antiguas con 32 páginas en formato en blanco y negro. Los dos volúmenes de "Idioma chino" que tenía en mi mano estaban en formato de 16 páginas con ilustraciones impresas en color. El texto está dispuesto verticalmente e impreso en dos colores, lo que resulta claro y cómodo de leer. Cuando llegué a casa y lo leí con atención, vi que cada volumen contenía diecisiete lecciones y no era pesado. Un semestre dura dieciocho semanas y una clase por semana es suficiente. Cada volumen está dividido en varias unidades. Echemos un vistazo al contenido del tercer volumen: Narrativa 1, Quejas (Extracto) Anong 2, Biografía de Hu Shi del Sr. Jianyuan 3, "Biografía de Gong Yu Yishan Liezi" 4, "Peach Blossom Spring" Tao Qian 5, "Wang Qiyi" Descripción de la política de los Estados en guerra B 6, "Zhu Ziqing en primavera" 7. "Invierno en el lago White Horse" de Xia Zunba, "Apreciación de los ensayos líricos de Lao Shebing en la primavera de Baotu" 9. "Amo la ciudad natal de Li Huamu" 10. "Iluminación Epiphyllum" de Yin Ying. La Mano de Madre habla de escribir 12. El espíritu de hacer preguntas inspiró a todos. El sueño de los seres vivos continúa en el bosque. Hu Ailian habla de Zhou Dunyi15. Poema 16 de Shu Pu Songling. Canción de recoger loto, Zhu Xiang17. He leído los cuatro poemas únicos, "Weicheng Song" de Li Shangyin de Du Fu, "Yellow Crane Tower" de Wang Wei y "Guangling Li Bai" de Meng Meng, y he tenido dos impresiones. Primero, el editor entendió perfectamente el artículo y lo editó cuidadosamente. Debajo del título de cada lección, se enumeran primero los "Puntos de aprendizaje", seguidos de "Introducción al autor". Luego está la "Descripción", que explica la fuente de la obra y proporciona un breve análisis del tema. Lo siguiente es "Vista previa". Después de eso, es el texto. Después del texto, hay notas (excluyendo las palabras revisadas durante la vista previa), preguntas de discusión (divididas en A, comprensión del contenido y B, exploración práctica) y ejercicios de aplicación (divididos en A, pregunta y respuesta y B, ejercicios de gramática, C, puntuación). ejercicios y d) Imagínese, con una guía de lectura tan detallada, los estudiantes pueden estudiar por sí mismos incluso si el profesor no habla. Por supuesto, esto también impone mayores exigencias a los profesores: si no pueden guiar a los estudiantes a un nivel superior y desde una perspectiva más amplia, simplemente seguirán las instrucciones y no serán bombardeados por los estudiantes y los padres. El segundo punto que me impresionó fueron los principios de selección de textos y la calidad de los artículos seleccionados. En lo que respecta al tercer volumen, hay seis poemas tradicionales en "Diecisiete lecciones", que representan el 35%; en el sexto volumen, hay siete categorías de poemas tradicionales, que representan el 41%; Esta proporción es similar a la de los libros de texto del continente. La parte vernácula se ocupa tanto de escritores modernos famosos como de obras de vanguardia de la literatura contemporánea. En cuanto al primero, el tercer volumen selecciona poemas de Hu Shi, Zhu Ziqing, Xia Zun, Lao She, Zhu Xiang y otras celebridades, y el sexto volumen también selecciona dos poemas de Lu Xun y Liang Shiqiu. Para este último, la primera parte del tercer volumen es "Injustice" del escritor contemporáneo de Hong Kong Anong (nacido en 1934, nombre original Zhu Pusheng), y la primera parte del sexto volumen es obra de la escritora taiwanesa contemporánea Chen Ruoxi (nacido en 1938, nombre original) "Riding a Mule" ilustra el énfasis del editor en los escritores contemporáneos; después de todo, sus obras son más capaces de transmitir el espíritu de la época. Lo refrescante es que no tuve nada que decir en estos dos volúmenes. ——Este punto es que incluso los libros de texto taiwaneses no están exentos de "vulgaridad". En la década de 1970, a pesar de las reformas, la primera lección en los libros de texto de la escuela secundaria de Taiwán seguía siendo el "lema escolar" y las "cartas desde casa" de Chiang Kai-shek. Esto no significa que la selección de materiales didácticos chinos deba centrarse únicamente en la lengua y la literatura; por supuesto, los cursos de chino también deben ser cursos educativos y culturales; Olvidé quién dijo que la educación primaria y secundaria no es para que los niños aprendan ningún conocimiento profesional (esa es la tarea de la educación superior en estos diez años, la educación si hay algo es enseñar a los niños cómo); comportarse a través de la edificación y la educación, para ser ciudadanos calificados que se adapten a la sociedad moderna. Después de leer los dos volúmenes que nos ocupan, puedo sentir claramente los denodados esfuerzos del editor en este sentido. En lo que respecta al tercer volumen, el primer capítulo "Duelo" y el capítulo undécimo "La mano de la madre" tratan sobre el amor familiar. En particular, el artículo "Duelo" cuenta la historia de un hijo y su padre desde el nunca entendimiento hasta el entendimiento, desde la confrontación hasta la gratitud. El lenguaje sencillo cuenta una historia sencilla, pero tiene el poder de hacer llorar a la gente. Creo que un niño de segundo grado de la escuela secundaria ha aprendido esta lección en la primera semana de clases. ¡Los padres definitivamente sentirán que su hijo de repente se ha vuelto sensato y ha crecido! Además, la biografía del Sr. Hu Shi casi enseña a la gente a trabajar en serio. Aunque "El viejo tonto mueve las montañas", "La alegoría de Zou Ji", "El rey de Qi" y "La teoría de Hu Ailian" son poemas chinos antiguos, todos tienen la función de inspiración y aptitud física. Los dos grupos de artículos, "Prosa descriptiva" y "Prosa lírica", guían a los estudiantes para que aprecien la belleza y al mismo tiempo se inspiren para amar la vida, la ciudad natal y la naturaleza.