"No toques la flor más hermosa del mundo"
1 Gracias a la compañía de Winslet, la señora Jennifer ya no se siente sola y se siente particularmente cómoda.
2. Descripción del entorno natural (paisaje); allanar el camino para la aparición de la Sra. Jennifer y promover el desarrollo de la trama.
3. (1) Utilice la personificación (o palabras despectivas y elogios) para describir vívidamente la escena de flores y plantas mostrando su gracia.
(2) Utilice la exageración para resaltar la emoción extremadamente triste de Winslet después de enterarse de la desgracia de la señora Jennifer.
4. Explica cómo la señora Jennifer persuadió al médico para cambiar el plan quirúrgico y las desafortunadas circunstancias que encontró, haciendo que el artículo sea rico en contenido, altibajos en la trama, destacando el tema y las ideas; y mejorar el atractivo.
5. Ejemplo: Al estar en el podio, ¡me siento muy conmovido y honrado! ¡Me gustaría agradecer a la Sra. Jennifer que falleció! Sin su cuidado y ayuda desinteresados, no tendría la gloria que tengo hoy, ¡y la extrañaré para siempre!
"Maestro, por favor recuérdeme"
1. Sanshi Handkerchief Dongmei bordó cuidadosamente hermosos pañuelos y finalmente recibió la atención y elogios del maestro
2. Análisis de descripción psicológica: los métodos para describir personajes incluyen apariencia, lenguaje, acción, descripción psicológica, etc. La imagen del personaje de Dongmei se refleja a través de una descripción psicológica. Hay muchas descripciones psicológicas en el artículo.
3. Haga que el artículo sea colorido y tenga altibajos, y estimule el interés de los lectores por la lectura. La tortuosa descripción de "cerca, cerca" y finalmente "detenido" en la pintoresca frase no solo despierta las expectativas de los lectores sobre el desarrollo de la trama, sino que también les hace preguntarse si el exquisito pañuelo de Dongmei puede ser descubierto por el maestro. en un sentimiento de preocupación más fuerte.
4. Porque Dongmei es una chica con notas promedio, apariencia, introversión y personalidad extremadamente común. Ella realmente quiere progresar y ser reconocida por los demás, especialmente por la atención y los elogios del maestro. Para ello, se quedó despierta hasta tarde para bordar un hermoso pañuelo y bordar cuidadosamente su nombre, con la esperanza de atraer la atención de la maestra. Deja una mejor y más profunda impresión en el profesor.
"Bambú marchito"
5. Se ha omitido el final del artículo. Si se utilizan las dos terminaciones siguientes, ¿cuál crees que es mejor? una manera lírica.
A. En la fría temporada de invierno, un bambú muerto que encontré inesperadamente despertó mi ensoñación interminable y me dio un calor acogedor.
B． Bambú marchito, quiero alabarte en voz alta, ¡eres el bambú de hoja perenne que nunca se seca en mi corazón!
Elijo ____, la razón es______
1. Bambú marchito (o: ensueño sobre el bambú marchito)
Amor y elogios por el bambú marchito (O: elogio y alabanza de la vida)
2. Función narrativa: ① Recuerda historias interesantes de la infancia relacionadas con el bambú del bambú muerto frente a ti ② Expresa el amor del autor por el bambú (su nostalgia por la infancia) Amor ③ allana el camino para la ensoñación (revelación, alabanza) del bambú en el siguiente artículo (allanar el camino)
3 C A B
4. (1) De dar a las personas placer espiritual (Es. expresado en dos aspectos: disfrute espiritual, consuelo espiritual) y dedicación material desinteresada (siempre que el significado sea cercano)
(2) Utilice retórica de personificación para escribir vívida y vívidamente que el bambú está lleno de vitalidad y tenacidad. . El escenario del crecimiento.
5. Ejemplos: (1) Elija A, motivo: utilice lirismo indirecto (lirismo a través del escenario), final implícito, estimulante y una sensación de "palabras infinitas pero significado infinito"; y más tarde. (2) Opción B, motivo: usar letras directas (expresar el corazón), señalar el tema principal y expresar elogios y amor por el bambú marchito, el tono es fuerte y lleno de emoción;
"Nadie ve tu dolor"
1. (1) La escuela secundaria a la que "él" fue no era tan buena como "yo" y se reían de él. (2) El maestro usa "yo" para menospreciarlo y ridiculizarlo. (3) Los estudiantes sospechaban que "su" artículo fue escrito por "yo" o que "él" me copió. (4) Mis padres desprecian a mi hermano menor porque sus calificaciones no son tan buenas como las de "yo". (5) El libro de visitas está lleno de palabras sobre otros que lo envidian por tener una hermana excelente.
2. La metáfora expresa vívidamente al joven "él" que es libre, feliz y lleno de vitalidad.
3. Interpretación: Descripción complementaria de la alegría de viajar juntos entre hermanos cuando eran jóvenes, que refleja la fuerte hermandad y allana el camino para el siguiente tema.
