Por encima de 130-140 se considera excelente.
1. Puntajes de matemáticas en la escuela secundaria:
El puntaje de matemáticas de cada estudiante es diferente, desde unos pocos puntos hasta más de 140 puntos, pero el puntaje promedio en la mayoría de las clases es de alrededor. 100, por lo que para no reprimirse, las ciencias y las matemáticas deben estar al menos por encima de la puntuación aprobatoria, y una puntuación ligeramente mejor debe estar por encima de 120 puntos.
Para estudiantes particularmente destacados, las puntuaciones en ciencias y matemáticas pueden alcanzar más de 130-140. En resumen, siempre que domines los métodos matemáticos, tengas pensamiento matemático, seas bueno usando tu cerebro para pensar y reflexiones cuidadosamente sobre ideas para resolver problemas, tus puntajes en matemáticas nunca serán tan malos.
2. Necesidades matemáticas de secundaria:
1. Haz un buen trabajo de vista previa antes de clase y ve a clase con preguntas sobre conceptos. Si tus preguntas no se responden en clase, acude a tus compañeros, libros de referencia o al profesor.
2. Comprender ejemplos típicos. En la primera página, debes comprender a fondo las preguntas de ejemplo del libro. Comprender a fondo significa poder explicar cómo resolver esta pregunta a un compañero que nunca ha asistido a la clase. En segundo lugar, complete los ejercicios de apoyo del curso de forma independiente.
Métodos para mejorar las puntuaciones en matemáticas:
1. Escuchar atentamente en clase y tomar notas.
Escuche atentamente los puntos de conocimiento, las fórmulas y los métodos de resolución de problemas explicados por el profesor. Escriba lo que no comprenda a tiempo y piense más en ello después de clase o pregúntele al profesor o a los alumnos. .
2. Superar las dificultades.
Si quieres obtener puntuaciones altas en matemáticas, deberás prestar especial atención a los problemas difíciles y aprender a descomponerlos y resolverlos por partes. Una pregunta difícil resuelta es mejor que diez preguntas comunes. Es muy posible abrir el sistema de conocimientos y establecer una red de conocimientos. El conocimiento matemático está entrelazado y estrechamente relacionado.
3. Crear un libro de preguntas equivocado.
No tengas miedo si te equivocas en las preguntas. El aula es un lugar donde los niños pueden cometer errores, pero no pueden cometer el mismo error una y otra vez. Es práctico organizar el libro de preguntas equivocado.
4. Desarrollar un buen hábito de resumir y reflexionar.
Por ejemplo, antes de acostarte por la noche, tómate cinco minutos para leer los apuntes de clase del día o el libro de preguntas equivocado, y recuerda los puntos clave enseñados por el profesor al salir de clase, especialmente los importantes. métodos de pensamiento.