Preguntas de prueba reales de alta tecnología 2020

Respuesta: a, b, c, d

La duración de los derechos de patente de invención es de 20 años, la duración de los derechos de patente de modelo de utilidad es de 10 años y la duración de los derechos de patente de diseño es de 15 años, todo calculado desde la fecha de la solicitud. La fecha en que el departamento de administración de patentes del Consejo de Estado recibe los documentos de solicitud de patente es la fecha de presentación. Si los documentos de la solicitud se envían por correo, la fecha del matasellos será la fecha de la solicitud. Las invenciones y los modelos de utilidad a los que se conceden derechos de patente deben ser novedosos, creativos y prácticos. Además de la novedad, un diseño patentado debe cumplir dos condiciones: estética e idoneidad para aplicaciones industriales.

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de comprensión de los cambios estacionales naturales. El famoso escritor Liang Shiqiu dijo una vez: Si no hubiera jugo de frijoles ni caramelos confitados, ¿seguiría siendo Beijing? El corazón del escritor es entusiasta y también ilustra la importancia de "qué comer" para la cultura y la vida de Beijing. Vida en la calle: Shijing tiene muchos grandes almacenes, sopa Sunan y comida deliciosa. Casi puedes probar delicias y bocadillos de todo el país en casa y en Viaje al Oeste. Se llaman "Emperador Du Pin Hui" y "Emperador Wu Pin". Hasta ahora, las calles de snacks de Beijing siguen siendo muy animadas, como Wangfujing Snack Street y Shichahai Snack Street (la original Qianmen Snack Street ha sido trasladada). Durante la dinastía Qing, algunos alimentos en Beijing se hicieron cada vez más populares, mientras que otros eran más difíciles de probar. Al final del libro "Ji Sheng en la era del emperador Jing", Pan de la dinastía Qing usó un poema para elogiar a la multitud gourmet de Beijing: la mejor comida, los cinco sabores están en Doumen, la cocina de Beijing es salteada en el; Norte, y Lu Xi'an vive entre los cientos de sabores. La capacidad económica de los ciudadanos que viven en Beijing determina la escala y la profundidad del consumo. Beijing, que reunió a empresarios de toda China, así como a funcionarios y nobles locales que "comen la comida del emperador", dio origen a muchas industrias locales únicas de vida y entretenimiento. Hay tantos bocadillos en Beijing que puedes encontrarlos en todas partes cuando sales, por eso se les conoce comúnmente como "reunión con amantes de la comida" o "té de verduras". El poema de la dinastía Qing "Dou Men Zhi Bamboo" escribe vívidamente: Las obras del atardecer se dispersan y la fiesta es la misma que los seis sorteos. Se gastan tres grandes dólares en flores fragantes, pero las patas de los fantasmas hacen ruido al cortar pasteles. Un plato de gachas dulces por la mañana y solo sopa de té y té. Tortitas de orejas de azúcar confitadas, Diaolu Shaobing, Aiwowo. Los tenedores se venden tan pronto como se vuelven populares y los fideos duros se llaman pasteles. Las albóndigas al vapor están llenas de wonton, así como las bolas de arroz glutinoso recién agregadas. Salchicha de hígado salteada con panceta frita y sopa de rodajas de col amarilla a la mostaza. Este interesante poema sobre ramas de bambú describe la diversidad de bocadillos en Beijing. Además de