4. Cuando veo a este perro callejero, pienso en mi hermano menor. Él también está tan solo e indefenso como el perro callejero, así que me siento muy herido y no puedo soportar mirarlo más. .
5. El hermano menor es taciturno, introvertido y testarudo, ocasionalmente rebelde, solitario y triste, con ganas de comprender y ama a su hermana.
6. Por favor, escribe dos mensajes de texto: el primero lo envía el hermano menor a la hermana mayor después de leer este artículo, y el segundo es la respuesta de la hermana mayor después de recibir el mensaje de texto.
(1) El contenido debe expresar razonablemente tu gratitud hacia tu hermana por comprenderte, contarle a tu hermana tu situación actual y tu añoranza por ti, el lenguaje debe ser conciso, tener las características de un mensaje de texto y Incluso puede ser tan breve como sólo dos palabras "Gracias" ".
Ejemplo: Gracias hermana, eres mi buena hermana para siempre.
(2) El autor revela culpabilidad, inocencia infantil y buenas expectativas para su hermano menor en el artículo. Por lo tanto, la respuesta de la hermana no debe ser demasiado breve, sino que debe reflejar su preocupación por su hermano menor. hermano, esperando que su hermano menor mejore cada vez más, y también puedes expresarle tus disculpas a tu hermano. El lenguaje debe ser hermoso y profundo para reflejar el talento literario de mi hermana.
"Buscando el sonido de la memoria"
1. El crujido de los zuecos, la melodiosa y tensa música cantonesa y la música de Xian Xinghai.
2. La narración (2 puntos) explica el motivo por el que el autor busca la voz de la memoria (1 punto), haciendo interesante el artículo (1 punto).
3. "Arrepentimiento" porque la "voz de la memoria" del autor ha desaparecido casi por completo (2 puntos)
"No melancolía" porque el autor trata el avance de los tiempos con una Actitud tolerante. La vida cambia. (2 puntos)
4. Por un lado, escribir recuerdos a través de la realidad expresa la nostalgia del autor por recuerdos hermosos, por otro lado, escribir la realidad a través de recuerdos expresa el anhelo del autor por nuevas voces y nuevas vidas; de alabanza.
"Violeta Sin Flores"
1. Violetas sin flores (o: violetas)
2. Xiaotie estaba entusiasmada por nombrar su orgullo.
3. Ejemplo:
⑴ Incluso las pequeñas flores blancas como las de Milán tienen que florecer.
⑵ Cuando se levanta cada mañana y vuelve del colegio cada tarde, lo primero que hace es comprobar si sus preciosas violetas han florecido.
4． El punto A es el respeto y el cuidado del padre por su hijo obsesionado con las plantas. El punto B es que el padre, para animar a su hijo, también empezó a esperar sinceramente la floración "violeta".
5． Significado: La flor que florece en el corazón de Xiao Tie es la flor del alma que ama la ciencia, tiene el coraje de explorar y es buena para la imaginación.
Función: El final invita a la reflexión y profundiza el tema.
"El amor florece en las papilas gustativas"
1. El artículo utiliza el gusto como pista para describir dos cosas: el amor de un amigo por las "costillas de cerdo agridulces" y su propio amor. por comer maní salado. (1 punto por la pista, 1 punto por cada una de las dos cosas. ***3 puntos)
2. "Soy responsable de dividirlo en 3 montones pequeños, y cada uno de los tres hermanos y. Las hermanas ocuparán un montón." Muestra que las condiciones económicas de la familia son cada vez mejores y que la madre extraña cada vez más a sus hijos. (1 punto por la pregunta anterior, 1 punto por cada uno de los dos significados de la última pregunta. ***3 puntos) 3. Relaciona la pregunta anterior con la siguiente. El sabor no sólo queda grabado en la memoria de las personas, sino que también impregna las emociones de las personas; los recuerdos del sabor especial del maní salado se revelan a continuación. (1 punto por "conectar lo anterior con lo siguiente", 1 punto por señalar "lo que está conectado con lo anterior", 1 punto por "conectar con lo siguiente", 3 puntos por ***.)
4. "Florecer" originalmente describe cuando las flores florecen. Desde que los capullos y los pétalos están bien cerrados hasta que se abren, el "amor floreciente" aquí tiene un significado extendido. Este título se utiliza para aclarar el tema y guiarlo todo el texto. pretende expresar el elogio del autor por el amor almacenado en las papilas gustativas. ("Señalar el tema" y "Considerar el texto completo" valen 1 punto cada uno, "Alabanza del amor" vale 2 puntos, ***4 puntos)
"Felicidad, vamos haciéndonos cada vez más pequeños juntos "
6. Saboree las oraciones subrayadas en los párrafos ⑸ y ⒀. (4 puntos)
(1) "Hay muchas personas que viven felices juntas en mi familia". ¿Qué "miembros" hay en mi familia? Por favor escribe cuatro. )
Conejito, lechón, pájaro, ardilla, cachorro, oso, mono, ternero, bebé, etc. (2 puntos. Escribe cuatro correctamente para obtener todos los puntos).
