Libro de planificación profesional de la escuela secundaria

En el proceso de aprendizaje, formular su propio plan de estudio le brindará el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. El contenido de este artículo es un libro de planificación profesional de la escuela secundaria de 800 palabras. él. Libro de planificación profesional de la escuela secundaria, parte 1

El tiempo vuela y las estrellas cambian. El primer año de la escuela secundaria ha terminado y el tiempo siempre pasa tan rápido. Mirando hacia atrás, acabo de llegar al umbral de la escuela secundaria y todavía estoy presumiendo en el campo de entrenamiento militar. Ahora he entrado en mi segundo año de secundaria.

Mirando hacia atrás, a cada momento de este año, día y noche, sentí muchas emociones en mi corazón. Cada día vivido en este año ha dejado una huella permanente en mi corazón, porque estas marcas dan testimonio del crecimiento de un estudiante tan nuevo como yo. El año pasado, a través del aprendizaje continuo, he ganado mucho: el tiempo es muy despiadado y avanza sin mirar atrás, pero lo perseguimos desesperadamente para no quedarnos atrás. Sí, nadie quiere quedarse atrás del tiempo. Y también vamos creciendo poco a poco conforme va pasando el tiempo. Y la hermosa inocencia se convirtió en madurez cuando el viento y la lluvia se desvanecieron. Quizás este sea el precio del crecimiento.

Durante este año, el profesor ha puesto mucho esfuerzo en nuestro aprendizaje, y nosotros también hemos dejado mucho trabajo duro para nuestro propio aprendizaje. En el examen final del semestre pasado obtuve resultados relativamente buenos en todas las materias.

Para resumir el estudio del semestre pasado, creo que incluye principalmente los siguientes aspectos:

Primero, la actitud de aprendizaje es relativamente correcta. Ser capaz de escuchar atentamente en clase, no susurrar a sus compañeros, no hacer pequeños gestos y cumplir conscientemente con las disciplinas del aula; ser capaz de completar las tareas asignadas por el maestro en clase; tomar la iniciativa de discutir preguntas con sus compañeros o hacer preguntas; pedir consejo al profesor sobre cuestiones que no se entienden.

En segundo lugar, métodos de aprendizaje mejorados. Para mejorar mis métodos de aprendizaje, me hice un plan de estudio:

(1) Haz un buen trabajo de vista previa antes de clase. Es decir, es necesario encontrar tiempo para leer el contenido que el profesor aún no ha enseñado. Especialmente en la clase de chino, primero debes reconocer las palabras nuevas y leer el texto de memoria; debes poder distinguir las capas del texto, expresar el significado del párrafo y comprender correctamente el contenido del texto;

(2) Hablar activamente en clase. Si no entiendes una pregunta, debes atreverte a levantar la mano y preguntar.

(3) Después de completar la tarea diaria, deje que los padres la revisen. Deje que los padres hablen sobre las cosas que hicieron mal y las que no pueden hacer. Sáquela, eche un vistazo y revísela. .

(4) Leer más libros extracurriculares. Todos los días después del almuerzo, leo libros extracurriculares durante media hora; después de terminar mi tarea todas las noches, leo algunas composiciones mientras tengo tiempo.

En tercer lugar, no te relajes en el estudio extracurricular. Puedo aprovechar los domingos y festivos para ir al Palacio de los Niños a estudiar composición, Olimpiada de Matemáticas, inglés y caligrafía, y completar a tiempo las tareas asignadas por el profesor. He obtenido buenos resultados en todas las materias. Participó en un concurso de caligrafía infantil y ganó una medalla de oro especial.

Gracias a mis incansables esfuerzos, he logrado resultados relativamente buenos en todas las materias este semestre. Fui calificado como activista del aprendizaje.

Aunque he logrado resultados relativamente buenos, de ninguna manera estoy orgulloso de continuar trabajando duro y esforzándome por seguir avanzando y lograr mejores resultados el próximo semestre. . Capítulo 2 del libro de planificación profesional de la escuela secundaria

Maupassant dijo: "La gente vive con esperanza. Cuando una esperanza se hace añicos o se hace realidad, surgirá una nueva esperanza. El Año Nuevo es una nueva esperanza y un nuevo viaje". nueva cosecha. Un nuevo semestre, un nuevo punto de partida, una nueva mirada, esperemos un mañana mejor y emprendamos el viaje nuevamente.

Perseguir: Es el camino inevitable para enriquecer la vida. El tiempo es como el agua implacable que fluye durante mis cinco años en la escuela primaria. En un abrir y cerrar de ojos, las vacaciones de invierno serán cosa del pasado y se acerca el nuevo semestre. Piensa detenidamente, ¿qué has hecho en los últimos cinco años? Sin embargo, no se me ocurre nada. ¿Es realmente así, dejar un recuerdo en blanco a su alma mater? No, espero que en el último medio año de mi vida en la escuela primaria haga todo bien y con los pies en la tierra. En estos seis meses, debo valorar cada segundo y esforzarme por no perder ni un momento.

El nuevo semestre ya está aquí, así que todos deben tener nuevos planes. ¿Cuáles son mis planes? De hecho, mi plan es el mismo que el de los demás, que es estudiar mucho en el nuevo semestre, escuchar atentamente las conferencias del profesor y hablar activamente en clase. No solo eso, sino que también tengo que participar regularmente en diversas actividades. Hacer esto también espero poder obtener buenos resultados en el examen de graduación. Sé que es muy difícil hacer esto, pero mientras te mantengas firme y nunca retrocedas, será muy fácil.

