Tres conocimientos sobre la política de la escuela secundaria que se confunden fácilmente y es fácil cometer errores 1
1. La arquitectura tradicional es un símbolo importante de los logros históricos y culturales de un país y. nación. ( × )
Abrazo: La arquitectura se llama arte sólido. La arquitectura china antigua es un símbolo importante de la cultura tradicional china. El patrimonio cultural es un símbolo importante de los logros históricos y culturales de un país y una nación.
2. La cultura tradicional es fija. ( × )
Explicación: La cultura tradicional es relativamente estable. La cultura tradicional se transmite de generación en generación y conserva sus características básicas. Al mismo tiempo, su connotación específica puede cambiar con el tiempo.
3. La cultura tradicional promueve el desarrollo social. ( × )
Explicación: La cultura tradicional en sí misma tiene su esencia y su escoria. Para promover el desarrollo social, debemos tomar lo mejor y descartar la escoria. Si la cultura tradicional puede adaptarse a los cambios en la vida social y satisfacer continuamente las crecientes necesidades espirituales de las personas, puede desempeñar un papel positivo en el desarrollo de la sociedad y de las personas. Si no se modifica, la cultura tradicional obstaculizará el progreso social.
4. La cultura tradicional debe heredarse primero y luego desarrollarse. ( × )
Explicación: La herencia y el desarrollo son dos aspectos del mismo proceso, no dos procesos.
5. Los movimientos ideológicos a menudo promueven cambios sociales y determinan la dirección del desarrollo cultural. ( × )
Abrazo: Los movimientos ideológicos a menudo provocan cambios sociales y promueven el desarrollo cultural. Los movimientos contradictorios de las fuerzas productivas y las relaciones de producción determinan los cambios en los sistemas sociales y la dirección del desarrollo de la cultura.
6. Como iniciativa humana única para heredar la cultura, la educación tiene una función específica de difundir la cultura, pero no tiene una función específica de crear cultura. ( × )
Explicación: La educación, como actividad dinámica única para que el ser humano herede la cultura, tiene la función específica de difundir la cultura y crear cultura.
Tercer curso obligatorio de política en la escuela secundaria, segundo conocimiento fácilmente confuso y propenso a errores
1 No hay diferencia entre la larga historia de la cultura china y su amplitud y profundidad. {y fundamento profundo.
2. La cultura china tiene una larga historia debido a los caracteres chinos y los libros de historia. ( × )
Abrazo: Los caracteres chinos y los libros de historia son testigos de la larga historia de la cultura china. La razón por la que la cultura china tiene una larga historia radica en su carácter inclusivo único, es decir, buscar puntos en común reservando las diferencias y abarcando todo.
3. La invención de los caracteres chinos marcó la entrada del ser humano en la era de la civilización. ( × )
Abrazo: La invención de la escritura marcó el inicio de la civilización. Los caracteres chinos han desempeñado un papel muy importante en la escritura de la cultura china y en la herencia de la civilización china, y son un símbolo importante de la civilización china.
4. La cultura china presenta ricos colores culturales nacionales. Los diferentes grupos étnicos tienen diferentes colores. ( × )
Explicación: La nación china es una comunidad multiétnica y la cultura china presenta ricos colores culturales nacionales, pero esto no significa que no haya puntos en común entre las culturas nacionales. Las culturas de cada grupo étnico en China tienen sus propias características nacionales y los puntos en común de la cultura china. Las culturas de los grupos étnicos hermanos se mezclan y promueven entre sí, y las personas de todos los grupos étnicos tienen un fuerte sentido de identidad y pertenencia a la cultura china común.
5. La inclusividad de la cultura china significa absorber y aprender de otras culturas nacionales en intercambios. ( .
6. La cultura china es la suma de todas las culturas nacionales. ( × )
Explicación: La nación china es una comunidad multiétnica y la cultura china presenta ricos colores culturales nacionales. Las culturas de varios grupos étnicos en China tienen tanto las características comunes de la cultura china como sus propias características nacionales. En el desarrollo histórico a largo plazo, las culturas de naciones hermanas se han mezclado y promovido entre sí, creando conjuntamente la espléndida cultura china. La cultura china está compuesta por las culturas de varios grupos étnicos, pero no es una simple suma de las culturas de todos los grupos étnicos.
7. El poder de la cultura china es la fuerza decisiva que inspira al pueblo chino a superar dificultades y obstáculos, superar problemas internos y externos y crear una vida feliz durante miles de años. ( × )
Ilustración: El poder de la cultura china está profundamente arraigado en la vitalidad, la creatividad y la cohesión de la nación. Es una poderosa fuerza espiritual que inspira al pueblo chino a superar dificultades y obstáculos, superar problemas internos y externos y crear una vida feliz durante miles de años, en lugar de una fuerza decisiva.