los viejos pekineses, otras personas que viven en Beijing vienen de todo el mundo y también tienen demanda de muchos bocadillos especiales locales, hasta el punto de que "no se puede comer nada sin pescado". Pan, un erudito de Zhengyangmen en la dinastía Qing, presentó una variedad de delicias en "Registros de victorias en los años del emperador Jingdi": los cerdos y las ovejas se dividieron en dos alas y regresaron a la calle en grupos; Abejas camellas en patas de oso, pastel crujiente de suero de leche en forma de mazo en colas de alce; gatos monteses, faisanes, gatos terrestres, camarones y cabras. La cocina de Beijing se divide en grados. Al principio, la cocina de Beijing con una amplia gama de marcas consagradas e incluso los "restaurantes de cocina local" en varios lugares tenían precios astronómicos, lo que desanimaba a mucha gente. Pero al mismo tiempo, la diversidad de la cocina de Beijing elimina esta naturaleza de clase desde adentro. Los caballeros refinados pueden probar el sabor de Beijing, los eruditos humildes no se avergüenzan de probar el sabor de Beijing y los trabajadores también pueden probar el sabor de Beijing. "Las cabezas de bola de masa están en el segundo piso, y los puestos de panqueques y huevos están en el tercer piso". Las bolas de masa de azúcar, los pasteles de sésamo y los pasteles de frijol mungo de la calle a veces son delicias frescas y famosas, así como deliciosos bocadillos y comida barata. puestos. En el sonido, hay una profunda distancia entre "comer y saborear". Históricamente, China ha formado un patrón de producción básico de agricultura en el este y ganadería en el oeste, arroz en el sur y trigo en el norte. Como dice el refrán: "Los sureños son meticulosos, mientras que los del norte son rudos". Miles de personas se reunieron en la capital, y el equilibrio entre densidad y agricultura y ganadería se reflejó en la cocina de Beijing. En Beijing hay alrededor de doscientos a trescientos tipos de bocadillos, que incluyen guarniciones y vino (como cabeza de oveja de aguas blancas, callos fritos, cabeza de oveja asada Baikui, tabla de cortar de mostaza, etc.), pasta para banquetes (como pan al vapor). , galletas de carne picada, ojos de oveja) Bollos al vapor, Wufu Shou Tao, Ma Rong Bao, etc.), así como diversos snacks como meriendas o desayunos y meriendas de medianoche (como Aiwowo, Donkey Roll, etc.). El jugo de frijoles, el enema, el hígado frito, el tofu Mapo y los fideos fritos son los sabores más populares de Beijing. A finales de la dinastía Qing, Beijing tenía delicias de las montañas y los mares, que eran caras, y también había bocadillos callejeros baratos. Con la mejora de los métodos de transporte, muchas frutas tropicales también han llegado a Beijing. El 21 de mayo, año 32 de Guangxu (1906), Yun probó lichis frescos de Shanghai, "con pulpa roja y blanca, jugo dulce y espeso, varias veces mayor que el de los embotelladores". No pudo evitar suspirar: "El transporte acuático y terrestre actual, todas las cosas frescas del sureste, como las anchoas y los nísperos, se han ganado el apetito de los norteños. Nuestras posibilidades de ganar son mayores que las de los antiguos". Primer restaurante nuevo y famoso de Shandong. Es famoso por sus pasteles secos al vapor, hígado de pato, huevos de salmonete, pollo frito y pato glutinoso al vapor.

