Detalles: "Sistema de Información Geográfica" es uno de los primeros cursos ofrecidos por la Escuela de Recursos, Medio Ambiente y Turismo de la Universidad Normal Capital. Su predecesor fue "Cartografía Computarizada" del Departamento de Geografía. Con el apoyo de la tecnología informática, la tecnología de comunicación moderna y las necesidades de campos de aplicación como el medio ambiente, los recursos, la planificación urbana y los recursos, los sistemas de información geográfica se han desarrollado rápidamente. Manteniéndose al día con el desarrollo de las disciplinas y apuntando a los requisitos de la formación de talentos, nuestra escuela tomó la iniciativa en la transformación del "mapeo por computadora" en "sistema de información geográfica" a fines de la década de 1990.
Al inicio del curso "Sistemas de Información Geográfica", el principal contenido didáctico es modelo de datos espaciales, base de datos espacial, análisis espacial, etc. En los últimos años, con la adquisición de información de teledetección y el desarrollo de las comunicaciones en red, se han agregado y aplicado el procesamiento de teledetección, el modelado multidimensional y los SIG de red a la regulación del desarrollo sostenible regional. Con el desarrollo de la tecnología informática, la tecnología SIG, la tecnología de redes y la ciencia geográfica, el contenido de la gestión de la información espaciotemporal ha aumentado la integración algorítmica de modelos, el entorno geográfico virtual y las operaciones multiplataforma distribuidas, y se ha aplicado a ciudades y empresas digitales. y comunidades digitales.
El contenido didáctico actual de este curso se basa en la estructura de datos, el análisis espacial y los principios de diseño de sistemas de SIG. Basado en la digitalización de información espacial, la construcción de bases de datos de información espacial, análisis y modelado espacial, etc. El sistema de contenido del curso se basa en la integración de sistemas, experimentos prácticos y desarrollo de sistemas de aplicación; en base a la capacitación de habilidades básicas y la programación de algoritmos para cultivar las habilidades innovadoras de los estudiantes. Además, considerando la naturaleza práctica de los cursos SIG, a través de la práctica no sólo se puede obtener experiencia perceptiva de la teoría del aula, sino que también se pueden ejercitar y cultivar las habilidades prácticas e innovadoras de los estudiantes. Por lo tanto, el objetivo de la pasantía de este curso es dominar un software SIG, dominar todo el proceso de desarrollo de SIG y desarrollar un sistema de aplicación SIG de pasantía.