1. Establecer objetivos de desarrollo: 1. Objetivo general: convertirse en secretario senior.
“Todo tendrá éxito si se planifica de antemano, y se arruinará si no se planifica de antemano”. este tipo de vida no logrará nada. Soy una chica extrovertida y alegre con buenas habilidades comunicativas y lingüísticas y un fuerte sentido de responsabilidad. Me gusta el trabajo de secretaría y espero convertirme en secretaria principal mediante esfuerzos incansables. Siguiendo las indicaciones del profesor realicé la evaluación de calidad profesional. Los resultados demuestran que soy un talento "alto en información" con alta eficiencia, rigor y fuerte sentido de responsabilidad. Elegir un trabajo de secretaría se adapta más a mi personalidad y mis capacidades. Entonces, mi objetivo general es convertirme en secretaria principal.
2. Objetivos de la etapa: En el primer año académico: esforzarse por dominar los conocimientos profesionales básicos y obtener un certificado de operación de software de oficina junior. Participar en capacitación informática escolar e investigación operativa primaria de software público y obtener los certificados pertinentes.
Segundo año académico: acumular calidad profesional, aprobar un estudio de calificación de operación de software de oficina avanzado y obtener la calificación de taquígrafo. En el tercer semestre compré una computadora y una grabadora y entrené cuatro horas al día. En el cuarto semestre participé en la formación organizada por la escuela y obtuve los certificados pertinentes.
Tercer año académico: Realizar el Examen del Certificado de Calificación de Secretaria Nacional y obtener el certificado de calificación intermedia. Participar activamente en pasantías extracurriculares y actividades prácticas para dominar habilidades profesionales. Participar en pasantías y actividades prácticas organizadas por la escuela, aprovechar las vacaciones para acudir a empresas para profundizar conocimientos profesionales y mejorar las capacidades de práctica social.
En el sexto año académico, que es el tercer año después de graduarme, tomé el Examen de Certificado de Calificación de Secretario Nacional y obtuve el Certificado de Calificación de Secretario Superior o el Certificado de Calificación de Secretario Superior relacionado con el extranjero.
Soy una chica extrovertida, alegre y con un fuerte sentido de la responsabilidad. Tengo fuertes habilidades de escritura, comunicación y colaboración, así como la capacidad de recopilar y procesar información. Después de más de dos años de estudios técnicos, mis habilidades para operar computadoras han mejorado y puedo procesar documentos de forma independiente y usar hábilmente software de oficina como WORD. Comparando los estándares profesionales de las secretarias de contratación corporativa, básicamente cumplo con los requisitos, lo que fortalecerá mi confianza en la realización de mis ideales profesionales.
1. Mi tabla de análisis de intereses profesionales, requisitos de ocupación profesional para intereses profesionales, medidas de mejora, especialidad de secretaría técnica 1. Interesado en la tecnología informática. Le gusta recopilar información y datos. Le gusta escribir artículos y tomar notas 1. Fortalecer el nivel de operación de computadoras, obtener el certificado de operación de computadoras en el segundo semestre y obtener el certificado de calificación de taquígrafo en el cuarto semestre. 2. Cultivar la capacidad práctica del trabajo de secretaría y obtener el certificado de calificación de secretaria intermedia en el cuarto semestre. 3. Preste atención al análisis de datos y escriba diarios en chino e inglés.
2. Mi tabla de análisis de personalidad profesional.
Requisitos de las medidas de mejora del carácter profesional en ocupaciones profesionales: Secretaría Técnica mención 1. Obediencia, cooperación y rigor. Conciencia, seriedad, rigor 3. Le gusta cooperar con los demás y actuar de acuerdo con reglas objetivas1. Participar en diversas actividades sociales. 2. Intentar realizar trabajos de coordinación en actividades grupales. 3. Fortalecer la práctica profesional y cultivar el carácter profesional.
