El examen de ingreso a la escuela secundaria llegará pronto. ¿Cómo puedo memorizar la historia fácilmente? ,¡apresúrate!

Primero, combinado con la revisión de los estándares curriculares, realice una revisión integral de los libros de texto libro por libro, capítulo por capítulo y sección por sección de acuerdo con los estándares curriculares, pero tenga cuidado de no convertirlo en un curso nuevo. La revisión no es la repetición de conocimientos simples, pero bajo la guía del maestro, se presentan las pistas básicas y los contenidos principales de este capítulo, y se clasifican los hechos históricos y los puntos de conocimiento. Preste especial atención a las imágenes y los materiales de texto de los libros de texto y cree un directorio de puntos de conocimiento. Luego utilice ejercicios relevantes para entrenar y consolidar los conocimientos básicos de revisión. Lo más importante es saber qué punto de conocimiento aparece en cada capítulo del libro de texto revisando libros de texto conocidos, para que pueda encontrar las mejores respuestas lo más rápido posible en el examen.

En segundo lugar, repasa según las instrucciones del examen. Debido a que la descripción del examen es una brújula importante para el examen de ingreso a la escuela secundaria, el nivel de conocimiento requerido por la descripción del examen es el nivel requerido para el examen de ingreso a la escuela secundaria. En otras palabras, los puntos de conocimiento que pertenecen a la parte de recitación de las instrucciones del examen suelen ser preguntas de opción múltiple y preguntas de análisis. Por lo tanto, esta parte de la revisión solo requiere que los estudiantes dominen los puntos de conocimiento básico y no es necesario que sea demasiado profunda ni extensa. En términos generales, los puntos de conocimiento que pertenecen a la parte de comprensión y aplicación de las instrucciones del examen son preguntas del material del examen y tipos de preguntas. Por supuesto, también se pueden tomar preguntas de opción múltiple y preguntas de análisis. Entonces, esta parte de la revisión requiere que los estudiantes no solo dominen los puntos de conocimiento básicos, sino también que comprendan las conexiones verticales y horizontales de estos puntos de conocimiento, sepan cómo desplegarlos y cómo combinarlos con la realidad.

En tercer lugar, la revisión combinada integral significa que, por un lado, es necesario realizar una revisión integral, verificar las omisiones y llenar los vacíos, y por otro lado, es necesario resaltar los puntos clave; realizar una formación intensiva y consolidar la revisión. La revisión integral no consiste simplemente en revisar los puntos de conocimiento, sino en conectar los puntos de conocimiento revisados ​​para formar un todo. Por ejemplo, al revisar la Restauración Meiji de Japón, se puede revisar la modernización y la guerra chino-japonesa de 1884-1889 verticalmente, revisar el Movimiento de Reforma de China de 1898 horizontalmente desde la izquierda y revisar las reformas de los países capitalistas europeos y estadounidenses desde la derecha. .

En cuarto lugar, proporcionar orientación para la resolución de problemas. Se requiere orientación especial sobre los tipos de preguntas y requisitos del examen de ingreso a la escuela secundaria. Al mismo tiempo, debes analizar cada tipo de pregunta en la revisión, especialmente los métodos, ideas y estandarización de la respuesta a las preguntas. Además, la escritura debe ser clara y estandarizada, y se deben desarrollar buenos hábitos, que ayudarán a reducir puntos innecesarios en el examen.