1. El profesor dijo
"La teoría del mundo" es un ensayo argumentativo escrito por Han Yu, un literato de la dinastía Tang. Expone los principios del aprendizaje de los profesores, satiriza el mundo donde la gente se avergüenza de ser profesores, educa a los jóvenes y desempeña un papel en el cambio de la atmósfera. Este artículo enumera ejemplos positivos y negativos, los compara capa por capa, demuestra repetidamente, analiza la necesidad y los principios de aprender de los profesores y critica la mala costumbre de avergonzarse de aprender de los profesores en la sociedad de esa época. Espíritu de lucha, y también muestra el extraordinario coraje y espíritu de lucha del autor. El espíritu de expresar las propias opiniones independientemente del mundo.
2. Antecedentes de la creación
"Shi Shuo" fue escrito por el autor cuando era médico en el Imperial College de Beijing entre los años 17 y 18 de Zhenyuan. En el año diecisiete de Zhenyuan, el autor fue despedido de su puesto oficial en Xuzhou y vivió en Luoyang para predicar y enseñar. Fue a Beijing dos veces para ser seleccionado y se le concedió el puesto de doctor del Colegio Imperial en octubre de ese año. . En ese momento, el autor estaba decidido a utilizar el Imperial College como plataforma para revivir el confucianismo y reformar el mundo literario con el fin de hacer realidad su ambición de servir al país. Pero cuando llegó al Imperial College y asumió el cargo, descubrió que la sala de examen estaba a oscuras y que el sistema oficial estaba lleno de deficiencias.
Como resultado, muchos estudiantes perdieron la confianza en el examen imperial y relajaron sus estudios; en ese momento, la clase alta menospreciaba a quienes enseñaban; Entre los eruditos-burócratas, existía la idea de no querer ser profesor y avergonzarse de serlo, lo que afectaba directamente la enseñanza y la gestión en el Imperial College. El autor se siente triste por esto y responde a la pregunta de Li Pan para aclarar la vaga comprensión de la gente sobre buscar un maestro y ser maestro.
3. Apreciación literaria
Aunque el artículo también discutió positivamente el papel de los docentes, la importancia de aprender de los docentes, quiénes deberían ser docentes, etc., se centró en criticar lo literario. obras de los burócratas académicos de aquella época. Existe una cultura popular malsana de avergonzarse de aprender de los profesores. A juzgar por la intención de redacción y el espíritu principal del artículo, éste es un documento de refutación muy específico. En el primer párrafo del artículo, el autor analiza primero los principios de la enseñanza desde una perspectiva positiva: la necesidad y los estándares de la enseñanza. Realmente plantea la conclusión de que los eruditos antiguos deben tener maestros.
En segundo lugar, el duro director no hace ninguna transición, formando un gran potencial literario. La primera línea del libro, "Los eruditos antiguos deben tener maestros", aparece de repente, lo que ya es sorprendente. Este cambio se originó en Han Yu, y al leerlo, hay una sensación de impulso majestuoso; Además, la combinación de paralelismo y paralelismo en prosa también ayuda a fortalecer el impulso del artículo.