De hecho, el umbral de admisión en Estados Unidos no es tan alto como en China. Siempre que su puntaje SAT llegue a 2000 o más, puede postularse a una amplia gama de escuelas. Muchos estudiantes postulan a más de 20 escuelas al mismo tiempo, y algunos estudiantes incluso postulan a 60 escuelas al mismo tiempo. Por lo tanto, muchos estudiantes de secundaria reciben cartas de admisión de universidades extranjeras al mismo tiempo. Sin embargo, vale la pena señalar que, si bien las niñas de Beijing recibieron 9 cartas de admisión universitaria, Harvard y Princeton también otorgaron becas completas. Esto realmente no es fácil entre los estudiantes.
En los últimos años, poco a poco se ha convertido en una tendencia que los estudiantes de secundaria estudien en el extranjero. Se informa que en 2008, el número de personas que estudiaban en el extranjero llegó a 6.543.807.980, de los cuales el 90% eran estudiantes autofinanciados. Cada vez más padres envían a sus hijos a la escuela secundaria, incluso en su último año. Cuando la situación de los exámenes de ingreso a la universidad se vuelve cada vez más urgente, muchos estudiantes de escuelas secundarias clave, incluidos los mejores estudiantes, han elegido la vía de estudio de estudiar en el extranjero desde el principio. Porque, a sus ojos, estudiar en el extranjero en la escuela secundaria es un atajo seguro.
Tal vez, algunos estudiantes y padres se sienten un poco abrumados por dicha publicidad como una opción de atajo para que los estudiantes de secundaria estudien en el extranjero en los Estados Unidos. Pero hay algunos malentendidos. En lo que respecta a Estados Unidos, entre los más de 3.500 colegios y universidades de Estados Unidos, más de 3.100 colegios y universidades implementan la política de "selección mínima". En otras palabras, la mayoría de los colegios y universidades se adhieren al principio de "dejar entrar y ser estricto al salir". Es decir, todos los estudiantes que cumplen con los estándares mínimos de admisión son admitidos y luego los estudiantes no calificados son eliminados año tras año después del inicio del semestre. De un vistazo, está claro que una vez que entres, descubrirás que graduarse con éxito es más desafiante que ingresar a la universidad.
Me gustaría preguntar, con respecto a las cualidades integrales como el dominio del idioma, las cualidades personales y las habilidades académicas que muchas universidades extranjeras valoran, ¿algunos estudiantes poseen estas cualidades cuando solicitan estudiar en el extranjero? En otras palabras, si los estudiantes de secundaria quieren completar con éxito sus estudios y destacarse entre muchos solicitantes extranjeros, además del idioma y la excelente calidad general, una sólida capacidad académica también es un factor crucial. Esto asegurará que después de ingresar a una universidad extranjera, puedas adaptarte al modelo educativo occidental lo antes posible y completar con éxito tus estudios.
Pero desde un punto de vista práctico, si la capacidad lingüística de los estudiantes nacionales de secundaria puede fortalecerse a través de una formación lingüística profesional, no es nada fácil afrontar las solicitudes de estudios en el extranjero y desarrollar sólidas capacidades académicas en un poco tiempo. Es muy fácil "estudiar". Esto también plantea peligros ocultos para estudiar en el extranjero en el futuro. Según la brecha académica entre el estudio profesional de los estudiantes de secundaria nacionales y las capacidades de investigación personal, es posible que deseen elegir el formato de estudio preparatorio nacional.
En la actualidad, universidades nacionales clave, como la Universidad de Economía y Negocios Internacionales de Beijing, la Universidad de Comunicación de China, el Instituto de Tecnología de Harbin, etc., han abierto conjuntamente cursos preparatorios nacionales, es decir, cursos de pregrado internacionales. Adopta un modelo de formación conjunta, que incluye dos etapas de aprendizaje en el país y en el extranjero. Primero, debes estudiar en una universidad nacional durante 1 o 2 años. Durante tus estudios, no sólo podrás prepararte completamente para el examen IELTS, sino también aprender algunos cursos universitarios. Después de completar sus estudios nacionales, puede continuar sus estudios en una universidad extranjera cooperante durante 2 o 3 años según sus propios deseos y completar todos los cursos universitarios. Si planeas continuar estudiando una maestría en el extranjero, también puedes elegir otro curso internacional, estudiar durante dos años en China y completar los estudios restantes a través de tres años de estudio en el extranjero.
A través de este curso preparatorio, los estudiantes pueden experimentar clases de estilo occidental con anticipación y dominar los métodos de aprendizaje occidentales en universidades nacionales clave. La escuela nombra a pilares profesionales y profesores experimentados para que asuman las tareas docentes. La mayoría de los cursos se imparten de forma bilingüe en chino e inglés, lo que hace que los cursos profesionales sean difíciles y desafiantes. Al mismo tiempo, los tutores guiarán a los estudiantes para que se adapten a los modelos de enseñanza de universidades extranjeras, los ayudarán a adaptarse al sistema educativo occidental y fortalecerán continuamente sus capacidades de investigación académica y científica dentro de 1 a 2 años en China. Al mismo tiempo, a través de cursos universitarios internacionales, una forma de estudiar en el extranjero con cursos preparatorios nacionales, se reducen considerablemente los costos de riesgo y el costo de vida de estudiar en el extranjero.
Entonces, para muchos estudiantes que piensan que estudiar en el extranjero es fácil, deben practicar sus habilidades internas y mejorar su ventaja competitiva en habilidades integrales para que estudiar en el extranjero sea una realidad fácil.