El Elefante del Río Amarillo es un (boceto científico) en el que el científico imaginó un animal del zodíaco exhibido en la Sala de Paleontología del Museo de Historia Natural de Beijing basándose en la escena (cuando se excavó el Elefante del Río Amarillo) y el conocimiento científico (formación de fósiles). El proceso de formación de los antiguos fósiles de huesos de elefante del río Amarillo muestra que los fósiles paleontológicos son una prueba fiable de la evolución de la naturaleza. ¡Déjelo en blanco y sepárelo con signos de puntuación!
El texto se puede dividir en cuatro partes según diferentes aspectos.
La primera parte (el primer párrafo natural) describe el aspecto del esqueleto fósil del elefante del Río Amarillo: alto y completo.
La segunda parte (párrafos 2 a 6) escribe sobre el hipotético proceso de formación de los fósiles de esqueletos de elefantes del río Amarillo según los científicos. Esta parte del texto es el foco del texto, y el cuarto párrafo natural es particularmente importante. Se debe prestar especial atención a guiar a los estudiantes para que den rienda suelta a su imaginación y expresen vívidamente la escena del viejo elefante cayendo al barro.
La tercera parte (párrafo 7) escribe brevemente sobre los cambios en la corteza terrestre.
La cuarta parte (párrafo 8) escribe sobre lo que la gente vio cuando descubrieron y excavaron los esqueletos fósiles del elefante del río Amarillo, así como sobre la imaginación y el razonamiento de los científicos.
El autor de este artículo también mostró originalidad en la disposición de los materiales, y necesita aprender el método de expresión. El autor escribe primero que los fósiles de esqueletos de elefante del Río Amarillo expuestos en el Museo de Historia Natural de Beijing son altos y completos, con el fin de despertar la curiosidad de los lectores. A continuación, escribo una historia sobre un elefante imaginario del río Amarillo que cayó al agua y se convirtió en un fósil. Es una historia animada e interesante. Luego se explican los cambios en la corteza terrestre, haciendo la historia más científica. Finalmente, escribí sobre las escenas que la gente vio con sus propios ojos durante la excavación y señalé la base de la hipótesis. Disponer el material de esta manera crea un efecto atractivo y expresivo. Las cuatro partes del texto también se pueden ordenar en otros órdenes. Por ejemplo, escribe primero la segunda y tercera parte, luego la primera parte y luego la cuarta parte; también puedes escribir primero la cuarta parte y finalmente la primera parte;