3. La tabla de análisis de capacidades profesionales es fuerte y en general débil. Capacidad lingüística √ Capacidad matemática √ Capacidad de lengua extranjera √ Capacidad de expresión √ Capacidad de comunicación y cooperación √ Capacidad de autocontrol √ Adaptabilidad √ Capacidad de introspección √ Capacidad anti-frustración √ Capacidad estética √ Capacidad de recopilación y procesamiento de información √ Capacidad de ejecución de tareas √ Capacidad de innovación √4 Analice a partir del análisis anterior Condiciones personales
Como puede ver, mis intereses profesionales, mi personalidad profesional y mis habilidades profesionales pueden cumplir básicamente con las calificaciones de una secretaria junior, pero mis cualidades profesionales aún están muy por detrás de los requisitos. de un secretario superior. En particular, mi nivel de inglés está lejos de alcanzar los estándares de un secretario de Asuntos Exteriores. De acuerdo con la situación actual de la enseñanza del inglés en nuestra escuela, debo tomar la mejora de mis habilidades de escritura y expresión oral en inglés como una tarea a largo plazo y completar gradualmente esta tarea participando en estudios de nivel de inglés. tres. Objetivos de la etapa de desarrollo profesional y medidas de implementación
Las principales actividades y trabajos de los objetivos de desarrollo de la edad deben lograr el efecto de una secretaria intermedia entre 16 y 21 años, esforzarse por ser profesionalmente competente y buscar oportunidades de desarrollo1. Aprenda los conceptos básicos profesionales. Participar activamente en la práctica social. Mejorar el físico personal 1. Excelentes resultados en todas las materias. Completa varias tareas de forma independiente. Tener buenas habilidades de comunicación. Mejorar las habilidades de expresión en inglés.
Obtener el título de secretaria senior entre 21 y 25 años, buscar empresas con desarrollo a largo plazo y trabajar como secretarias senior y secretarias externas1. Sigue aprendiendo 2. Colaborar con colegas para completar tareas 3. Trabajar proactivamente 1. Adquirir nuevos conocimientos. Dominar las habilidades comunicativas. Capaz de completar tareas de forma independiente. Mejorar las habilidades de expresión en inglés. 25-35 Obtener calificaciones de secretario relacionado con asuntos exteriores y mejorar sus habilidades personales. Dale pleno juego al papel del individuo 1. Establecer el ámbito principal de trabajo. Mejorar las habilidades de toma de decisiones personales 1. Aprender habilidades de liderazgo 2. Desarrollar habilidades para la resolución de problemas 3. Responsable, físicamente fuerte y capaz 35-45. Pruebe el trabajo de liderazgo 1. Aprenda a tomar decisiones. Manejar varios problemas con calma 1. Bueno en comunicación y gestión. Armonía familiar45. Participar en la capacitación del personal 1. Aprende algo nuevo. Gestión del estudio1. Trabaja de forma independiente. 2. Trabajar de forma independiente para la formación. A partir de los 55 años, establece un estilo de vida de ocio que se adapte a ti y enriquezca tu vida personal1. Participar en las actividades del club y desarrollar pasatiempos. Sea un voluntario de la comunidad1. Tolerante y acogedor. Apoyar emprendimientos de bienestar público. Sea amoroso.
Cuarto plan revisado para el diseño de carrera
Este es un libro de planificación preliminar. Cuando los objetivos de la empresa o mis habilidades y experiencia personales cambian, necesito ajustar mis objetivos personales y las medidas de implementación y modificar el plan de diseño anterior de manera oportuna. Creo firmemente que si combino mis ideales con las necesidades sociales, tengo los pies en la tierra y trabajo duro, definitivamente llegaré al otro lado de la victoria.
② Si fuera asistente de tren de alta velocidad, ¿qué tipo de plan haría para mi trabajo?
