1. Objetivo de la actividad
Mostrar el espíritu enérgico, enérgico, unido y emprendedor de los estudiantes de secundaria contemporáneos demostrar el buen estilo de la clase y realzar; el sentido de gratitud y responsabilidad Conciencia y dedicación, construir un campus armonioso, clases armoniosas y dormitorios armoniosos, demostrar el buen estilo académico de los estudiantes, cultivar modales civilizados, una atmósfera de aprendizaje y una perspectiva espiritual, y enriquecer la vida en la escuela secundaria; mejorar la cohesión de la clase; amistad entre compañeros de clase y fortalecer la atención de los estudiantes a la salud física y mental, mejorar la alfabetización literaria de los estudiantes y diseñar planes de competencia para periódicos de pizarra de la escuela secundaria.
Dos. Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil de la Escuela Secundaria Bianyang
3. Objetos de evaluación: Todas las ramas de la Liga Juvenil de la escuela secundaria Bianyang.
4. Tema de la actividad:
Mes
Septiembre
Octubre
Noviembre
65438+febrero
65438+octubre
El tema de la revista de la clase
"Día del Maestro"
Día Nacional
"Sé ambicioso,
servir a la patria"
Conmemorar el "12.9"
Día de Año Nuevo
verbo (verbo abreviatura) Contenido de la evaluación
1. Día del Maestro (Maestro, has trabajado duro, gracias)
2. Día Nacional (Patria, te amo a ti y a los míos. La patria y la patria están en En mi corazón, celebrando el 60 aniversario de la patria).
3. Apuntar alto y servir a la patria (los estudiantes están decididos a contribuir a la sociedad)
4. Conmemorar el "12.9" (con un repaso de la historia como trasfondo y el amor por el patria como línea principal)
5. Día de Año Nuevo (centrándose en celebrar el Año Nuevo y promover la cultura tradicional)
Requisitos para seleccionar verbos intransitivos:
1. El título debe ser llamativo y el trabajo del profesor debe resumirse "Plan de concurso de diseño de pizarra de secundaria".
2. El contenido debe ser rico, fresco, saludable, sustancioso y estrechamente relacionado con la temática.
3. El tema es claro, saludable y educativo.
4. La letra es limpia y ordenada, sin grafitis ni errores tipográficos.
5. Las ilustraciones son exquisitas, nada llamativas y coherentes con el contenido de los periódicos de pizarra actuales.
6. Elegante y novedoso, con colores coordinados y disposición razonable de gráficos y decoraciones.
Ocho. Proceso de actividad:
1. Cada clase publicará la clase del día 20 al 25 de cada mes, y la consultará el día 28.
2. Los resultados de la puntuación se publicarán el día 29 de cada mes.
3. Seleccionar y elogiar a los grupos destacados de periódicos de pizarra el día 30 de cada mes.
Nueve. Explicaciones relacionadas
1. No se permite el plagio de trabajos de otras personas (incluido el diseño del marco, el contenido del artículo, imágenes, texto, íconos, etc.) en la pizarra de la clase de diseño.
2. Las clases que hayan ganado cuatro premios consecutivos y no tengan otras infracciones disciplinarias importantes pueden calificarse directamente como ramas de liga destacadas y recibir certificados, bonificaciones y premios.
3. Cada clase debe dar gran importancia a la evaluación del informe mensual de pizarra, prepararlo cuidadosamente y completarlo con cuidado.
X. Configuración del premio:
Primer premio: 1 certificado + bonificación (40,00 yuanes)
Segundo premio: 2 certificados + bonificación (30,00 yuanes)
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3 certificados para el tercer premio + bonificación (20,00 yuanes)
10 certificados para el premio a la excelencia