Examen de inglés del primer mes de secundaria.

Las sugerencias son las siguientes:

1. Clases de tutoría de inglés. Muchas escuelas tienen excelentes profesores de inglés que enseñan en el exterior, así que puedes considerarlos.

2. Analice cuidadosamente los exámenes que realizó para el examen para ver qué parte de su base es débil. Aprendizaje dirigido.

3. Lo más importante en inglés de secundaria: vocabulario y gramática. Por favor, comprueba las siguientes preguntas tú mismo:

(1) ¿Has memorizado todas las palabras en inglés? Si no, ¡vamos!

(2) Si recuerdas el significado de una palabra en inglés, ¿la usarías tú mismo? En caso contrario, memorice las palabras del texto. El efecto es muy bueno

(3) ¿Has memorizado todos los puntos gramaticales de las notas? ¡La cuestión es comprender! y puedo usarlo?

Algunos estudiantes también memorizan palabras y toman notas, pero aún así no pueden obtener puntuaciones altas en el examen. Dije arbitrariamente que o no era suficiente esfuerzo o métodos inadecuados. El inglés es ante todo una lengua y un todo orgánico. Incluso si memorizas cada pequeño ladrillo (palabra) que compone una gran casa británica, eso no significa que puedas construir la casa con su apariencia original. Se recomienda que los estudiantes coloquen ladrillos por toda la sala para tener una memoria orgánica cuando estudien y no los desmembren. ¡Esto no es bueno para cultivar el sentido del idioma inglés y también afectará el aprendizaje futuro!

No sé si el trabajo en primer grado de secundaria es importante ahora. Espero que este estudiante pueda tomarse el tiempo para memorizar el texto cada vez que estudie inglés (si no es posible, baje el requisito: léalo con atención. Competencia: el profesor analiza una oración anterior y usted sabe cuál es la primera). vez que lo digas.) O decir Los requisitos son un poco estrictos, pero como alguien que aprobó el examen de ingreso a la universidad, ¡recomiendo encarecidamente que este compañero de clase lo adopte! ! ! ! ! !

Resumen: 1. ¡Memoriza el texto! 2. Autoresumen 3. ¡La memoria de las palabras no debe ser desmembrada! Necesitamos combinar el texto, no sólo memorizarlo, ¡sino entenderlo! Y la mejor manera es memorizar el texto. Si puedo insistir en memorizar entre 10 y 15 textos antes de clase, creo que habrá una gran mejora. Realmente espero que pueda ayudarte, ¡así que recomiendo memorizarlo! Puedes probarlo~