Con el desarrollo de la industria del transporte en los últimos años, especialmente la apertura del metro en muchas ciudades, se han vuelto cada vez más populares, lo que hace que la industria ferroviaria sea más popular. La inscripción al tren de alta velocidad también ha atraído la atención de muchos padres. ¿Cuáles son los requisitos y condiciones para la admisión al tren de alta velocidad?
Objetivos de inscripción en escuelas de tren de alta velocidad
1. Graduados de escuelas secundarias, soldados retirados con capacidad académica equivalente y graduados de otras instituciones de educación superior, independientemente de su género.
2. Edad, 14-22 años; hombre, altura superior a 160 cm, mujer, altura superior a 160 cm; agudeza visual, a simple vista, superior a 4,8, se requiere entrevista; la categoría de entrevista no incluye daltonismo, debilidad del color; , ambliopía, buena salud, rasgos faciales. Jóvenes urbanos y rurales erguidos, bien proporcionados, de buen temperamento, capaces de hablar mandarín, sin cicatrices evidentes, sin enfermedades infecciosas; buen desempeño político e ideológico dentro y fuera de la escuela.
3. Las alturas de los estudiantes masculinos y femeninos que se especializan en ferrocarril y tránsito ferroviario son 160 cm y 158 cm respectivamente.
Hay azafatas de vuelo, azafatas de estación, inspectores de seguridad, tomadores de billetes, etc.
Soy un nuevo operador de tren de alta velocidad y quiero un plan de carrera para los próximos tres años.
1. Las habilidades para redactar un plan de carrera son las siguientes:
1. Formato: Realizar un análisis y elaboración integral y detallada de tu plan de carrera en forma de documento.
2. El contenido básico es:
(1) Página de título: incluye título, contenido, nombre e información básica, año, fechas de inicio y finalización, etc.
(2) Dirección profesional y objetivos generales;
(3) Resultados del análisis del entorno social: incluido el análisis del entorno político, el entorno económico, el entorno legal y el entorno ocupacional
(4) Resultados del análisis organizacional: industria, sistema organizacional, cultura organizacional, mecanismo operativo organizacional, análisis del campo de desarrollo;
(5) Autoanálisis: factores familiares, factores escolares, condiciones propias, personalidad, resultados potenciales de la evaluación;
(6) Roles y sugerencias: registre las sugerencias de algunas personas que tienen el mayor impacto en su carrera;
(7) Posicionamiento y descomposición de objetivos combinación: estrategia de desarrollo y camino de desarrollo;
(8) Criterios de éxito
(9) Brecha: es decir, la brecha entre la propia realidad y el objetivo a alcanzar;
(10) Métodos y planes y programas de implementación para reducir la brecha;
(11) Evaluación, ajuste y predicción: comentario sobre el contenido, tiempo y principios del plan y ajuste. de la evaluación del desempeño de Helium.
3. Requisitos básicos para la redacción:
(1) Información completa y pasos completos
(2) Argumentos bien fundamentados y análisis exhaustivo; p>
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(3) Conciso, compacto, enfocado y lógico;
(4) Metas claras, razonables y moderadas;
Las metas profesionales deben no seas demasiado idealista; es "elige lo que amas", "elige tus propias fortalezas", "elige lo que necesitas en el mundo", "elige tus propios intereses".
(5) Descomposición razonable, combinación científica y medidas específicas.
(6) Formato claro, con imágenes y textos.
2. Notas sobre la planificación de carrera:
La planificación de carrera se basa en una comprensión y evaluación integral de los propios intereses, experiencia, habilidades, necesidades sociales y otros aspectos. A la hora de fijar objetivos, debes combinar tus propias características y circunstancias y no divorciarte por completo de la realidad. Reconocer que los intereses y habilidades, habilidades y necesidades sociales son diferentes hasta cierto punto. Lo que una persona tiene que hacer es encontrar un punto de combinación entre estos factores y combinar orgánicamente su experiencia, habilidades profesionales e intereses, para que pueda tener objetivos profesionales.
④Planificación de carrera en el servicio ferroviario de alta velocidad.