Creo que las esperanzas de las personas cambiarán en cualquier momento. En diferentes momentos y bajo diferentes circunstancias, cada uno de nosotros tiene esperanzas diferentes. En el nuevo semestre, mi esperanza es recordar siempre mi alma mater, porque después de todo, ¡esta es la escuela primaria donde he vivido durante seis años! Al mismo tiempo, también espero hacer algo por mi querida alma mater en los últimos seis meses y dejar algo hermoso. Creo que definitivamente haré esto con acciones prácticas. No importa en qué se convierta una persona en su vida, ya sea una celebridad, un gran hombre o una persona común y corriente, siempre recordará su alma mater y tendrá sentimientos muy profundos por él. Quiero ser esa persona.

Sé que cada uno tiene pensamientos diferentes, porque cada uno tiene sus propias ambiciones y objetivos diferentes. Ahora que he crecido, mi nueva meta no es ser un gran hombre, ni un artista, ni convertirme en un gigante científico. En cambio, irá a una universidad mejor y encontrará un trabajo estable cuando sea mayor. Basta con hacer cosas extraordinarias por el país y la sociedad desde su posición ordinaria y aportar sus propias fuerzas.

Todos tienen nuevos planes para el nuevo semestre, ¡y tú debes ser igual que yo! ¡Unámonos todos en el nuevo semestre y avancemos juntos hacia nuestras metas! Libro de planificación profesional de la escuela secundaria, parte 3

"Después de dejar la clase, estoy más dispuesto a estudiar". Recientemente, la escuela secundaria Shenyang No. 40 realizó una estadística sobre los estudiantes en respuesta a la pregunta "¿Qué hacen?". ¿Qué piensas del método de enseñanza estratificado?" Muchos estudiantes dijeron esto cuando se les preguntó sobre los cambios en sus estudios, y su entusiasmo por las clases también ha mejorado.

Ante el contexto general de la reforma del examen de ingreso a la universidad, la Escuela Secundaria No. 40 comenzó con anticipación y ya comenzó a trasladar clases por lotes para los estudiantes de primer y segundo grado este semestre. Wang Jiwei, director de la escuela secundaria Forty, señaló que según los requisitos del nuevo examen de ingreso a la universidad, la escuela hizo arreglos prácticos de antemano basados ​​en la situación real y enseñó a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, de modo que Los estudiantes pueden beneficiarse por adelantado. La escuela también brindó orientación sobre planificación profesional para que los estudiantes que aprobaron el nuevo examen de ingreso a la universidad estén más tranquilos.

Enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud. El primer y segundo año de secundaria se dividen en diferentes clases. "Desde la implementación de las clases gratuitas, los profesores se han centrado más en la enseñanza y se ha estimulado la iniciativa de los estudiantes", dijo el director He, a cargo de las clases gratuitas en la Escuela Secundaria N° 40. Después de la implementación de la enseñanza por niveles, los profesores informaron que el efecto de la enseñanza fue mejor que antes. En el pasado, los estudiantes de una clase eran muy diferentes: aquellos con excelentes calificaciones sentían que el maestro hablaba demasiado lento, mientras que aquellos con malas calificaciones sentían que las conferencias del maestro no eran fáciles de entender. Por ejemplo, el profesor de inglés es responsable tanto de la Clase A como de la Clase B. En la Clase A, es necesario agregar mucho contenido de expansión de conocimientos a la Clase B, el énfasis está en explicar los conocimientos básicos; Los estudiantes son los que más se benefician al enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud. Para reducir los problemas de los estudiantes a la hora de elegir cursos, la escuela agrupa dos materias similares en materias unitarias, como chino e inglés, dos clases administrativas forman una clase unitaria, y los profesores de cada curso son A y B. Esto reduce los problemas. de elegir cursos.

La planificación profesional está integrada en los planes de estudio escolares. La Escuela Secundaria No. 40 ofrece cursos de planificación profesional para todo el primer año de la escuela secundaria y selecciona 3 clases experimentales para llevar a cabo proyectos piloto del sistema de responsabilidad del tutor. Los expertos organizan capacitación específica mensual para los estudiantes de las clases experimentales en términos de planificación profesional. , selección independiente de materias, aprendizaje de materias y mejora de habilidades. Proporcionar orientación de seguimiento y resumir y comparar los cambios. Seleccione estudiantes con excelentes cualidades integrales para tutorías individuales o en equipo, y brinde a los estudiantes una capacitación especial en innovación, comunicación y expresión, y entrevistas grupales sin líder. Se llevan a cabo una serie de conferencias sobre planificación profesional en los departamentos de segundo y tercer año de secundaria, respectivamente.

Desde el lanzamiento del curso escolar de planificación profesional durante medio año, ha sido bien recibido por estudiantes, profesores y padres. A través del curso, los estudiantes han adquirido conciencia sobre el desarrollo profesional y han comprendido el suyo propio. intereses, personalidad, habilidades y características, y desarrollé una comprensión de las carreras. He adquirido una nueva comprensión de cuestiones como las elecciones y la planificación de la vida, y me he beneficiado mucho al pensar en mi futuro.

El director Wang Jiwei dijo que la educación en planificación profesional tiene como objetivo guiar a los estudiantes a elegir correctamente las materias y especialidades a estudiar, y completar científicamente las solicitudes de examen de ingreso a la universidad, para que todos los maestros y estudiantes puedan tener un plan para vida.

iv>