Hay tres libros de lectura obligada:
1. Política
2.
3. Ideología y Cultura
Hay 6 asignaturas optativas:
1. ¿Guerra y paz en el siglo XX?
2. ¿Revisión de las principales reformas de la historia?
3. ¿Comentarios sobre personajes históricos chinos y extranjeros?
4. ¿Pensamientos y prácticas democráticas en la sociedad moderna?
5. ¿Colección del patrimonio cultural mundial?
6. Explora los misterios de la historia
Datos ampliados:
Métodos de aprendizaje de historia en la escuela secundaria:
1. historia.
Algunos estudiantes no pueden aprender bien historia principalmente porque no están interesados en la historia. Si piensan erróneamente que están aprendiendo historia, tienen que memorizarla de memoria y memorizar una gran cantidad de tiempo, personas, lugares y eventos. De hecho, esto es un malentendido. Por supuesto que necesitas memorizar personas, lugares y épocas importantes de la historia, pero depende de cómo los memorices. Algunas personas pueden entenderlo memorizándolo, pero otras lo memorizan, lo cual es contraproducente.
Aquellos que estén interesados en aprender historia tomarán la iniciativa de memorizar, comprender y recitar, y luego podrán comprender los requisitos del aprendizaje de historia. En nuestras vidas, muchas cosas de las que la gente habla suelen estar relacionadas con la historia, que puede ser la época antigua, la historia moderna o la historia moderna. Siempre que prestes atención a combinarlo con libros, puedes interesarte en aprender historia.
2. Aprender a captar el contenido principal de las clases de historia.
El estudio de la historia es regular. Todo acontecimiento histórico importante tiene su lugar, tiempo, personajes, trama y papel. Una vez que hayas dominado estos puntos básicos, habrás dominado el contenido principal de un hecho histórico y también los entresijos del mismo.
3. Establecer un sistema en red de conocimiento histórico.
Los estudiantes aprenden historia lección por lección, a menudo estudiando eventos históricos individuales. Después de estudiar una unidad o un libro de texto, es una historia muy completa. En este momento, pueden resumir y organizar de acuerdo con el contenido del libro de texto para formar un sistema de red de conocimiento histórico, logrando así gradualmente el dominio del conocimiento histórico. Esto no solo es importante para fortalecer la memoria, sino también para fortalecer la comprensión.
4. Aprender métodos de análisis histórico.
El propósito de estudiar historia no es solo dominar el conocimiento histórico y ampliar tus horizontes, sino también aprender métodos de análisis histórico. Sólo así podremos analizar y resolver sistemáticamente los problemas a partir de los acontecimientos históricos, y podremos ver las leyes del desarrollo histórico y la inevitabilidad del desarrollo histórico a partir de los complicados cambios históricos.
5. El conocimiento debe utilizarse con frecuencia.
La sociedad se desarrolla y la historia avanza. Estamos en las primeras etapas del siglo XXI y la historia no se repetirá. Sin embargo, habrá muchos acontecimientos similares en el desarrollo de la historia. En nuestras vidas siempre escuchamos el mensaje de desarrollo social de una forma u otra.
Deberíamos utilizar nuestro conocimiento histórico existente para analizar y evaluar estas nuevas eras históricas, y aplicar lo que hemos aprendido. Esto no sólo fortalecerá nuestros conocimientos básicos y mejorará nuestras habilidades para resolver problemas, sino que también aumentará continuamente nuestro interés en aprender historia.
6. Toma notas y sé bueno resumiendo.
Debemos tomar apuntes de clase mientras estudiamos. Recuerde ser conciso, centrado y esquematizar todos los factores relacionados con todo el período histórico, esto nos ayudará a comprender y digerir el conocimiento.
7. Responder científicamente a los exámenes de Historia.
Cuando estudies en la escuela secundaria, ya sea un examen parcial o un examen final, no recites los puntos de conocimiento de forma aislada, sino que conectes el conocimiento aprendido con perspectivas de desarrollo y perspectivas conectadas. recordar importantes Los puntos de conocimiento importantes relacionados con eventos históricos también deben formar un contexto de desarrollo histórico completo en la mente.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Historia de la escuela secundaria