Jack Ma pidió que los recursos educativos no se den demasiado a las universidades, sino que se inclinen hacia la educación básica. ¿Qué opinas de su enfoque?

En 2019, Jack Ma mantuvo diálogos con más de 1.500 directores de todo el mundo para intercambiar opiniones sobre el futuro de la educación. Hizo un llamado a los países de todo el mundo para que transfieran recursos educativos a la educación básica, como jardines de infancia y escuelas primarias. En la actualidad, cada vez más países están poniendo recursos educativos a estudiantes universitarios y médicos. Por ejemplo, en términos de financiación de la educación, el salario de los profesores universitarios es mucho más alto que el de los profesores de escuelas primarias, secundarias y preparatorias.

Jack Ma cree que si un país pone demasiados recursos en los estudiantes universitarios, es imposible tener futuro. Dijo que si un país quiere ser fuerte, debe ser responsable, y si quiere tener futuro, debe centrar sus recursos educativos en la educación básica en jardines de infancia, escuelas primarias y secundarias. Creo que tiene razón. Después de todo, la escuela primaria, la escuela secundaria y la escuela secundaria son las etapas en las que se forman el sistema de conocimientos, los hábitos de comportamiento, los hábitos de estudio y las habilidades personales de una persona.

También dijo: La escuela debe ser un zoológico colorido, no una granja de pollos, para que los niños puedan desarrollar plenamente su mayor potencial, para que cada niño pueda convertirse en una persona viva, no en una granja de pollos. . Máquinas que aprenden, de lo contrario no podrán competir con las máquinas en el futuro. El actual sistema moderno de exámenes de ingreso a la universidad es un sistema para cultivar máquinas de aprendizaje. Después de todo, las puntuaciones altas generan más recursos y oportunidades.

La inteligencia artificial puede sustituir las tareas de los profesores. Si se implanta un chip en el cerebro humano, no habrá necesidad de enseñar conocimientos en el futuro. Pero el amor del profesor por los estudiantes, la guía de los valores ideológicos de los estudiantes y el cultivo del conocimiento no pueden ser reemplazados por las máquinas. Éstas son las cuestiones que realmente es necesario que todos tomen en serio.