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¿Pueden los estudiantes de primaria ver Dragon Clan 2 Eyes of the Mourner?

¿Cuáles son las características generales del desarrollo cognitivo en estudiantes de secundaria? 0?三¿Cuáles son las características generales del desarrollo cognitivo de los estudiantes de secundaria? ¿Cómo fortalecer la educación? A los estudiantes de secundaria de entre 14,5 y 17,8 años se les llama jóvenes de edad escolar tardía o de juventud temprana. La escuela secundaria es un período en el que el desarrollo físico y mental está cerca de la madurez y la preparación para la vida independiente. El desarrollo fisiológico ocurre más lentamente durante la juventud temprana que durante la adolescencia. El desarrollo físico se ha acercado gradualmente a los niveles de los adultos. En la primera juventud, la conciencia individual y la independencia mejoran significativamente, alcanzando niveles sin precedentes. Están llenos de energía juvenil. Positivo y entusiasta. Pero como acaban de entrar en la etapa de madurez, su desarrollo psicológico aún no está completamente maduro. (1) El desarrollo de la percepción en los estudiantes de secundaria. El nivel de percepción y observación de los estudiantes de secundaria mejora constantemente, volviéndose más decidido y sistemático. La percepción y observación de las cosas de los estudiantes de secundaria son más completas y profundas que antes. Pueden descubrir algunos detalles principales y aspectos esenciales de las cosas, y su estabilidad y persistencia han mejorado enormemente en comparación con los estudiantes de secundaria. Pero no es perfecto. Al observar, a veces los procedimientos de observación son inadecuados y las observaciones no son lo suficientemente precisas, lo que facilita sacar conclusiones demasiado rápido. (2) El desarrollo de la memoria y la atención en estudiantes de secundaria. La escuela secundaria es el mejor período para el desarrollo de la memoria humana. Se puede decir que la memoria de los estudiantes de secundaria ha alcanzado una nueva etapa de madurez. Pueden controlar sus actividades de memoria de acuerdo con ciertos propósitos de aprendizaje. Alrededor de los 16 años la memoria ha madurado. Los estudiantes de secundaria utilizan métodos de memoria más significativos para memorizar materiales, mientras que el componente de la memoria mecánica disminuye gradualmente. Al memorizar materiales, trate de comprender las conexiones internas del contenido del material didáctico, en lugar de simplemente memorizarlos mecánicamente. En cuanto a atención. La concentración y estabilidad de la atención de los estudiantes de secundaria se desarrollan bien. El alcance de la atención generalmente alcanza el nivel adulto. La calidad de la distribución de la atención está bien desarrollada y la atención también puede desviarse según los requisitos de la tarea. También pueden centrarse en material que no les interesa pero que deben recordar. (3) El desarrollo del pensamiento de los estudiantes de secundaria ha alcanzado un nuevo nivel. Se caracteriza por una alta abstracción, versatilidad, introspección y seguimiento. Pueden utilizar la teoría como guía para analizar y sintetizar diversos materiales, profundizando así su comprensión de las leyes de desarrollo de las cosas, y el pensamiento lógico abstracto tiende a ser teórico. En el segundo año de la escuela secundaria, este tipo de pensamiento teórico ha madurado y básicamente está finalizado. El pensamiento lógico dialéctico de los estudiantes de secundaria se desarrolla muy rápidamente, pero tiende a dominar en lugar de mejorar. En términos del desarrollo de la calidad del pensamiento, el pensamiento de los estudiantes de secundaria es más organizado, independiente, profundo y crítico. Por lo general, no siguen ciegamente, les gusta explorar la esencia de las cosas, se atreven a expresar sus opiniones con audacia, les gusta dudar y discutir y, a veces, llegan a los extremos, lo que resulta en unilateralidad, subjetividad y una tendencia a afirmar o negar todo. . (4) El desarrollo de la imaginación en estudiantes de secundaria. Las características de la imaginación de los estudiantes de secundaria se reflejan principalmente en el incremento de los componentes creativos y la formación y desarrollo de ideales. Los estudiantes de secundaria prestan más atención a la realidad. Sus ideales tienen en cuenta no sólo sus propios intereses, sino también las posibilidades y condiciones para su realización. Siempre que sea posible, lucharán por ello y se esforzarán por realizar sus ideales. (5) Educación cognitiva para estudiantes de secundaria En términos generales, el desarrollo cognitivo de los estudiantes de secundaria es similar al de los adultos. Son enérgicos, perspicaces, elocuentes, responden rápidamente y pueden ver los problemas desde una perspectiva de desarrollo. Pero después de todo, aún no está completamente maduro y no puede ser tratado con los requisitos de un adulto. Al brindar educación psicológica a estudiantes de secundaria, es necesario llevar a cabo una comprensión dialéctica integral basada en las características de su desarrollo cognitivo. Los argumentos deben ser sólidos y suficientes, y se deben evaluar plenamente los diversos entendimientos que puedan tener, se deben explicar las razones y las cuestiones deben discutirse con ellos de manera amistosa. Debemos respetar su independencia y criticidad y guiarlos para que se vean a sí mismos correctamente. Al mismo tiempo, en vista de sus deficiencias en el desarrollo cognitivo, enséñeles métodos de pensamiento y cultive buenas cualidades de pensamiento, para que puedan superar la subjetividad y la unilateralidad en el desarrollo del pensamiento, ampliar sus horizontes y promover una mayor madurez del pensamiento. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? "Stone Art", "Nine Friends", "Rough" y "Aluminum Lie" comenzaron a difundirse, "Hey, Ball, Pocket, Scythe Factory", "Down", "Wan Ping", "Long Huiteng" abandonaron los ruidosos suburbios. para morder las cosas pequeñas en el armario Las "Botas cobardes" de Wan'er "Evitar zanjas, rociar crestas, confiar en la luz" "Obligado a hacer fluir vapor, no erigir un pabellón, no pudrirse, no pudrirse, mostrar una apariencia juvenil" " Cui Peng" Una mirada sorprendente a la canasta de arroz "Ruan Tong", "Volcar la mesa" y "La selección del tambor se detiene", se dice que los ojos agudos son dorados y delgados, y el león se levanta del pañuelo calvo de la izquierda. Afortunadamente, el monje Xian Shanjia sobornó al enemigo y se animó a la prostituta a hacer un registro, demostrando que el uranio había sido destrozado por las bolas de cocina de Wu Ru y Xie Nan, y era suficiente para enviarlo a la escuela. Yakuang Shi Sahao lanzó un sonido sagrado para hablar sobre matar médula, torcerse, mojarse, etc.

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