Curso obligatorio de política en la escuela secundaria Tres conocimientos fáciles de confundir y propensos a errores 3
1. La cultura solo incluye partes ideológicas como la visión del mundo, la visión de la vida y los valores. ( × )
Explicación: La cultura no solo incluye partes ideológicas como la visión del mundo, la visión de la vida y los valores, sino que también incluye partes no ideológicas como las ciencias naturales y la tecnología, el lenguaje y la escritura.
2. Lo puramente “natural” es también cultura. ( × )
Abrazo: Algo puramente "natural" no puede llamarse cultura.
3. La alfabetización cultural de cada persona es innata y no se puede cultivar. ( × )
Explicación: La alfabetización cultural de cada persona no es innata, sino que se cultiva gradualmente a través de la experiencia de la vida social, especialmente al participar en actividades culturales y recibir conocimiento y educación culturales.
4. Las actividades espirituales humanas no pueden separarse de las actividades materiales, y los productos espirituales no pueden separarse de los portadores materiales. ( × )
Explicación: Las actividades espirituales humanas son inseparables de las actividades materiales, y los productos espirituales también se condensan en ciertos portadores materiales. La herencia y el desarrollo de la cultura deben pasar por medios materiales.
5. La cultura promoverá el desarrollo social. ( × )
Explicación: Una cultura avanzada y saludable promoverá el desarrollo social, mientras que una cultura atrasada y decadente obstaculizará el desarrollo social.
6. La economía es la base, y una determinada cultura está determinada por una determinada economía, por lo que el desarrollo de la cultura y la economía son sincrónicos. ( × )
Explicación: La economía es la base, y una determinada cultura está determinada por una determinada economía, pero esto no significa que el desarrollo de la cultura y la economía sean sincrónicos. La cultura tiene su propia herencia y relativa independencia, y puede estar por delante o por detrás del desarrollo económico.
7. La cultura juega un papel cada vez más importante en la competencia por la fuerza nacional integral y es la base de la competencia por la fuerza nacional integral. ( × )
Explicación: La cultura se está volviendo cada vez más importante en la competencia por la fuerza nacional integral. La cultura se está convirtiendo en un factor importante en la competencia por la fuerza nacional integral, pero no es la base de la competencia. de fuerza nacional integral. La base de una competencia integral de fuerza nacional es la fuerza económica y tecnológica.
8. La cultura, como fuerza espiritual, puede transformarse directamente en fuerza material en el proceso de comprensión y transformación del mundo. ( × )
Abrazo: La cultura, como fuerza espiritual, puede transformarse en fuerza material en el proceso de comprensión y transformación del mundo por parte de las personas, pero no puede transformarse directamente. La cultura, como fuerza espiritual, debe transformarse en fuerza material a través de la práctica humana.
Curso obligatorio tres de política de la escuela secundaria: conocimientos 4 que son fácilmente confusos y propensos a errores
1. En un mejor entorno cultural, definitivamente desarrollarás una mayor alfabetización cultural. ( × )
Abrazo: La influencia de la cultura en las personas proviene del entorno cultural específico. Estar en un mejor entorno cultural conduce a la formación de una mayor alfabetización cultural, pero no necesariamente conduce a la formación de una mayor alfabetización cultural.
2. En diferentes entornos culturales, los comportamientos y métodos comunicativos de las personas son diferentes, por lo que la cultura determina los comportamientos y métodos comunicativos de las personas. ( × )
Abrazo: la cultura afecta los comportamientos y métodos de comunicación de las personas, pero no determina los comportamientos y métodos de comunicación de las personas.
3. La influencia de la cultura en las personas es sutil, por lo que la aceptación de la influencia cultural por parte de todos es pasiva y no tiene ningún propósito. ( × )
Abrazo: Aunque la influencia de la cultura en las personas es invisible e inconsciente, la aceptación por parte de las personas de la influencia sutil de la cultura no siempre es pasiva y sin objetivo. La aceptación por parte de la gente de una influencia cultural sana y ascendente es a menudo un proceso de aprendizaje consciente y aceptación activa de la influencia cultural.
4. Una vez formada una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores, tendrán una dirección clara y tendrán un impacto permanente en la calidad integral y el desarrollo de la persona a lo largo de su vida. ( × )
Explicación: La visión del mundo, la visión de la vida y los valores son el núcleo y los símbolos de la alfabetización cultural humana. Una vez que se formen una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores, tendrán una dirección definida y tendrán un impacto profundo y duradero en la calidad integral de una persona y su desarrollo a lo largo de su vida.
Es profundo y duradero, difícil de borrar y cambiar, pero no es inmutable ni permanente.
5. Participar activamente en actividades culturales es una forma importante de cultivar una personalidad sólida. ( × )
Explicación: Participar activamente en actividades culturales saludables y beneficiosas y enriquecer constantemente el mundo espiritual son formas importantes de cultivar una personalidad sólida.
