Número de teléfono del campus de Shanghai de Ke Ling International School

El número de teléfono del campus de Shanghai de Keling International School es 02133737900.

Según la información publicada en el sitio web oficial de Keling International School, el número de contacto del Keling International School Shanghai Campus es 02133737900. Código postal: 201615. Dirección de la escuela: No. 559, Laiting South Road, distrito de Songjiang, Shanghai.

Leading Education Shanghai Campus, una escuela internacional ubicada en Shanghai, puede reclutar estudiantes chinos. El 28 de mayo de 2020, el campus de Leadership Education Shanghai ocupó el puesto 23 entre las "100 mejores escuelas internacionales de China en 2020".

El 25 de febrero de 2020, 5438 de junio, la competitividad de China International School en 2020 ocupó el puesto 65 en la dirección de pregrado de EE. UU. y el 4 ° en la dirección de pregrado del Reino Unido. Ocupó el puesto 15 en las "100 escuelas internacionales más valiosas de China en 2020". En 2023, ocupó el séptimo lugar en las "100 escuelas internacionales más innovadoras de China en 2023" publicado por Jinling New International.

Beneficios de los colegios internacionales:

1. Enseñanza y desarrollo. La mayoría de los profesores de las escuelas internacionales son profesores extranjeros y aprenden cursos internacionales. El inglés de los estudiantes es muy bueno. Estudiar en el extranjero también es muy útil para el desarrollo futuro de la vida de los estudiantes, amplía sus horizontes y les brinda más opciones.

2. Filosofía de la educación. La educación es crecimiento y el concepto de educación es muy importante en el crecimiento de los niños. Las escuelas internacionales se centran en las excelentes cualidades de los niños, como la adaptabilidad, la concentración, la confianza en sí mismos y la creatividad, más que en las calificaciones, las clasificaciones y las escuelas clave.

3. Promover el crecimiento y cultivar la confianza en uno mismo. Si bien los padres y las escuelas están preocupados por el futuro y las perspectivas de sus hijos, también deberían prestarles atención desde una perspectiva de crecimiento. Las escuelas internacionales hacen un muy buen trabajo en este sentido y no ejercerán demasiada presión sobre el futuro de los niños. Descubrirán sus intereses y fortalezas a través de una evaluación integral y desarrollarán su confianza en sí mismos.

dicativos, por lo que también se les llama adjetivos predicativos. Estos adjetivos no cambian de grado y no pueden modificarse con adverbios de grado. La mayoría de los adjetivos que comienzan con a entran en esta categoría. Sólo ten miedo. Es una mala persona. (derecha) El hombre está enfermo. (Incorrecto) Ella es una niña africana. (Derecha) La niña es africana. También hay palabras como, malo, enfermo, débil, africano, como, vivo, solo, dormido, despierto, etc. 3) Cuando un adjetivo se utiliza como atributo para modificar un sustantivo, debe colocarse antes del sustantivo. Sin embargo, si un adjetivo modifica palabras que terminan en -cosa, debe colocarse después de estas palabras. Por ejemplo, algunos adjetivos w.w.w.k.s.5.u.c.o.m que suenan bien terminan en -ly 1) La mayoría de los adjetivos pueden formar adverbios agregando -ly. Pero amable, muerto, encantador, solitario, posible, vivaz, feo, fraternal, siguen siendo adjetivos. Corrija el error: (Incorrecto) Cantó con cariño. Me habló muy amigable. Su voz para cantar es hermosa. Me habló de una manera muy amigable. 2) Algunas palabras que terminan en -ly son tanto adjetivos como adverbios. The Times es un periódico diario. El Times se publica diariamente. W.W.W.K.S.5.U.C.O.M Usar adjetivos para expresar categorías y totalidades. 1) Algunos adjetivos con artículo definido generalmente pueden referirse a un tipo de persona y están conectados con el plural del verbo predicado. Tales como: los muertos, los vivos, los ricos, los pobres, los ciegos, los hambrientos, los pobres están perdiendo la esperanza. 2) Los adjetivos sobre países y naciones añaden el artículo definido para referirse a toda la nación, y se usan con el verbo en plural. Británicos, británicos, franceses, chinos. Los británicos tienen un gran sentido del humor. W.W.W.K.S.5.U.C.O.M Cuando varios adjetivos modifican un sustantivo, el orden es: determinante - numeral - palabras descriptivas - (tamaño, longitud, forma, nuevo y viejo, color) - fuente - propiedades del material, categoría - sustantivo una pequeña mesa redonda Un alto edificio gris Una camisa marrón vieja y sucia Una famosa escuela de medicina alemana Un costoso auto deportivo japonés Ejemplos típicos: 1) Fui a Nueva York a pasar un día de campamento con _ _ _ chicos, cruzaron el _ _ _ puente detrás del palacio. a. Piedra antigua china b. Piedra antigua china. El chino Shi Lao respondió a. Varios adjetivos modifican un sustantivo. Su orden es: edad, forma, tamaño + color + fuente + textura + uso + país + sustantivo. 3) -¿Cómo estuvo tu reciente viaje a Qingdao? -maravilloso. Visitamos a algunos amigos y pasamos _ _ _ días en la playa. Los últimos días soleados. Última respuesta de Ji Qing: b. Esta pregunta examina el orden de múltiples adjetivos. Generalmente, los adjetivos que están estrechamente relacionados con los adjetivos modificadores están estrechamente relacionados con los sustantivos; si varios adjetivos tienen una importancia similar, el adjetivo con menos sílabas va primero y el que tiene más sílabas va último. Cuando no esté seguro, puede consultar la siguiente tabla: determinante + cuantificador (primero el número ordinal, último el número cardinal) + adjetivo + tamaño, longitud, altura + tres + hermoso + grande + cuadrado nuevo y viejo + color + nación + material + sustantivo viejo + Marrón + madera + mesa W.W.W.K.S.5.U.C.O.M Los adverbios y su uso básico Los adverbios se utilizan principalmente para modificar verbos, adjetivos, adverbios u otras estructuras. 1. La posición de los adverbios: 1) antes del verbo. 2) Después del verbo to be y del verbo auxiliar. 3) Cuando hay varios verbos auxiliares, el adverbio suele colocarse después del primer verbo auxiliar. Nota: a. Los adverbios modales se ubican principalmente al final de la oración, pero el objeto es demasiado largo. Los adverbios se pueden avanzar para equilibrar la oración. Pudimos ver muy claramente una luz extraña frente a nosotros. Ponlo solo al final de la oración. Habla muy bien inglés. 2. Orden de los adverbios: 1) Para los adverbios de tiempo y lugar, las unidades pequeñas van primero y las grandes al final. 2) Para los adverbios de manera, los cortos van primero y los largos vienen al final. Están conectados con conjunciones como y o pero. Por favor escriba despacio y con cuidado 3) Muchas disposiciones diferentes de adverbios: adverbios de grado + lugar + modo + tiempo. Nota: El adverbio very puede modificar los adjetivos, pero no los verbos. Corrección: (incorrecto) Me gusta mucho el inglés. (Sí) Me gusta mucho el inglés.
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