Primero comprenda la definición: el análisis exhaustivo y la ponderación de los propios intereses, habilidades, conocimientos, experiencia y fortalezas, combinados con las características de una generación, determinan las buenas metas profesionales de uno en función de sus tendencias profesionales. y hacer arreglos eficaces para lograr los objetivos.
⑤Planificación de carrera para estudiantes de secundaria profesional como asistentes de trenes de alta velocidad.
Las habilidades de redacción de documentos de planificación de carrera para estudiantes de formación profesional de asistentes de trenes de alta velocidad son las siguientes:
1. Formato: análisis y elaboración completos y detallados de su plan de carrera en el formulario. de un papel.
2. El contenido básico es:
(1) Página de título: incluye título, contenido, nombre e información básica, año, fechas de inicio y finalización, etc.
(2) Dirección profesional y objetivos generales;
(3) Resultados del análisis del entorno social: incluido el análisis del entorno político, el entorno económico, el entorno legal y el entorno ocupacional
(4) Resultados del análisis organizacional: industria, sistema organizacional, cultura organizacional, mecanismo operativo organizacional, análisis del campo de desarrollo;
(5) Autoanálisis: factores familiares, factores escolares, condiciones propias, personalidad, resultados potenciales de la evaluación;
(6) Roles y sugerencias: registre las sugerencias de algunas personas que tienen el mayor impacto en su carrera;
(7) Posicionamiento y descomposición de objetivos combinación: estrategia de desarrollo y camino de desarrollo;
(8) Criterios de éxito
(9) Brecha: es decir, la brecha entre la propia realidad y el objetivo a alcanzar;
(10) Métodos y planes y programas de implementación para reducir la brecha;
(11) Previsión de evaluación y ajuste: contenido de la evaluación, tiempo de evaluación y principios de ajuste del plan.
3. Requisitos básicos para la redacción:
(1) Información completa y pasos completos
(2) Argumentos bien fundamentados y análisis exhaustivo; p>
p>
(3) Conciso, compacto, enfocado y lógico;
(4) Metas claras, razonables y moderadas;
Las metas profesionales deben no seas demasiado idealista; es "elige lo que amas", "elige tus propias fortalezas", "elige lo que necesitas en el mundo", "elige tus propios intereses". El éxito de redactar un plan de carrera depende de si existen objetivos correctos, apropiados y factibles;
(5) Descomposición razonable, combinación científica y medidas específicas;
(6) Formato Claro y bien ilustrado.
⑥Plan de carrera (asistente de tren de alta velocidad) (autoevaluación de objetivos profesionales y planificación de carrera)
1. Autoevaluación
Soy extrovertido y Alegre, con fuerte sentido de responsabilidad. Trabajo riguroso. Tengo fuertes habilidades de escritura, comunicación y colaboración, así como la capacidad de recopilar y procesar información. Después de más de dos años de estudios técnicos, mis habilidades para operar computadoras han mejorado y puedo procesar documentos de forma independiente y usar hábilmente software de oficina como WORD. Comparando los estándares profesionales de las secretarias de contratación corporativa, básicamente cumplo con los requisitos, lo que fortalecerá mi confianza en la realización de mis ideales profesionales.
En segundo lugar, objetivos profesionales
1. Planificación de objetivos a corto plazo: objetivos universitarios de tres años
Segundo año: estudiar mucho y esforzarse por conseguir becas. Participe en diversas actividades, postule para el sindicato de estudiantes, compense el arrepentimiento de no unirse al sindicato de estudiantes en el primer año y ejerza su valentía en el sindicato de estudiantes. Pero lo más importante es que aprobé el examen de Computación Nivel 2 y el examen de Inglés Nivel 4 el semestre pasado, estudié solo y obtuve el Certificado de Calificación en Contabilidad y el Certificado de Informatización Contable en mi segundo año, y aprobé tres de los exámenes por mi cuenta. -estudiar exámenes. Aprobé CET-6 en mi segundo año.