6. La cultura puede enriquecer el mundo espiritual de las personas, mejorar su fortaleza espiritual y promover su desarrollo integral. ( × )
Explicación: La cultura se puede dividir en excelente y atrasada, saludable y decadente. Una cultura excelente puede enriquecer el mundo espiritual de las personas, mejorar la fuerza espiritual de las personas y promover el desarrollo integral de las personas.
7. Una cultura excelente proporciona alimento espiritual indispensable para el crecimiento saludable de las personas y desempeña un papel decisivo en la promoción del desarrollo integral de las personas. ( × )
Explicación: Una cultura excelente proporciona alimento espiritual indispensable para el crecimiento saludable de las personas y desempeña un papel insustituible en la promoción del desarrollo integral de las personas, pero no se puede decir que sea decisiva.
Curso obligatorio de política de secundaria, tres conocimientos fáciles de confundir y erróneos 5
1. Los festivales nacionales son símbolos importantes de los logros históricos y culturales de un país y una nación. ( × )
Explicación: Los festivales nacionales son la acumulación a largo plazo de la historia y la cultura de una nación. La celebración de fiestas nacionales es una muestra concentrada de la cultura nacional. El patrimonio cultural es un símbolo importante de los logros históricos y culturales de un país y una nación. Preste atención al contenido correspondiente a fiestas nacionales y patrimonio cultural.
2. Diversidad cultural es igual a diversidad cultural. ( × )
Abrazo: La diversidad cultural proviene principalmente de las expresiones culturales, es decir, la cultura humana tiene expresiones ricas y coloridas. El pluralismo cultural comienza principalmente desde la fuente y la naturaleza de la cultura. Entre las diversas culturas, hay culturas excelentes y culturas atrasadas y decadentes. Deberíamos promover la diversidad cultural y oponernos a la diversidad cultural.
3. La diversidad cultural es la base de la existencia y el desarrollo de la sociedad humana y el motor fundamental del progreso de la civilización humana. ( × )
Abrazar: La diversidad cultural es una característica básica y una importante fuerza impulsora de la sociedad humana. La base de la existencia y el desarrollo de la sociedad humana es la producción, y la fuerza impulsora fundamental para el progreso de la civilización humana es la práctica social.
4. La cultura nacional es un símbolo único que distingue a una nación de otras naciones, y es la base material para la supervivencia y el desarrollo de una nación. ( × )
Explicación: Es correcto que la cultura nacional es un símbolo único que distingue a una nación de otras naciones, pero la cultura nacional no es la base material para la supervivencia y el desarrollo de una nación, sino la base espiritual. base para su supervivencia y desarrollo.
5. Para respetar la diversidad cultural, no sólo debemos identificarnos con nuestra propia cultura nacional, sino también respetar e identificarnos con otras culturas nacionales, aprender de las fortalezas de los demás, buscar puntos en común reservando las diferencias y de manera conjunta. promover la prosperidad y el progreso de la civilización humana. ( × )
Instrucción: Respete la diversidad cultural, no solo identifiquese con su propia cultura nacional, sino también respete otras culturas nacionales. Respete otras culturas nacionales, pero no necesariamente esté de acuerdo con ellas.
6. Respetar la diversidad cultural y seguir el principio de igualdad entre culturas. ( × )
Explicación: La diversidad cultural se refiere principalmente a las culturas únicas de diferentes naciones y países. Para respetar la diversidad cultural, debemos respetar el principio de igualdad de todas las culturas, o el principio de igualdad de todas las culturas. Sin embargo, las culturas se dividen en avanzadas y atrasadas, sanas y decadentes, por lo que la igualdad de culturas de varios grupos étnicos no significa que todas las culturas sean iguales.
7. Los medios de comunicación son la principal vía de comunicación cultural. ( × )
Explicación: Los medios de comunicación pueden trascender en gran medida las limitaciones del tiempo y el espacio, recopilar información de todo el mundo y demostrar cada vez más las poderosas funciones de la difusión, el intercambio y el intercambio cultural, y es la clave de la difusión cultural. El medio primario más que el medio primario. Las formas importantes de intercambio cultural son el comercio, la migración de la población y la educación. Preste atención a distinguir formas y medios de transmisión cultural.
8. El desarrollo de los medios de comunicación hará desaparecer los viejos medios.
Nota: La aparición de nuevos medios no significa la desaparición de los viejos. Varios medios juegan un papel importante en la comunicación cultural.
9. Los intercambios culturales ayudan a reducir las diferencias culturales. ( × )
Explicación: El intercambio cultural no reducirá las diferencias entre culturas. Por el contrario, fortalecer los intercambios culturales puede promover el desarrollo innovador de la cultura nacional y la prosperidad de la cultura mundial, ayudando así a mantener la diversidad de la cultura mundial.
Artículos relevantes sobre tres puntos de conocimiento sobre la política de la escuela secundaria en los que es fácil cometer errores;
★La política de la escuela secundaria es fácil de cometer errores.
Resumen del curso obligatorio 3 2020
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