2. Lo más importante es ver si los estudiantes realmente están interesados en el arte y si es adecuado para ellos, porque postularse a las escuelas de arte requiere tanto experiencia profesional como el interés y talento de los estudiantes, es decir, talento artístico. Hoy en día, muchas escuelas y padres han ignorado este tema, independientemente de la situación real de los estudiantes, permitir que los estudiantes sin habilidades artísticas tomen el examen de arte es solo un buen resultado. Para los estudiantes, si este es el caso, probablemente sea una pérdida de tiempo, energía y dinero.
3. Para ser precisos, en realidad es un poco difícil para los estudiantes aprender de repente un arte en el camino. En particular, muchos candidatos que optan por tomar el examen de arte generalmente tienen un desempeño cultural deficiente. Sin embargo, durante el tercer año de la escuela secundaria, los estudiantes de arte deben prestar igual atención a los cursos profesionales y culturales. Para los estudiantes con una base cultural débil, en la etapa de sprint de los cursos culturales, los maestros de la escuela a menudo no explican en detalle un determinado punto de conocimiento, lo que dificulta mantener el ritmo de aprendizaje de los estudiantes culturales.
4, pero no está completamente indefenso. Los padres pueden optar por inscribir a sus hijos en cursos de arte, deportes y cultura para el examen de ingreso a la universidad. La enseñanza está completamente dirigida a candidatos de arte y, basándose en las características reales de los candidatos de arte, ayuda a los candidatos a implementar completamente los estándares del plan de estudios, dominar los fundamentos de la materia y aclarar sus ideas de aprendizaje.