Junior año: intente unirse a la fiesta en su tercer año, prepárese para el examen IELTS, lea más conocimientos relacionados con su especialización, amplíe sus conocimientos profesionales más allá del alcance de lo que enseña la escuela (examen de ingreso de posgrado está por determinar y es posible que se lancen planes alternativos) ).
Último año: consigue buenas oportunidades de prácticas, acumula más experiencia y estudia mucho.
2. Metas a mediano y largo plazo
Metas a mediano plazo: los estudiantes de posgrado aún no se han graduado y entrarán en un período de exploración y desarrollo profesional, como se espera. durar seis años. Espero ingresar a cualquier empresa para dedicarme a labores contables, acumular experiencia laboral y aprender en profundidad mientras trabajo. Mientras trabaja duro, también debe trabajar duro para ampliar las relaciones interpersonales, construir una buena relación con colegas y jefes, desarrollar buenos hábitos de vida y tomarse el tiempo para participar en ejercicio físico. Durante este período, debemos trabajar duro para ganar dinero y acumular fondos para seguir estudiando en el extranjero. Sería aún mejor si pudiera tener la oportunidad de viajar al extranjero con fondos públicos. Se espera que el período de estudios en el extranjero sea de tres años y por el momento no se considera el matrimonio.
Problema a largo plazo: cuando la carrera madura, el objetivo es ganar el puesto de director financiero, esforzarse por ingresar a una empresa coreana o con financiación extranjera y manejar los incidentes encontrados con una actitud profesional madura.
En tercer lugar, la planificación de carrera
La planificación de carrera se basa en una comprensión y evaluación integral de los propios intereses, experiencia, habilidades, necesidades sociales y otros aspectos. A la hora de fijar objetivos, debes combinar tus propias características y circunstancias y no divorciarte por completo de la realidad. Reconocer intereses y capacidades, capacidades y necesidades sociales son hasta cierto punto diferentes. Lo que debemos hacer es encontrar un punto de combinación entre estos factores y combinar orgánicamente nuestra experiencia, habilidades profesionales e intereses, para que nuestros objetivos profesionales sean viables.
⑦Oportunidades regionales para la planificación de carreras en trenes de alta velocidad.
Después de escuchar la nueva palabra "tren de alta velocidad", ¡quizás no la sepas! Este enorme vehículo especial, que mide entre 600 y 900 metros de largo, es nuestro nuevo vehículo del futuro. Tiene unos 30 vagones. ¡Esta nueva forma de transporte desarrollada por nuestro país te sorprenderá! Este verano, mi madre y mi padre me llevaron a la sala de espera utilizando este nuevo medio de transporte. Vi un vagón azul en el tren largo, con las palabras "Armonía" escritas en la parte delantera como una cabeza de pez. Cuando me subí al auto, me sorprendió el hermoso paisaje que tenía frente a mí. Resulta que todos los trenes tienen asientos blandos y los largos pasillos están muy limpios. Antiguamente los trenes no eran tan bonitos. Después de sentarnos, el personal del tren de alta velocidad nos trajo bebidas y nos habló algo sobre el tren de alta velocidad. El "tren de alta velocidad" es el nuevo protagonista de la UEM. Funciona con electricidad al igual que la UEM, pero su velocidad es diferente a la de la UEM: la velocidad máxima es de 200 a 250 kilómetros por hora, mientras que el "tren de alta velocidad": la velocidad máxima es de 300 a 350 kilómetros por hora. . En la actualidad, los números de tren de todas las EMU de China son "Harmony" y sus nombres en inglés son "crh". El tiempo pasó lentamente y finalmente llegamos a la terminal. Me bajé del carro y aprendí mucho en este viaje. "
(8) Planificación de la carrera ferroviaria de alta velocidad en las escuelas secundarias profesionales.
