¿Alguna buena recomendación para libros de vocabulario de inglés 3500 para la escuela secundaria? ?

Recomiende el "Diccionario de aprendizaje multifuncional inglés-chino de la escuela secundaria" y "Victor High School English 3500 Words".

Consejos para comprar libros de vocabulario:

1. No importa tu altura, la recomendación de libros de vocabulario de secundaria es constante.

Los libros de vocabulario de secundaria generalmente se compilan en el orden de libros de texto obligatorios y optativos. Todos han memorizado el vocabulario del libro de texto y los puntos de memoria originales se pueden despertar fácilmente.

Un recordatorio especial aquí es que para los libros de vocabulario en inglés de la escuela secundaria, se recomienda comprar libros con palabras clave y palabras destacadas. Memorizar una palabra sin la ayuda del uso y el contexto es doloroso e ineficaz.

2. Los estudiantes de secundaria pueden optar por comprar un libro de vocabulario para los exámenes, que tiene las palabras "Prueba requerida, vocabulario de alta frecuencia" en la portada. Se recomienda comprar la "versión codificada" en lugar de la "versión normal" para evitar que las palabras que comienzan con A sean las más familiares y las partes alrededor de Z sean completamente ilegibles.

3. Si se cumplen las condiciones anteriores, lo mejor es comprar solo una copia y no más.

Por supuesto, el vocabulario no se puede resolver completamente con un libro de vocabulario. En este momento, debe prestar atención a los exámenes reales y a los ejercicios después de clase que suele hacer y clasificar palabras nuevas, palabras de alta frecuencia y frases propensas a errores. Estos son los objetos que debe memorizar.

Algoritmo de memoria de palabras

La característica del algoritmo de memorización de palabras es combinar la teoría de la memoria autorizada, movilizar completamente los ojos, oídos, boca, manos y otros sentidos del usuario, y utilizar la inteligencia ambiental. para determinar la situación real del contenido y los métodos del usuario, y ajustarlos dinámicamente en función del uso del usuario.

El propósito del diseño del algoritmo de memoria de palabras es reemplazar el consumo de energía del alumno con el máximo consumo de recursos de la computadora.

El algoritmo de memoria de palabras se basa en dos teorías o algoritmos de memoria maduros, uno es la teoría de la curva de olvido de Ebbinghaus y el otro es el algoritmo de supermemoria. La teoría de la curva del olvido de Ebbinghaus fue propuesta en 1885. Una gran cantidad de datos demuestra que existen reglas de olvido similares en la memoria humana.

El autor del algoritmo Super Memo comenzó a investigar en 1985 y resumió el algoritmo Super Memo basándose en datos masivos y a largo plazo. Este algoritmo aún está en investigación y han sido necesarios casi 20 años para convertirse en uno de los algoritmos de memoria más científicos y eficaces del mundo.

La forma más eficaz de memorizar palabras en inglés no es hacer coincidir las palabras con las chinas una a una, sino memorizarlas de memoria. Más bien tiene que ver con la imagen y el contexto inglés. Un poco suma mucho.