(2) "La felicidad es nuestro objetivo, lentamente seamos más pequeños juntos". Por favor, cuéntanos qué piensas sobre esta oración.
Esta frase expresa el deseo del autor para el mundo: mientras tengamos inocencia, curiosidad e imaginación infantiles, podremos cosechar la felicidad y la belleza de la vida. (2 puntos. Adivina lo que quieres decir.)
1. Traje un zapato de cuero grande de Londres y me llevo muy bien con el juguete (4 puntos. 2 puntos por cada espacio vacío. Solo. adivina lo que quieres decir.)
2. La palabra "amor" expresa mi amor por los zapatos de cuero de juguete. (2 puntos, lo más cercano posible al significado).
3. Ejemplo: palabras y frases personificadas como "guiño" y "engañame para que muerda el anzuelo" expresan vívidamente las emociones cercanas entre mí. y un amigo de juguete. Es vívido y lleno de inocencia infantil. (3 puntos. Siempre que el lenguaje sea vívido y vívido, lleno de inocencia infantil, etc., es razonable hablar de ello).
4. Comparte tus pensamientos extraños e ideas maravillosas con todos. y despertar la inocencia y la curiosidad infantil el corazón y la imaginación, y la capacidad de ser feliz, de ser feliz, de expresarse de forma única y comunicarse con el mundo. (3 puntos)
5. Respuesta corta (3 puntos. 1 punto por el nombre del juguete, 1 punto por la técnica retórica y 1 punto por la expresión del lenguaje.)
"Magazine Storm"
1. Qué pasó: la abuela Hao y otros vinieron a "mi" casa para preguntar sobre esto una y otra vez.
Resultado: "Compré la revista "Family" y se la di a la abuela Hao, lo que provocó un malentendido más profundo.
2. (1) Utilice la descripción de la acción para describir vívidamente el extraño comportamiento del abuelo Liu cuando me mira a “mí” y al buzón, expresando así la sospecha (desconfianza) del abuelo Liu hacia mí.
(2) Utilice técnicas retóricas metafóricas (descripción de expresión) para describir vívidamente la expresión del "yo" cuando de repente se expone a las deficiencias de las palabras del abuelo Liu, mostrando la tristeza, el dolor y la tristeza del "yo". impotencia.
3. (1) La abuela Hao sospechaba que "yo" no había pedido este libro. Creía que "yo" era una persona de bajo estatus y no podía tener un pasatiempo tan elegante.
(2) Has cometido errores antes y "te metiste" y no puedes volver a cometerlos.
4. Ejemplo de referencia: Para "yo": En la vida, todos pueden ser incomprendidos o incluso heridos. Debemos aprender a afrontarlo con calma y afrontarlo correctamente, sobre todo a no rendirnos, pero sí. creer que los demás acabarán comprendiéndose a uno mismo. A la gente de la "abuela Hao": no traten a las personas que han cometido errores con sospecha o desprecio, aprendan a respetar, comprender y ser tolerantes, y crean que otros pueden cambiar sus costumbres.
"Onion Green"
1. Caracterización del personaje: personaje de aluminio (la encarnación de la imagen de la estructura de la hermana pequeña: pistas de la novela);
2. Los ojos son las ventanas del alma. Los ojos son hermosos y claros. De hecho, representan la belleza y la inocencia del alma: la honestidad al hacer negocios, el abandono de la escuela para realizar las tareas del hogar. y espero ir a la escuela lo antes posible.
3. (1) Sus cebollas verdes son siempre tan tiernas y verdes, como ella.
(2) No solo es claro, sino que también tiene un toque de tristeza, pero la tristeza revela claramente bondad y expectativa.
(3) La niña es demasiado joven y sus manos demasiado pequeñas.
(4) Ella siguió sin decir nada y miró hacia abajo.
(5) Levantó la cabeza, miró el rostro de la hermana mayor y rápidamente aterrizó en la insignia de la escuela "Jiyang Town Middle School" en su pecho izquierdo. Su voz era un poco emocionada, pero también. lleno de emoción.Cuanto anhelo.
4. Consejos de respuesta: el contenido relevante debe comprenderse de manera precisa y completa, y se deben resaltar los puntos clave. Debe incluir los siguientes aspectos: la hermana pequeña estudia mientras asume la carga de la familia. La maestra brinda orientación gratuita con entusiasmo y el hermano menor se gradúa.
Mientras vende verduras (cebollas), la niña estudia sola bajo la guía de una maestra (o: la niña finalmente regresa a la escuela con el apoyo de una maestra)
5, (1) Elogio por el corazón inocente y bondadoso de la hermana pequeña y su espíritu de búsqueda incansable.
(2) La alegría de que el deseo de la hermana pequeña finalmente se haga realidad; (3) Elogio por las expectativas del entorno social lleno de sol (comodidad). ("Elogios a las profesoras por su dedicación y amor" también es aceptable, porque las profesoras son representantes del entorno social