Los pasos y métodos de planificación de la carrera son los siguientes:
En primer lugar, el portada:
1. Título: además del título principal del plan de carrera (esto es obligatorio), también puede escribir subtítulos según sea necesario.
2. nombre, información de contacto, unidad, etc.
3. Embellecimiento: Depende de tu preferencia y estilo personal. Generalmente, la portada debe resaltar tu estilo personal y tu propia estética, y algunas incluso incluyen tu diario favorito. .
2. Tabla de contenidos:
La tabla de contenidos se incluye al frente del texto principal del documento de planificación. Es un esquema que refleja la secuencia de planificación. lectura, pasos de búsqueda, etc. Esto también puede basarse en su propio estilo o en una forma más tradicional de hacerlo.
Pero lo más importante es que sea llamativo, estandarizado y claro a simple vista.
3. Contenido:
De acuerdo con tus propias características y tu propia realidad, redacta un plan de carrera con sinceridad, que generalmente incluye los siguientes cinco puntos pero no se limita a los anteriores.
1. Autoanálisis: en la planificación profesional, el autoanálisis se refiere principalmente a los propios intereses, pasatiempos y experiencias pasadas basándose en la evaluación de la propia calidad psicológica y las características de la personalidad según el sistema de evaluación psicológica. Realice una evaluación integral y regálate un "retrato". Para decirlo sin rodeos, es una comprensión subjetiva y objetiva de tu personalidad, aficiones y otras características. Como dice el refrán: "Conócete a ti mismo y al enemigo y podrás librar cien batallas sin peligro". Este es el proceso de "conocerte a ti mismo".
2. Análisis del entorno externo: A la hora de planificar nuestra carrera debemos analizar y comprender de forma integral, objetiva y correcta el entorno en el que nos encontramos y el entorno al que nos enfrentaremos, es decir, debemos estar en base a "conocernos a nosotros mismos y conocer al enemigo" Sólo conociéndose a uno mismo y al enemigo se puede "pelear cien batallas sin peligro". De hecho, también es un análisis de la sociedad, la carrera, las perspectivas, las condiciones existentes y las oportunidades.
3. Determinación, realización y planificación de objetivos: En primer lugar, debes establecer objetivos profesionales. En concreto, debes establecer tu propio posicionamiento profesional basándose en el autoanálisis y el análisis del entorno externo. En segundo lugar, desarrolle una serie de planes de acción y estrategias para lograr sus objetivos. Es decir, esforzarse por lograr los objetivos profesionales a través de diversas medidas y acciones positivas y específicas. Es decir, en el libro de planificación profesional, formular un plan de acción y un plan estratégico más detallados y factibles sobre cómo lograr sus objetivos de desarrollo profesional. Es algo similar al “plan de varios años” del país.
4. La planificación profesional es un proceso dinámico. En el proceso de planificación profesional, debemos resumir conscientemente experiencias y lecciones basadas en la situación real, corregir la autocomprensión y aclarar el objetivo profesional final.
5. Conclusión: Por ejemplo, hay una montaña en el corazón de todos, tallada con ideales, creencias, búsquedas y aspiraciones; hay un bosque en el corazón de todos, que lleva la cosecha, la fragancia, la frustración y la felicidad. templado. Si una persona quiere tener éxito, debe mostrar coraje, trabajar duro, luchar, luchar y triunfar. La oportunidad no cree en las lágrimas, la decadencia ni las ilusiones, solo cree en quienes aman el trabajo duro.
⑨¿Análisis de la industria de asistentes ferroviarios de alta velocidad y planificación profesional de perspectivas de desarrollo futuro?
Los operadores de trenes de alta velocidad todavía tienen ciertas perspectivas y potencial de desarrollo.
La planificación profesional requiere una perspectiva a largo plazo.
⑩Plan de carrera ferroviaria de alta velocidad de 300 palabras. Escríbelo para mí.
Aún tienes que rellenar tú mismo el plan de carrera. Lo que complete por su cuenta puede guiar su carrera. ¡No seas perezoso!